
[摘 要]文章分析了中原工學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題,從理論教學(xué)模式改革、實(shí)踐教學(xué)模式改革、實(shí)踐創(chuàng)新模式探索等方面對機(jī)械電子工程專業(yè)實(shí)用型創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式進(jìn)行了探索,認(rèn)為機(jī)械電子工程專業(yè)實(shí)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)必須理清課程體系,整合課程內(nèi)容,突出專業(yè)特色,提高學(xué)生實(shí)踐應(yīng)用能力,修訂、完善培養(yǎng)計(jì)劃與培養(yǎng)方案,推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與實(shí)驗(yàn)課程改革和加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。
[關(guān)鍵詞]機(jī)械電子工程 實(shí)用創(chuàng)新型 人才培養(yǎng)模式
[中圖分類號] G463 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 2095-3437(2013)05-0038-04
一、前言
機(jī)械電子工程學(xué)科是機(jī)械工程一級學(xué)科下屬的二級學(xué)科、快速發(fā)展的綜合與交叉學(xué)科和多技術(shù)融合與集成的應(yīng)用學(xué)科。它的傳統(tǒng)概念是“集機(jī)械、電子、控制、計(jì)算機(jī)為一體的交叉學(xué)科”。[1]機(jī)械電子工程專業(yè)是以培養(yǎng)系統(tǒng)掌握現(xiàn)代機(jī)械電子設(shè)計(jì)、制造和機(jī)電一體化技術(shù)的基本理論、基本知識和基本技能,具有機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制造等方面的基本專業(yè)素質(zhì),能在機(jī)電行業(yè)從事技術(shù)工作的高級應(yīng)用型人才的一門工程專業(yè)。該專業(yè)專注于深入研究工程設(shè)計(jì)問題,強(qiáng)調(diào)將控制、微電子、計(jì)算機(jī)等電子信息類技術(shù)應(yīng)用于機(jī)械產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與制造。
二、中原工學(xué)院機(jī)械電子工程專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題
中原工學(xué)院機(jī)械電子工程本科專業(yè)為新建專業(yè),2007年開始招生,已經(jīng)完成了兩屆畢業(yè)生的培養(yǎng)工作,就業(yè)情況良好。……