新時期新形勢下網絡化對部隊思想政治教育工作的影響及解決對策

摘 要：近幾年，互聯網技術地逐步發展推動了網絡媒體的形成，這對部隊的教育管理有著深遠的影響。政治教育工作者必須認識到網絡媒體與思想政治工作相互影響、相互作用的規律，充分利用網絡新技術，拓展思想政治教育的空間與渠道，創造更為新穎更為有效的、適應部隊思想政治教育的新形式。

關鍵詞：網絡 思想政治教育 影響 對策

中圖分類號：D631.6 文獻標識碼：A 文章編號：1006-026X（2013）2-0000-01

在高科技發展的引領下，互聯網技術日新月異地發展，網絡已逐步普及，一種被稱為“第四媒體”的網絡媒體也顯示出它的影響作用。如今部隊的配備日益完善，基層部隊也能保證各單位都有計算機，官兵上網比較方便。因此，越來越多的官兵通過網絡獲取知識和信息，網絡媒體對官兵，尤其是90后士兵，在價值觀念、政治信仰、心理發展、道德法制觀念上都產生了越來越深刻的影響。如何正確對待網絡媒體對部隊政治教育的正負效應，這既是挑戰，也是機遇。在機遇和挑戰并存的時代，我們要積極探索新的思想政治教育方式，不失時機地將部隊管理教育工作推上一個新的臺階。

一、網絡發展對部隊思想政治教育工作的影響

網絡的飛速發展給整個社會帶來了巨大的影響，引起了人們生活方式、行為方式乃至思想觀念、思維方式的變化，同時對傳統的部隊思想政治教育產生了重大而深遠的影響。

（一）網絡媒體對思想政治教育工作者的影響。傳統教育中，教育者占主導地位，具有信息優勢。但是，在網絡普及時代，教育者的信息優勢地位受到了沖擊。首先，部分教育管理者由于沒有受過系統的網絡技術和英語教育，上網查詢信息存在困難，致使教育者有時候面臨信息劣勢的境地；其次，官兵通過網絡渠道可以迅速便捷地查到各種公開或內部、真的或假的信息，教育者不能及時準確掌握信息，難免會讓教育地位由主動轉為被動。

（二）網絡媒體的多元開放性對官兵的影響。網絡是一個開放的、自由的世界，隨著國際間交往的加強，各種民族不同思想文化、價值觀念在互聯網上進行碰撞，導致了思想、觀念、文化、信仰的多元性。這種現象對官兵的思想產生了很大的沖擊，對建設部隊軍營文化、道德觀念提出了挑戰，如果教育者不能加以正確引導，容易造成官兵價值觀念、道德觀念模糊，導致官兵的犧牲精神、奉獻意識日日趨下降，使管理教育處于被動地位。尤其是對于90后新兵，由于他們入伍前獲取信息量大，且生活閱歷有限，政治辨別力不高，面對新環境往往容易陷入思想誤區，形成扭曲的世界觀、人生觀和價值觀。

（三）網絡媒體的高度隱蔽性對官兵的影響。由于網絡具有很強的隱蔽性，敵對勢力最擅長利用網絡傳播方式進行各種政治文化滲透。由于歷史和價值取向原因，西方敵對勢力試圖對我國進行和平演變的圖謀一直沒放棄中斷過。伴隨網絡的高度發展，西方國家經常利用網絡傳播方式的跨地域性，極力向我國傾銷資產階級的意識形態、政治制度、價值觀念和文化思想，并對部隊的某些官兵進行拉攏腐蝕。面對這些問題，如果不加強和創新部隊思想政治教育工作，尋求部隊管理教育的新模式，努力提高官兵的思想政治覺悟和判斷是非的能力，則會影響部隊的安全穩定，削弱部隊凝聚力和戰斗力，乃至影響國家的安危。

（四）網絡媒體的極大包容性對官兵的影響。網絡不排斥任何人，因此很多商人借網絡平臺來牟取更多利潤，想盡一切方法吸引網民。特別是利用一些情色內容、網絡游戲、交友來招攬網民，這些網絡信息對青年官兵來說具有極大的誘惑力，如果不能抵制誘惑，會造成青年官兵的思想錯位，引發在現實中的矛盾，且不能很好處理，影響正常的生活。

二、新時期新形勢下加強部隊思想政治教育的對策

網絡媒體作為影響廣泛的傳播媒體已全面滲透到官兵生活、工作、學習等方面，充分利用網絡平臺，拓展部隊思想政治教育的空間與渠道，創造更為新穎更為有效的、適應現代官兵信息交流特點的管理教育的新形式、新方法，是當前思想政治工作的重中之重。針對以上提出網絡媒體對部隊的影響，下面提出幾點對策：

（一）創建生動活潑、健康向上、吸引力強的思想政治教育網站。

新時期新形勢下我們務必建立思想政治教育網站，把握正確的輿論導向，用先進的主流文化占領網絡陣地，使網絡媒體成為思想政治教育的新平臺。部隊思想政治教育網站應生動活潑，辦出品牌、辦出特色、辦出權威、辦出水平，更好地貼近實際、貼近生活、貼近官兵，促進官兵學習成長、成才。一是要用積極健康的文體活動吸引官兵注意力。比如，可以開展網絡程序設計大賽、網頁設計大賽、網絡游戲對抗賽等等。有條件的基層部隊應鼓勵官兵自發自覺開設網上欄目，調動官兵進行思想政治教育的主動性。

（二）加強部隊網絡管理，凈化網絡使用環境。

一是使用先進的技術手段，建立網絡安全監控體系，阻擋腐蝕信息、惡意信息的入侵。利用網絡監控軟件對進入信息系統的數據與程序進行實時監控與過濾，通過必要的技術、行政、法律手段建立起“信息關”，阻止網絡上不健康的信息進入營區網絡；二是根據部隊實際情況，建立健全相關管理制度和規定，嚴格規范官兵的網絡行為。當前，應根據實際需要，針對網絡空間這一特殊思想教育陣地，制定相關網絡管理規定和制度，比如規范信息發布、審查和監管網上信息，尤其是對于博客、聊天等，一定要注意不要泄露軍人身份。對在官兵的違規行為，要及時查找原因，采取有針對性的措施，按部隊規定進行處理；三是思想政治工作者一定要加強對網絡信息的監管和分析辨別，提高宣傳的針對性和宣傳質量，對網上的有害信息，一定要澄清是非曲直，加強網上輿論引導。

（三）建立心理健康咨詢網站，開展網上“心理咨詢”。很多官兵在現實生活中都有心理問題，但由于各種原因不愿讓別人知道，便把目光投向網絡。由于網絡具有隱蔽性，誰也不知道發言人的真實身份，我們就可以把思想政治工作做上網。這樣就比較真實地疏導解決官兵的生活思想問題，通過網上平等坦誠的交流，緩解或解除他們心中的困惑與心理的沖突，取得管理教育的效果。

（四）建設一支高效的網絡思想政治教育隊伍。網絡思想政治教育是一項復雜的系統工程，為保證教育目標的實現，必須建設一支思想水平高、網絡業務強、熟悉官兵特點、熟悉基層部隊的網絡教育專業隊伍，是網絡思想政治教育建設的當務之急。網絡思想政治教育是一項新的工作，不僅要求教育者熟悉軍隊的方針政策、官兵的思想狀況，還要求具有一定的網絡專業技術、具備優秀的信息意識和信息能力。我們要從傳統的思想政治教育隊伍中選派骨干，從網絡技術人才中挑選優秀人員，加強培訓，組建一支政治強、業務精、由專職教師和部分士兵骨干組成的網絡信息員隊伍，了解和反饋官兵的思想動態，定期分類整理網絡論壇上的熱點問題并進行討論，從中發現官兵的最新思想動態和若干傾向性問題，提請有關部門注意，營造網絡輿論的健康氛圍，才能充分發揮網絡優勢，盡量抵制負面效應，以利于官兵形成正確的價值觀、人生觀。

總之，如何在新時期新形勢下做好官兵的網絡思想政治教育工作是我們面臨的迫切而嚴峻課題，我們應根據網絡時代官兵思想活動的新情況、新問題、新特征，積極探索新方法、新規律。堅持傳統教育與網絡教育互動、正面教育與反面教育相結合的方法，不斷開創思想政治教育工作的新局面。

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