劉錦程

隨著全球化時代的到來,知識經濟的發展和教育國際化的沖擊給高等教育的發展帶來了諸多挑戰,高校發展面臨著越來越多的風險管理問題。2009年,澳大利亞接連出現私立大學因經營不善而倒閉的現象,這給全球高校發展敲響了一記警鐘。對我國高等教育而言,必須進一步深化高校管理體制改革,提升學校內部管理水平,通過正確的方式分析風險并有效合理地管理風險,以保障高校生存與可持續發展。
澳大利亞高校倒閉的背后
資金管理混亂 在這次澳大利亞高校倒閉潮中,學校倒閉的首要原因就是資金管理混亂,資金鏈斷裂導致破產。在一個學校的正常運營中,資金是十分重要的一個方面。在面對資金短缺的問題時,破產是無奈也是唯一的選擇。
學校管理混亂 這次倒閉的澳大利亞高校不同程度上都存在著管理混亂、學校組織不明確的現象。在澳大利亞,留學是政府第三大創匯項目,每年為澳大利亞貢獻130多億澳元,提供超過10萬個工作就業崗位。在這樣巨大的利益誘惑之下,不少人聞風而動,紛紛創辦各種學校吸引國外留學生,這些學校大多不具備辦學條件,不管是教學組織還是學校事務的管理都十分欠缺。
例如,2009年倒閉的莫瑞迪安國際學校甚至是在2006年才剛剛成立的,其在校生主要就是來自中國和印度等國家的留學生。這樣的學校完全是為了謀取利益而開辦的,其對學校正常教育教學工作也就不會太在意,這樣的學校自然會在市場的激烈競爭中被淘汰出局。……