[摘 要]在英語教學中,由于教學課時有限,修辭雖不是重點講解內容,但是詞匯修辭的介紹和學習,卻能使文章更生動,印象更深刻。文章介紹了十三種最常見的詞匯修辭,希望能便于學生對英語篇章的理解,激發學生學習的興趣。
[關鍵詞]詞匯修辭 定義 學習要點
[中圖分類號] H315 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437(2013)05-0102-02
詞匯修辭是研究語言加工、調整、潤色的技巧和藝術,使語言美化,更好地交流思想,表情達意。只有正確了解常見詞匯修辭的正確含義,詳細的分類,才能學好它,用好它。學習詞匯修辭的意義不在于僅僅掌握一種知識,而在于提高語言修養,提高綜合運用語言的能力。
一、詞匯修辭的定義
修辭是最有效地運用語言以期更充分、透徹、鮮明地表情達意的一種藝術,所涉及的是語言好不好,美不美的問題。具體來講,就是如何使語言準確、鮮明、精練、生動、深刻,而詞匯修辭則是怎樣結合具體情況,利用詞匯、詞義的條件提高語言的表達力,以求達到最佳的交際效果。現將最常見的13種詞匯修辭方法整理如下。
二、常見的13種詞語修辭
(一) 明喻(simile)是英語中最活躍、最常見的一種詞匯修辭方法,是將具有共性的甲乙兩事物或現象作對比,表明本體和喻體之間的相似關系,且兩者都會在句中出現。常用比喻詞有like, as, as if, as though等。適應于各種語言環境,能將深奧的道理講的通俗易懂、形象生動。例The poor man was like a dog who wandered everywhere.那窮人像一只狗一樣到處游逛。
(二)暗喻(metaphor)不用比喻詞,而是直接將甲寫成乙,暗含甲乙兩者間的聯系和相似之處,常被稱為被縮減了的明喻(a compressed simile)。……