

安陽師范學院第三次黨代會于日前舉行。院黨委書記鄭邦山代表第二屆委員會在大會上作工作報告。他總結了第二次黨代會后學院取得的各項豐碩成果,提出了未來五年學院的發展規劃。省委組織部副廳級巡視員修振環,省委高校工委副書記、教育廳副廳長張亞偉等領導出席會議,河南大學等兄弟院校的黨委書記、校長到會祝賀。
鄭邦山在報告中首先回顧了第二次黨代會以來,安陽師院創新發展舉措,破解發展難題,在辦學與事業等方面取得的輝煌成就。
辦學特色得到進一步豐富和發展。校黨委緊緊圍繞“辦什么樣的大學,怎樣辦好這樣的大學”這一根本問題,抓方向、抓大事、抓改革、抓班子、抓環境、抓學習,將科學發展觀內化為辦學觀,日漸形成了一套具有本校特色的辦學理念和發展思路。
教育教學質量穩步提升,招生規模大幅度提高。校本部普通全日制在校生由原來的14476人增加到了如今的20299人。學校的本科專業由原來的40個發展到如今的59個,形成了多學科協調發展的良好局面。在數量增長的同時,學院也注重對人才培養工作質量的優化,強調質量立校,扎實開展質量工程建設。特別是在學科建設上,2008年,學校實現了省級重點學科零的突破,到目前共獲得4個省級重點學科。2010年10月,學校成功獲批為碩士專業學位研究生培養試點單位,跨入了研究生教育單位行列。
教師隊伍建設成效顯著?!叭瞬艔娦!睉鹇缘玫接行嵤?,“37211工程”有序推進。學校實施了“殷都學者”和校“特聘教授”計劃,招聘了大批優秀教師。截至2012年,學校具有博士學歷的教師從原有的21人增加到170人,擁有教授職稱的教師從44人增加到113人,其中有45位教師具有國際教育背景。120余名教師先后到國外進修學習,49位教師被其他高校聘為博士、碩士研究生導師。
科學研究得到長足發展。2008年,學院首次獲得了國家自然科學基金項目,實現了學校在該項目上的歷史性突破。截至2012年,學校共獲批國家自然科學基金項目31項、國家社會科學基金項目10項,省部級項目216項。在科研平臺建設方面,學院建成省級平臺5個、地廳級平臺11個。而學院立足于安陽本土殷商文化所展開的一系列學術研究活動,在國內外學界產生了較大影響。
開放辦學邁出新步伐。學校先后與加拿大荷蘭學院等4所國外高校合作辦學,與鄭州大學、河南大學、河南師范大學等高校聯合培養研究生,與中國文字博物館、北京師范大學等單位結成漢字文化傳承創新聯盟。學校還加入世界大學聯合會和亞太大學聯合會,應邀參加了聯合國“中文日”活動等多項學術和文化交流活動。
辦學條件明顯改善。學院新增辦學用地292.8畝,校舍面積由原有的60萬平方米增加到了81.8萬平方米,教學科研儀器設備總價值由過去的6000多萬元增加到1.4億元,基本實現教室多媒體化,圖書館藏書也由原有的121萬冊增加到202萬冊。與此同時,學院的民生質量也得到了持續提高。
黨建和思想政治工作得到大力加強。學校認真貫徹落實民主集中制和黨委領導下的校長負責制,建立并推進院系黨政共同負責制,領導班子辦學治校能力進一步提高。完善干部選拔任用辦法,完成機構改革、處級干部換屆和科級干部調整工作,干部隊伍結構進一步優化?;鶎狱h建工作的規范化、制度化水平進一步提高。學校先后榮獲中華全國總工會“模范職工之家”“河南省思想政治工作先進單位”“河南省五四紅旗團委”等榮譽稱號,兩次被評為“河南省學校行風建設先進單位”。
鄭邦山在報告中指出,隨著貫徹落實黨的十八大精神,隨著中原經濟區建設全面鋪開和安陽市全力打造中原經濟區區域性中心強市藍圖的全面實施,這些將為安陽師范學院提供了更加廣闊的發展空間,同時也提出了更為嚴峻的挑戰。面向未來,學院必須堅持貫徹落實科學發展觀,將學校的發展作為第一要義,一心一意謀發展。
于是,鄭邦山代表校黨委提出了學校今后五年發展的指導思想,即高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大精神,以科學發展為主題,以轉變發展方式為主線,以內涵建設為重點,堅持以人為本、改革開放、優化結構、強化特色、提升質量的工作方針,堅定不移地走好“十條辦學之路”,加快實現“一個目標、兩大跨越”戰略任務。
“十條辦學之路”是指科學發展之路、內涵提升之路、質量立校之路、學科興校之路、改革創新之路、開放辦學之路、文化鑄校之路、特色發展之路、改善民生之路、和諧幸福之路?!耙粋€目標”是指綜合辦學實力走在全國同類院校前列?!皟纱罂缭健笔侵敢源T士學位點突破為標志的辦學層次的跨越;二是指實現大學教育體系更加豐富完善與以更名大學為標志的綜合實力的跨越。
為此,校黨委要求全校師生員工從現在起就要加強內涵建設,提高綜合實力,鞏固教師教育優勢,推進開放辦學,努力成為碩士學位授權單位,盡快實現研究生教育類型和規模的較大發展,并在以下幾個方面取得突破。
著力在人才培養質量方面邁上新臺階。學校要把教學作為學院最基礎、最根本的工作,構建科學的人才培養體系,著力培養學生的社會責任感、創新精神和實踐能力,促進在校生的全面發展。學院要大力推進課程體系、教育教學方法改革,加強針對學生的實踐教學,以促進學生實踐能力的提高。同時,堅持質量、規模、結構、效益相統一,適度擴大招生規模,積極招收碩士研究生和海外留學生,提高中外合作辦學水平。
努力提高學院學科建設和科研工作水平。學院實施重點學科攀登工程,加快教學研究型院系建設,有計劃、高標準地建設一批高水平重點學科,并充分發揮其示范、帶動作用。實施創新人才支持計劃和創新團隊培養計劃,加強人才梯隊建設,積極扶持中青年學術骨干。同時,圍繞中原經濟區建設、中原經濟區區域性中心強市建設的重大需求,加強與其他高校、科研院所、企業、行業、政府之間的協同創新。
培養一支政治上過硬、業務精良的教師隊伍。學院將按照人才強校行動計劃的要求,提高人才引進層次,重點引進省級特聘教授、教學名師、創新人才以及國內外高校的優秀博士。在引進人才的待遇問題上,實行合同管理,并建立起論實績、重貢獻的津貼分配制度,做到感情留人、事業留人、待遇留人,從而讓各類優秀人才引得進、用得上、留得住、干得好。同時,堅持引進和培養相結合,構建科學合理的人才梯隊。實施中青年骨干教師的培養計劃,促進人才隊伍的可持續發展。
全力提升學校的文化軟實力。學校要積極構建具有主流意識而又富有特色的學院文化體系,豐富和發展具有學院特色的核心辦學理念,做好學院校風、教風、學風的凝練和弘揚工作,增強師生的認同感和自豪感。同時,提升校園文化的品位和層次,努力打造一批特色鮮明的校園文化品牌,并進行有效的推廣,使其成為學校形象的標志。與此同時,立足獨特的地域優勢,開展學院特有的漢字研究特色,并配合安陽市建設華夏歷史文明創新示范市與國際旅游城市的規劃,深入開展殷商文化、中原文化、漢字文化、周易文化等領域的特色研究,不斷豐富具有時代精神、充滿發展活力的學校文化特色。
鄭邦山在報告中強調,學校還要不斷加強黨的思想建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設和制度建設,不斷提高各級黨組織的向心力、凝聚力和帶動力,引領和推動學校更好更快發展。
首先,要加強思想理論建設,更加堅定理想信念。要堅持用中國特色社會主義理論武裝黨員干部和師生頭腦,自覺貫徹黨的教育方針,堅定社會主義辦學方向。進一步加大改革創新力度,堅持特色發展,不斷探索信息化條件下思想政治工作新思路、新方法,注重挖掘、研究和利用河南特別是安陽的紅色教育資源。其次,要加強干部和人才隊伍建設,不斷提高治校興教能力。要按照校黨委提出的“公、真、榮、放、嚴”五字要求,加強領導班子建設,著力提高辦學治校的能力,特別是謀劃推動科學發展的能力。認真執行《黨政領導干部選拔任用工作條例》,健全民主、公開、競爭、擇優的干部選拔任用機制,按照“德才兼備、以德為先”的原則,加強干部隊伍建設規劃,拓寬用人視野,把優秀人才選拔到領導崗位上來。再次,要加強學校的基層黨組織建設。要著眼于新情況、新問題,努力做到組織建設系統化、黨員培養規范化、組織生活多樣化、考核工作科學化、活動場所陣地化、先進作用日?;?。進一步健全創先爭優活動長效機制,保持純潔性,發揮先進性作用。強化院系級黨組織的政治核心作用,完善運行機制和工作規程,建立更加科學的考核評價體系。與此同時,要加強作風建設和反腐建設,持續優化教風、學風、校風。要堅持標本兼治、系統治理、懲防并舉、注重預防的方針,不斷完善懲治和預防腐敗體系。嚴格執行黨風廉政建設責任制,切實提高黨員干部的廉潔自律意識和拒腐防變能力。系統規劃反腐倡廉宣傳教育工作,全面推動校園廉政文化建設。
最后,鄭邦山號召全校教職員工解放思想、開拓創新,頑強拼搏,乘勢而上,為開創安陽師院更加輝煌燦爛的美好未來而奮斗!
責編:趙 東