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實踐性是科學發展觀指導思想地位的鮮明屬性

2013-01-01 00:00:00唐海瀟
統一戰線學研究 2013年1期

摘要:科學發展觀具有鮮明的實踐性??茖W發展觀的指導思想地位不是憑空想象,它來源于實踐,確立于實踐,要落實和發展于實踐。

關鍵詞:實踐性;科學發展觀;黨的指導思想

中圖分類號:D610.3 文獻標識碼:A 文章編號:1008-6269(2013)01-0005-04

2012年11月14日,黨的十八大通過《中國共產黨章程》修正案,把科學發展觀正式明確為黨的指導思想,成為堅持和發展中國特色社會主義的指導思想。科學發展觀深深扎根于黨的執政、中國特色社會主義建設等實踐,具有鮮明的實踐性,它的指導思想地位與其實踐性密切相關。

一、來源于實踐:中國特色社會主義偉大實踐是科學發展觀的理論源泉

任何一種重大的科學理論體系的產生,絕不是無源之水、無本之木,而是有一定實踐基礎的。科學發展觀不是脫離實際的空洞理論,而是一種來源于實踐的科學理論體系。

(一)科學發展觀的理論要素來源于中國特色社會主義建設實踐

科學發展觀的第一要義是發展,就是基于我國還處在社會主義初級階段,基于社會主要矛盾依然是人民群眾日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。中國特色社會主義建設實踐告訴我們,社會主義的根本任務是發展生產力,發展是硬道理,是黨執政興國的第一要務,是解決中國所有問題的關鍵。

科學發展觀的基本要求和根本方法,即全面協調可持續發展和統籌兼顧,也是來源于中國特色社會主義建設實踐。社會主義現代化建設實踐經驗是:在發展格局上,必須實行經濟、政治、社會、文化、生態“五位一體”的整體推進;在各方面的發展關系上,要相互促進、相互適應、相互協調,實現穩定平衡;在發展時間維度上,要做到良性永續發展,不僅要考慮當代利益,更要考慮子孫后代的幸福;在發展方法上,要重視城鄉差別、區域差別、人與自然關系、國內發展和對外開放關系、經濟與社會發展關系、全局利益與局部、個人利益關系等。因此,科學發展觀強調全面、協調、可持續發展和統籌兼顧發展。全面發展就是要注重發展的全局性和整體性;協調發展就是要加強發展的平衡性和聯系性;可持續發展就是要實現發展的持久性和連續性;統籌兼顧就是要重視發展的差別性和統籌性。

(二)科學發展觀的理論核心深植于當代中國馬克思主義發展實踐

以人為本是科學發展觀的核心。以人為本發展理論是馬克思主義基本觀點。馬克思主義根本上是關于人的革命和發展的學說,它重視人,關懷人,主張人的自由、平等和全面發展,要求消滅剝削人、壓迫人的私有制社會制度,尊重人的歷史主體性,把實現“人的全面自由發展”作為學說的出發點和最終歸宿。以胡錦濤同志為總書記的黨中央對改革開放以來社會主義建設的經驗教訓進行了科學總結,對社會主義發展理論進行了創新探索,抓住了人類社會發展的內在規律,把以人為本發展理念提煉為科學發展觀的價值核心,實現了馬克思主義發展理論的新發展。

以人為本深植于發展實踐之中。它以當代馬克思主義的立場、觀點、方法,解決了發展實踐必須解決的發展依據、發展目的、發展主體、發展途徑、發展目標等重大問題。以人為本之所以成為一個新的發展命題,就在于它超越了以往的發展理論,超越了以往時代的物本主義發展觀、經濟至上發展觀、民本發展觀、人類中心主義發展觀等發展理論,也走出了改革開放以來的一些發展誤區。以人為本的發展主體和目標對象,就是以人為本中的“人”,即發展為了人,發展要依靠人。這里的“人”,當然是指向廣大人民群眾,他們是中國特色社會主義的實踐者,但它也指向社會中人的每一個個體、每一個社會階層、群體,同時強調人的社會屬性,而不再強調其階級屬性[1]。以人為本的發展目的和發展目標,是為了滿足人民群眾不斷增長的物質文化需要,不斷提高人民群眾的生活水平,最終實現人的全面自由發展。

二、確立于實踐:實踐科學發展觀的偉大成就證明了科學發展觀的重要價值

(一)發展實踐成就證明了科學發展觀符合中國的時代需要

任何一種科學的社會思想理論,必定符合時代需要,符合時代發展規律。確立為中國共產黨指導思想地位的思想理論,都具有時代特征,適應時代需要,為解決時代重大理論問題提供科學答案,是時代的科學產物。2008年12月,胡錦濤在紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會上指出:“30年來,我們黨的全部理論和全部實踐,歸結起來就是創造性地探索和回答了什么是馬克思主義、怎樣對待馬克思主義,什么是社會主義、怎樣建設社會主義,建設什么樣的黨、怎樣建設黨,實現什么樣的發展、怎樣發展等重大理論和實際問題?!盵2] 科學發展觀和毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一樣,都是在它們各自那個時代,為了適應時代需要,解決時代問題,探索和科學地回答了時代重大理論問題,在實踐的基礎上形成的科學理論體系。實踐證明,科學發展觀在實踐的基礎上很好地解答了“實現什么樣的發展、怎樣發展”重大理論和實際問題。正如黨的十八大報告指出,“科學發展觀是馬克思主義同當代中國實際和時代特征相結合的產物,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,對新形勢下實現什么樣的發展、怎樣發展等重大問題作出了新的科學回答,把我們對中國特色社會主義規律的認識提高到新的水平,開辟了當代中國馬克思主義發展新境界”[3]。

(二)發展實踐成就證明了科學發展觀符合黨的歷史使命

黨的歷史使命和中國的時代需要是緊密聯系在一起的。黨的先進性保證黨永遠站在時代的潮頭,把黨的歷史任務和時代發展結合在一起,團結和帶領全國各族人民,沿著中國特色社會主義道路前進,努力實現社會主義現代化,實現中華民族的偉大復興??茖W發展觀是指導我們全面建成小康社會、推進社會主義現代化的重要指導思想。一方面,它指導我國經濟社會發展取得了舉世矚目的巨大成就,經濟持續發展,民主不斷健全,文化日益繁榮,社會和諧穩定。黨的十八大報告指出,“十年來,我們取得一系列新的歷史性成就,為全面建成小康社會打下了堅實基礎。我國經濟總量從世界第六位上升到第二位,社會生產力、經濟實力、科技實力邁上一個大臺階,人民生活水平、居民收入水平、社會保障水平邁上一個大臺階,綜合國力、國際競爭力、國際影響力邁上一個大臺階,國家面貌發生新的歷史性變化”[3]。另一方面,它用科學發展的方法,解決我們以前留存的矛盾和問題,解決發展過程中同時出現的矛盾和問題,這些矛盾和問題比以往更加復雜和突出,比以往任何時候更加需要科學理論的指導。科學發展觀正視這些矛盾和問題,大膽科學地提出了一系列新思想、新觀點和新舉措,為中國的未來發展指明了方向和道路。我們近十年來能夠取得社會主義建設歷史性成就,靠的是黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗的正確指引,關鍵在于科學發展觀的正確指導。

(三)發展實踐成就證明了科學發展觀不斷獲取黨執政合法性資源

科學發展觀的實踐及其成果,成為中國共產黨執政合法性的重要來源。科學發展觀在中國社會重大轉型時期指導了中國社會改革開放,指導了從計劃經濟向社會主義市場經濟徹底轉型并健康發展,在消弭市場競爭機制和市場基礎配置機制帶來的社會貧富分化等消極因素的同時,擺脫了傳統經濟社會發展模式可能帶來的一些執政危險,比如單純盲目追求經濟增長速度,實行“見物不見人”的發展方式等,有可能把中國拖入一個難以自拔、越陷越深的泥沼。這些危險和矛盾在初步顯現或尚未出現之時,在科學發展觀這里就得到了扭轉和化解,使得中國經濟社會步入健康安全的發展軌道,人民群眾切實得到許多科學發展帶來的前所未有的實惠和享受,黨因此得到了廣大人民群眾的支持和擁護,獲得了執政合法性。因為執政合法性是“社會成員對于政治統治的承認,就是社會成員對于政治統治正當性的認可”[4]。誠然,一個政權決不能僅僅靠經濟一個方面獲取執政合法性資源,而是盡可能獲取多種合法性執政資源來支撐本政權。但科學發展觀的指導目標不僅是經濟的發展,而且是經濟、政治、文化、社會、生態等全面的發展。正如黨的十八大報告指出,“必須更加自覺地把全面協調可持續作為深入貫徹落實科學發展觀的基本要求,全面落實經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設五位一體總體布局”[3]。所以,科學發展觀有利于黨全面地獲取執政合法性資源,并隨著自身理論發展和指導目標拓展而不斷拓展黨的執政合法性資源。

三、落實和發展于實踐:中國特色社會主義建設未來道路必須落實好和發展好科學發展觀

思想理論的價值在于實踐運用。如果不到實踐中運用,再好的思想理論也難以發揮應有作用。科學發展觀是指導實踐的科學理論,必須運用到中國特色社會主義建設實踐中去,并在實踐中實現理論自身不斷科學發展。

(一)落實和發展好科學發展觀,關鍵在真學、真用、真信

落實和發展科學發展觀,關鍵在真學、真用、真信。科學發展觀在現實生活中呈現出三種形態,即理論形態、價值形態和實踐形態??茖W發展觀理論形態的本質是馬克思主義的中國化,它是馬克思主義社會發展理論的重要組成部分;科學發展觀的價值形態,體現了人類社會發展的普適價值和共產黨執政價值的統一,是社會主義核心價值體系的重要組成部分;科學發展觀的實踐形態,顯示了實踐性是科學發展觀的本質屬性,它是中國特色社會主義實踐和當代馬克思主義發展實踐的重要組成部分?!斑@三種形態,分別代表科學發展觀的認知層面、操作層面和價值層面,體現了知識、能力、價值的有機統一,在貫徹落實科學發展觀過程中大致體現為真學(理論)、真用(實踐)、真信(價值)等環節?!盵5]實踐形態是科學發展觀價值實現的關鍵環節。科學發展觀在實踐中貫徹落實得如何,直接影響著科學發展觀在現實生活中的真學、真用、真信的效果,效果好則更加促進科學發展觀深入黨心民心。實踐是認識的目的。科學發展觀在實踐中提煉出來的經驗、方法和規律,只有用于實踐,指導實踐,才能達到增強科學發展能力,提升科學發展水平的目的,只有在實踐中才能更高地提升認知。只有把科學發展觀放到動態的、發展的、開放的、不斷創新的實踐中去,才能更全面、更深刻、更多層次、更多角度地挖掘和發展科學發展觀的理論內涵和理論形態。只有通過實踐獲得科學發展的成績和成果,才能不斷增強廣大干部群眾對科學發展觀的價值認同。

(二)把科學發展觀貫徹到我國現代化建設全過程

科學發展觀符合人類社會長遠發展要求。它要求當代人的發展不能以子孫后代的幸福為代價,不能以環境破壞、資源浪費為代價,既要考慮當代人的利益,同時當代人發展活動的規劃和實施,還要為未來作出考慮、留出空間、做好鋪墊。因此,要把科學發展觀貫徹到現代化建設,首先是要把科學發展觀體現到我們的國家和地方政策、措施和制度之中去,體現到考核和評價各個部門、各個地方的發展狀況之中去,也就是要把科學發展觀的要求制定到政策、措施和制度中去,把科學發展觀的要求量化到評價考核指標體系中去。堅決實現經濟建設中從“唯GDP增長”向“全面、科學、綠色GDP增長”轉型;實現從片面追求經濟增長而忽視社會生態文明、過度消耗資源、破壞環境的增長模式向“五位一體”全面發展、環境友好型、資源節約型的經濟增長模式轉型。

(三)把科學發展觀體現到黨的建設各方面

科學發展觀是黨的建設的重要指導思想。它從發展的角度科學地回答了黨的執政價值、執政方式、執政能力、執政合法性等重大黨建問題,指導黨的建設各個方面的工作開展。黨的建設工作要切實運用科學發展觀的立場、觀點和方法。在執政合法性上,因為“政治權力合法性在相當程度上取決于它與大眾利益實現之間的關系狀況”[6],科學發展觀把發展作為黨執政興國的第一要務,要求大力發展生產力,促進經濟社會全面協調可持續發展,提高人民群眾生活水平,有利于夯實黨的執政合法性物質基礎,同時它回答了發展為了誰的問題,要求堅持以人為本,堅持“權為民所用,利為民所謀,情為民所系”,使人民群眾共享發展成果,鞏固了執政合法性的社會主體基礎。在執政價值上,科學發展觀進一步回答了黨執政的價值取向和價值目標問題,科學發展觀所蘊含的發展思想、政策、舉措,都是為了實現黨的執政價值,為了實現立黨為公、執政為民的價值取向,為了最終實現馬克思所描繪的未來社會的理想目標即實現人的全面發展。在執政方式上,科學發展觀要求黨科學執政、民主執政和依法執政??茖W執政是科學發展的必然要求,民主執政是科學發展和科學執政的前提,依法執政是科學發展和科學執政的保障。在執政能力上,科學發展觀直接促進黨的執政能力提高,各部門、各地區只有執政能力提高了,才能實現好科學發展觀所要求的發展。因此,黨的干部任用、政策制定、具體工作和政績評價、干部評價,都要充分體現科學發展觀的要求。

(四)在實踐中發展好科學發展觀

我們既要貫徹落實好科學發展觀,又要在實踐中發展好科學發展觀。毛澤東曾經指出,“馬克思主義一定要向前發展,要隨著實踐的發展而發展,不能停滯不前。停止了,老是那么一套,它就沒有生命了。但是,馬克思主義的基本原則又是不能違背的,違背了就要犯錯誤”[7]。在這里,他指出了馬克思主義的實踐性、開放性和原則性,就是馬克思主義要在堅持基本原則的基礎上在實踐中不斷發展。所以,馬克思主義是開放性的,是要向前發展的,而不是固步自封、僵化的。

科學發展觀是當代中國馬克思主義的最新理論成果,也是具有開放性的。我們要在實踐中根據新的實踐經驗、探索的成功規律,不斷拓展和深化科學發展觀的理論體系,使科學發展觀不斷向前發展。我們的黨已經發展成為一個理性的成熟的執政黨,有能力、有智慧、有勇氣堅持和發展自己的科學理論。黨的使命和時代形勢要求我們必須居安思危,克服精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極腐敗四大危險,經受執政、改革開放、市場經濟、外部環境四大考驗。要克服危險和經受考驗,除了落實好科學發展觀,還要發展好科學發展觀。

使科學發展觀不斷向前發展,就是要圍繞“實現什么樣的發展、怎樣發展”重大問題,以社會主義實踐為基礎,以改革創新精神為動力,實現理論的深化拓展和與時俱進?!榜R克思主義大眾化是對中國特色社會主義共同理想的認可”[8]。因此,要推進科學發展觀的大眾化,保障廣大人民群眾為科學發展觀繼續向前發展提供源源不斷的智慧源泉。

參考文獻:

[1] 唐海瀟.以人為本是中國共產黨執政理念的新發展[J].理論研究,2006,(4):16.

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[3] 胡錦濤.堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進為全面建成小康社會而奮斗(2012年11月8日) [N].人民日報,2012-11-18.

[4] 王浦劬.政治學基礎[M].北京:北京大學出版社,1995:163.

[5] 李志勇.論科學發展觀實踐形態[J].人民論壇, 2011, (11):172.

[6] 趙允福.科學發展觀:中國共產黨執政合法性的鞏固和拓展[J].中央民族大學學報(哲學社會科學版),2012,(4):32.

[7] 毛澤東選集:第5卷[M].北京:人民出版社,1977:417.

[8] 呂學芳.當代中國馬克思主義大眾化的實質探[J].吉首大學學報(社會科學版),2011,(11):4.

責任編輯:羅振建

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