高校圖書館實施思想政治教育的方法與途徑

【摘 要】高校圖書館是實施學(xué)生思想政治教育的重要載體。本文試從思想政治教育實施的方法與途徑，對這一問題進行探討。

【關(guān)鍵詞】高校圖書館 思想政治教育 方法 途徑

圖書館作為大學(xué)校園的重要機構(gòu)，是校園環(huán)境的重要組成部分，承擔(dān)著對大學(xué)生實施思想政治教育的重要職責(zé)。在實施大學(xué)生思想政治教育過程中，其有著獨特的方法與途徑。

一、高校圖書館實施思想政治教育的內(nèi)涵

高校圖書館的思想政治教育，就是指高校圖書館用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范，對大學(xué)生施加有目的、有計劃、有組織的影響，使他們形成符合一定社會所需要的思想品德的社會實踐活動。具體來說，圖書館的思想政治教育，是指圖書館以豐富的有益的文獻資料，通過（館藏建設(shè)）多渠道、多方位、生動活潑的形式，如宣傳、閱讀輔導(dǎo)、推薦好的書刊、組織各種報告會、書評介紹會等，使大學(xué)生讀者在潛移默化中自然吸收營養(yǎng)，陶冶情操，激發(fā)其神圣的使命感。

二、高校圖書館實施思想政治教育的方法

高校圖書館進行思想政治教育始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”為指導(dǎo)思想。這一教育方法有著其獨特的性。

⒈以書刊資料為主要媒介的效益性。高校圖書館是薈萃人類文化遺產(chǎn)的精神糧庫。它收藏著包括各學(xué)科門類圖書資料，其中有比較齊全的馬列主義經(jīng)典著作，老一輩無產(chǎn)階級革命家的文選，黨的路線、方針、政策的文獻及輔導(dǎo)材料；有一定數(shù)量觀點正確、內(nèi)容健康的政治理論讀物、思想修養(yǎng)專著和革命回憶錄；古今中外文學(xué)名著和杰出人物傳記；還有一大批經(jīng)過整理和翻譯的與思想政治教育相關(guān)的哲學(xué)、倫理、法律、經(jīng)濟、文化、教育、歷史等領(lǐng)域的書刊。

⒉教育的方式方法的多樣性。高校圖書館對大學(xué)生的思想政治教育，可不受課程安排、教學(xué)時間、教育場所、組織形式等影響，在內(nèi)容上不受統(tǒng)一的規(guī)定，在途徑上不受學(xué)生接觸社會實際面的限制，起著課堂教育所不能起到的作用，解決課堂教育所不能解決的問題，比課堂教育產(chǎn)生的影響更大更深。圖書館可以根據(jù)自己的優(yōu)勢，組織馬列讀書小組、定期推薦導(dǎo)讀書目、編制專題索引、開展書刊評價和讀書征文活動。

⒊信息反饋的及時性。高校圖書館是學(xué)生思想動態(tài)的“氣象臺”，是校園思潮的“寒暑表”，有著信息反饋的優(yōu)越條件。高校圖書館是大學(xué)生進行課外閱讀的主要場所，不少大學(xué)生大部分課余時間在圖書館中活動，使圖書館具有接觸學(xué)生廣泛、接觸學(xué)生頻繁的特點，在多種形式的接觸中，能迅速覺察到學(xué)生發(fā)出的大容量的思想政治方面的動向和信息，包括作風(fēng)、品德、政治態(tài)度等方面的問題。

⒋以優(yōu)美環(huán)境熏陶的感染性?！敖煺叱?，近墨者黑”，環(huán)境可以污染人，也可以凈化人。整個高校圖書館的環(huán)境，包括館容的莊重、和諧，內(nèi)部的舒適、清新，規(guī)則的井然、細致，服務(wù)的熱情、周到，無不體現(xiàn)出一種文明禮貌的魅力，加之館紀的制約，無形中對他們產(chǎn)生了較強的約束力，其行為也較少隨意性，進而把自己的思想精力凝聚起來，久而久之，自覺養(yǎng)成了遵守紀律、接受教育的良好習(xí)慣。這種環(huán)境熏陶所體現(xiàn)的感染性，往往是其他教育手段所難以達到的。

三、高校圖書館實施思想政治教育的途徑

⒈加強圖書館文獻資源建設(shè)。高校圖書館的館藏建設(shè)是對大學(xué)生進行思想政治教育的物質(zhì)基礎(chǔ)，是圖書館思想政治教育工作不可缺少的組成部分。文獻信息資源建設(shè)是高校圖書館各項工作的重中之重。為保證大學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的不斷改善和優(yōu)化，高校圖書館要建立起以讀者為中心，以素質(zhì)教育為主要目標，品種豐富、文理兼顧、文獻載體齊全的高質(zhì)量的文獻信息資源體系。

⒉加強圖書館環(huán)境文化建設(shè)。高校圖書館的環(huán)境文化建設(shè)對大學(xué)生的人生觀與價值觀產(chǎn)生了積極的影響。在圖書館的閱覽室、走廊、樓梯等醒目處懸掛一些名人字畫，種植一些花木盆景，可以陶冶大學(xué)生情操，懸掛一些本校大學(xué)生的獲獎作品，激勵大學(xué)生進行自我創(chuàng)作的積極性。圖書館的環(huán)境文化建設(shè)是進行大學(xué)生思想教育不可缺少的一部分。

⒊加強規(guī)章制度建設(shè)。無規(guī)矩不成方圓，高校圖書館的規(guī)章制度是加強學(xué)生思想教育、實現(xiàn)圖書館教育職能的重要保障。加強和完善圖書館規(guī)章制度建設(shè)，必須以教育讀者為目的，要從工作實際出發(fā)，使高校圖書館的規(guī)章制度在大學(xué)生的思想教育工作中起到積極的推動作用，同時在執(zhí)行過程中要做到嚴格、公正，并教育大學(xué)生能夠自覺遵守各項規(guī)章制度。

⒋提高圖書館館員的素質(zhì)與能力。隨著時代的高速發(fā)展，高校圖書館館員面臨著知識和觀念的更新。這就要求圖書館館員要不斷加強學(xué)習(xí)，提高自身的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，樹立“讀者第一、服務(wù)至上”的服務(wù)意識，急讀者之所急，想讀者之所想。只有這樣才能使圖書館順利實現(xiàn)教育職能，為大學(xué)生思想政治教育工作貢獻一份力量。

⒌調(diào)動學(xué)生積極性，主動參與圖書館的政治思想教育。高校圖書館對學(xué)生思想政治的教育要充分發(fā)揮大學(xué)生的能動性，充分挖掘每個學(xué)生內(nèi)在的潛能，實現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展。大學(xué)生是教育的主體，高校圖書館是思想政治教育過程的引導(dǎo)者。因此，圖書館要調(diào)動大學(xué)生參與思想教育的積極性，使其主動學(xué)習(xí)、主動參與、主動接受教育。

⒍教育大學(xué)生既要學(xué)習(xí)文化知識，又要學(xué)會做人。學(xué)會與人共處，這是當(dāng)今大學(xué)生生活又一項必要的教育。當(dāng)今大學(xué)生都是獨生子女，缺乏與他人溝通的能力，大學(xué)的學(xué)習(xí)不僅讓他們學(xué)到文化知識與專業(yè)技能，同時要教會學(xué)生如何做人。總之，高校圖書館在大學(xué)生政治思想教育中有著不可替代的作用，高校圖書館應(yīng)積極配合高校思想政治工作，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，使大學(xué)生不僅能學(xué)好專業(yè)知識，保證人才質(zhì)量，而且還要使大學(xué)生樹立正確的人生觀與價值觀，充分發(fā)揮圖書館的政治思想教育職能。

【參考文獻】

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