百年名校的青島緣

時光退回到110多年前，1901年，山東大學堂在濟南濼源書院正式開學，它是我國第一所按章程辦學的大學，此后，清政府通令全國參照山東大學堂章程辦學，山東大學也因此成為中國近代高等教育的起源性大學。

沿著這所百年名校的發展脈絡，可以梳理出這樣一條線索：

1926年，山東大學堂組成省立山東大學；

1928年，震驚中外的濟南“五三慘案”發生，省立山東大學被迫停辦；

1930年，省立山東大學遷至青島，與私立青島大學合并，發展為國立山東大學；

1937年，抗戰爆發，國立山東大學被迫內遷；

1946年，國立山東大學在青島復校；

1958年，山東大學遷回濟南……

在山東大學110多年的歷史中，與青島結下了不解的緣分。山東大學曾有近30年在青島辦學。歷史上“海洋學科遠東第一”、“生物學科全國最好”和“文史見長”的三大美譽、兩次輝煌都是在青島辦學時期創造的。

而2012年3月17日，在青島即墨鰲山灣畔，山東大學青島校區的奠基儀式隆重舉行，這標志著山大與青島“再續前緣”。

山東大學青島校區的選址，在美麗的鰲山衛鎮，位于藍色硅谷核心區，占地3000畝，預計在2014年一期建成招生。毫無疑問，山東大學與青島的這段緣分，無論對大學而言，還是對城市而言，都將開啟一個發展的新篇章。

“中國式加州大學”的愿景

山東大學校長徐顯明在山大青島校區奠基儀式上致辭時曾說過，山東大學正致力于辦好兩件大事：一是努力在120周年校慶之時，初步建成世界一流大學；一是恢復在青島辦學，建設山東大學青島校區，構建“統分結合、優勢互補、各具特色、一體發展”的山東大學系統。

事實上，構建山東大學系統，就是山東大學參照美國加州大學辦學模式，探索、創新自身辦學模式的一個重要舉措。“加州大學的各個分校之間是彼此獨立的，而我們的幾個校區都是在山大的統一管理下，對各自的學科進行布局。”徐顯明在談到二者差異之時說道。

山大為何選定了青島來作為構建山東大學系統的一個重要環節？除了因其曾在青島辦學的歷史以外，青島具有獨特的優勢，是吸引這所省內首屈一指，全國綜合實力也名列前茅的名校之關鍵所在。

青島作為山東省兩個副省級城市之一，經濟發展處于全省領先，是山東半島藍色經濟區的領軍城市，在全國甚至國際上也享有較高的知名度，此外，青島具有優越的自然、地理條件，特別是山大青島校區的校址鰲山衛鎮，依山傍海，自然環境優美，還具有悠久的歷史，是進行教育、科研的絕佳地點。

擁有中國海洋大學、中國石油大學等211名校和中科院海洋研究所、國家海洋局第一研究所等多家科研院所的青島，科學研究實力強，特別是海洋科技人才占到全國70%。這對高校形成了強大的吸引力，有利于形成濃厚的科技創新和學術氛圍。

對于山東大學來說，青島校區的籌建，是一次新的發展契機，山東大學常務副校長王琪瓏說：“山大將發揮青島的地域優勢，增加對杰出人才的吸引力，實現學科、知識、技術、人才、信息、資源的聚集效應。”

大學對一個區域內的經濟社會發展，有著服務、支持、帶動的作用，這種作用如何才能更有針對性，更加有效？大學與城市的互動，更體現在大學的學科設置方面，據悉，山東大學將以青島校區為切入點，加快學科升級和布局調整。凸顯學校的辦學特色，大幅提升學校的學術實力、綜合競爭力、社會影響力和國際化水平，加快創建世界一流大學進程。山大青島校區將瞄準戰略性新興產業和關鍵技術，著眼于引領未來產業發展和社會進步，設置一批高、精、尖、新學科及海洋和涉海學科，打造一批高端學術和技術創新研究機構，建設與國家戰略性新興產業相匹配的協同創新平臺，形成高新技術開發體系和自主知識產權體系。

當前，青島正在進行半島藍色經濟區和藍色硅谷的建設，山東大學青島校區將會更好地發揮動力引擎和科技支撐的作用。

給予城市“最好的禮物”

在美國西部開發的歷史進程中，以加州大學伯克利分校、斯坦福大學、加州理工大學等支撐起來的學術脊梁，為美國西部提供了強有力的智力支持，使得美國西部擁有了與東部的常春藤大學相比肩的文化、科技實力。

美國西進運動中，面對來自四面八方的人們為了各自的利益，對這片土地瘋狂掠奪、貪婪攫取，有人曾發出過振聾發聵的呼喊：“在挖掘礦藏之前，先要開發才智。”

上世紀60年代，英國的牛津郡還是一個以農業為主，有少量釀酒業和加工業的區域，而現在，該地區80%的高科技企業由牛津大學的畢業生創立，地區人均GDP高于全國水平，帶動了整個牛津及其周邊的飛速發展。

美國、英國這些發達國家的歷史應當給我們帶來啟示，美麗的鰲山灣要開發，中國藍色硅谷的宏偉藍圖要實現，決不能缺少高校的服務。而中國藍色硅谷核心區管委會相關人士也表示，山東大學青島校區，與國家海洋科技實驗室、深海基地共同構成了藍色硅谷在科研力量方面的三大支撐。

復旦大學原校長王生洪曾說：“中國城市發展、現代化進程都離不開大學的服務。”大學不僅對地區經濟有貢獻，還可以是地區的文化中樞，大學教育提供的一種創新氛圍，所孕育的創造力階層，會成為最有活力的經濟體。可以說，大學，是一座城市軟實力的體現，是給予一個城市的最珍貴的禮物。

一項經濟學研究表明，對大學科研的投資所能獲得的回報是其他投資的7倍，在知名大學的周圍，往往會聚集一批高新企業，美國硅谷、北京中關村等等高科技聚集區莫不如是。

多年以來，青島缺少國內著名的重量級高校，雖然有中國海洋大學、中國石油大學，但是這兩所大學均為專業型的大學，同樣是副省級城市，青島的高校數量、水平比不上深處內陸的成都、西安，更無法與東部沿海一些先進城市相比，不但制約了城市經濟的發展，也不利于城市文化品位的提升。

山東大學與青島，如何從“聯姻”到全面互動？這也是青島市需要考慮的問題。

據了解，青島市政府在多方面對山大青島校區的建設給予了政策支持，而按照先期規劃，山東大學青島校區將在2014年招生，建成后人駐規模將達到2.5萬人。

要利用好這份珍貴的禮物，青島需要打造一個良好的環境。在硬件設施方面，保護好生態環境，建設便利、完善的基礎設施，滿足高端科研人才的生活需求是必要的。而更重要的，是在“軟環境”方面，追求“宜居”更“宜業”。

根據統計數據，青島海洋科技成果轉化率不足，存在“墻里開花墻外香”，這是產業發展的乏力，也是創業環境亟待改善。以山東大學青島校區為例，一個規模達到2萬多人的高校，對駐地周邊的帶動作用是不可估量的，但同時，這些高校、科研院所也對城市的就業環境、創業環境提出了更高的要求。

請進來人才不是目的，留得住人才才是重中之重。政府要做的，是引導高校、科研院所、企業之間的交流，做好對人才的創業服務，打造開放、充滿活力的平臺，惟其如此，才能真正起到“孵化器”的作用。