2012年廣東省中小學教育創新成果獎獲獎項目公布
2013-01-01 00:00:00
廣東教育·綜合 2013年3期
2012年全省各地教育部門申報“廣東省中小學教育創新成果獎”項目共計409項，在學科評審基礎上，經過綜合評審，評出140項獲獎項目，其中一等獎1項，二等獎32項，三等獎107項。
“2012年廣東省中小學教育創新成果獎”一、二等獎獲獎項目及申報人名單如下：
一等獎（1項）
《微型地理景觀探究及其教學應用研究》（陳月平、黃東鋒、田安太）
二等獎（32項）
《運用“愉快體育”促進幼兒身心和諧發展》（聶蓮）
《高一學生數學學習性別差異調查研究》（潘少華）
《校本課程剪紙藝術與信息技術整合的研究》（鄭順全）
《民樂校本課程的開發與校園文化建設》（何一音）
《信息技術教材建設促進學科內涵發展的策略研究》（陳明宏、黃世勇、黃偉祥）
《基于體驗學習方式的高中歷史有效教學實踐研究》（梁礎珊、張桂才、黃永利）
《幼兒心理健康教育研究與實踐課題成果》（張艷婷）
《中小學“進轉改”活動式寫作教學的探索》（梁經偉、谷清華、連雪君）
《讓本土文化精粹滋養孩子的童年——佛山本土文化與幼兒園美術課程整合的研究》（何桂珍）
《幼兒“四合一”趣味健康活動的研究與實踐》（李長纓）
《小學數學智慧樂園的創建與使用研究》（王金發）
《商務英語模擬教學研究》（楊荔）
《高中地理尖子生培養的實踐研究》（張萍海）
《基于科幻美術主題教學載體上的課程資源開發與利用》（黃建軍）
《“打造書香特色與促進師生發展”的實踐研究》（黃麗萍）
《開展“生活能力”教育，促進學生和諧發展——“美味廚房”初中綜合實踐活動課程開發》（余燕瓊）
《新課程條件下高中歷史教學的有效性研究》（張光洋）
《<兒童版畫>校本課程開發與學校特色創建的研究》（楊翠、林光練 ）
《特殊學校開展串珠教學的實踐與研究》（鄧娜）
《“教師電影課”開發與應用研究》（華峻）
《科普讀物<小實驗 大道理>的開發與實踐研究》（肖小亮）
《中小學“微課”資源的區域開發實踐與創新應用研究》（胡鐵生）
《計算機支持協作學習CSCL 促進意義建構之“如何改善地球暖化”研究報告》（蕭仕錚、鄧廣漢、何順蘭、陳慶）
《“散合式教學法”研究》（楊俊）
《從正確引導“麻辣學生”入手，培養小學生主動參與管理的精神》（羅輝、董榮芳）
《網絡信息技術與數學課程整合研究》（梁文威）
《小學禮儀教育校本課程開發研究》（張少娥、曾春銷、肖麗華）
《“1分鐘創意游戲”體驗，促進學生品德與心理健康協同發展》（李園萍）
《引導小學生正確對待和運用網絡語言的研究》（徐淑儀、吳少敏、蕭偉峰）
《構建書法課程體系 促進學校內涵發展》（龍煥權）
《“知識網圖”在小學數學復習課的實踐與研究》（胡冬梅）
《構建“綠色教育”辦學特色的實踐研究》（關耀強、曹春萍、鐘昭梅、葉慧云）
本欄責任編輯 潘孟良
