文[1]給出了兩個正數的算術平均不小于(即大于或等于)它的幾何平均的幾何意義.
本文作進一步的推廣,從而得到一個不等式長鏈,并闡明其幾何意義,使得基本不等式這一內容更生動、直觀,更豐富多彩:
如下圖,若a>b>0,P,Q,M三點共線,令PM=a,QM=b,以PQ為直徑作圓A;過M作圓A的切線MG,G為切點,連接AG,過G作GH⊥PQ于H;過A作AR⊥PQ交圓A于點R,連接RM,過R作RN⊥RM交PQ于N;在PM上取一點K,使得KM=GM,取AK的中點B.
由下圖:QM 則下述不等式成立: 當且僅當圓縮為一個點時上述七個小于號均變為等號. 借助于圖形,八個量的大小關系躍然紙上,揭示了數學的符號語言,日常語言與形象直觀的圖形語言之間密切聯系。此乃圖形之力量,此乃初等數學之無窮魅力! 參考文獻: 曾彩艷.不等式鏈的無字證明[J].數學通訊.下半月:教師,2010(6):64. 作者簡介:林建波,男,1966年3月生,漢族,湖北嘉魚人,湖北省嘉魚縣南嘉中學教務處主任、高級教師,高中從教二十多年,長期擔任高三數學教學工作。 彭鋒虎,男,1972年10月生,漢族,湖北嘉魚人,湖北省嘉魚縣南嘉中學科研處主任,中學一級教師,高中從教近二十年,長期擔任高三數學教學工作。 (作者單位 湖北省嘉魚縣南嘉中學高中部)