淺談如何做好石油企業員工培訓

摘 要：企業培訓是企業持續發展的動力源泉，本文從加強企業培訓的意義出發，提出了石油企業培訓教學特點，教學規律，教學內容是做好企業培訓工作應該關注的因素。

關鍵詞：石油企業 員工培訓 教學方法 師資隊伍建設

現在國際競爭，歸根到底，是人才的競爭。隨著石油企業改革的不斷深化，產業結構與員工人數減少的調整，對石油工作者提出了更高的要求，石油企業培訓部門選擇的培訓應根據員工的特點來進行培訓。

Ⅰ、石油企業員工培訓的意義

一個企業，獲得專業人才的途徑除了從大學招聘優秀畢業生就是依靠自己的培訓。企業每年的招聘人數總是非常有限，因此，企業自身的培訓工作就顯得更加重要。只有超前的意識培訓才能產生一個強大的競爭力。現在油田公司號召“走出去”的政策來進一步拓展國際市場，因此，我們應該提前進行相關專業人員的培訓。我們應該長遠的考慮，確定培訓計劃的目標。只要有機遇，立即進行人員培訓，并抓住機會完成的事情。而不是等待機會等有具體工作才開始培訓，從而失去了競爭的機會。

II、石油企業員工培訓的特點

在培訓方面，為了更好的對員工的培訓，許多單位都有自己的培訓機構，但也有很多工作，特別像遼河石油職業技術學院為培訓豎起了專用井架，建立了井控培訓中心，采油基地以及專用的廠房及裝備制造實習實訓基地。這些充分體現了相關領導對人才培養的的重視，并取得了一定的成果。然而，也有一些不足之處，石油企業單位的培訓和教育對象雖然都渴望提高自己的能力，但是他們的受教育程度和年齡跨度很大，工作經驗也不同，這就給培訓工作帶來了一些難題。

III、石油企業的員工培訓的教學內容

職業培訓“的需要為準，足度數，容量特性，并應采取綜合性的教學方法。

1、外語培訓。從走出去的政策來看，我們要走出國門，首先的障礙是語言關。目前主要從事工程技術人員的角度來看，絕大多數的人都有一定的外語基礎。只有少數年齡偏大的員工對外語一竅不通，即使勉強出國作業，在現場也不免遇到聽不懂甲方工作人員指令的尷尬。因此，我們在教學過程中，可以根據學員英語水平的薄弱分別培訓《托福模擬英語》和《英語900句》，使學員能夠有針對性的學習，避免了聽天書和大馬老小車的尷尬！

2、考證培訓。國家規定特種操作人員必須接受經過培訓，取得相關合格證書后，方可上崗操作。在井控方面，我們已進行了嚴格培訓，不光讓員工學習基礎理論知識還進行實際操作訓練，通過實際操作考試后才能通過培訓，拿到ZADC井控培訓合格證。除此之外，還有出海作業四小證，焊工證，駕駛證等一些技能證書的培訓，讓學員邊學邊練確保培訓的質量。

3、HES培訓。為貫徹安全生產的“安全第一，預防為主”的方針，杜絕職業病的發生，切實保證員工身心健康和國家財產安全，預防意外事故的發生，要對員工進行HSE（健康，安全和環保）及技能培訓教育。

4、職業素質。幫助即將出國的海外工作人員端正工作與生活心態，明確自己的定位、實現從純技術人員到技術型銷售的職業角色的轉變；分析其在工作和生活中的各種困惑，解開心結，突破業績瓶頸，解決職業發展的困惑。

IV、石油企業員工培訓的師資隊伍建設

培訓教育和學歷教育的區別在于它不只是更新知識，還灌輸企業文化來進一步提高現有員工的知識和技能，以達到這個階段企業的業務的要求。因此對于培訓教師而言為了不與企業的實際情況脫節，一方面不但要有理論知識還有要實踐經驗。需要教師親臨現場，深入了解，掌握第一手資料。另一方面，企業在培訓過程中可以根據實際情況，對現有師資水平不能提供的培訓，可以外聘教師或送部分授課量不重的教師出去進修，雖然前期的投資比較大，但是卻能夠為企業的長久培訓做好充足的準備，避免了資源浪費的現象。

總之，企業的發展離不開員工，員工培訓是企業可持續發展的一件大事。因此，企業應繼續加強員工培訓，提高員工素質，努力創造一個良好業務，頑強作風的高素質人才隊伍。

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作者簡介：馬璐璐（1984-），女，漢族，遼寧省盤錦市人，助理講師，本科學歷，就職于遼河石油職業技術學院，從事外語教學工作。