蔡寧禎
此條新聞一出,立即成為網上熱議焦點,很多聲音認為,中小學取消長跑是因噎廢食,學生體質差,這說明更應該重視中小學生體育鍛煉,拉長鍛煉時間,增強學生體質。而今,不僅不重視,反而取消長跑,無疑折射出校方對學生身體健康不關心,導致“以人為本”的教育理念成為一句空話。正需要加強學生體育鍛煉時,校方卻取消長跑,讓人感覺出,校方存在駝鳥心理,眼不見心不煩,哪管學生今后如何健康成長?中小學取消長跑,與其說是一種無奈,倒不如說是一種教育懶政行為,其背后折射出來的是教育的失職。
這樣的觀點得到了很多贊同的聲音。作為家長,作為關心孩子健康成長,關心國人體質的每一個公民來講,的確不應該對“因噎廢食”有什么懷疑和置辯的。但問題是,板子毫不留情地全部打到學校身上,是不是完全合理,是不是就能改變這一現象,從根本上解決問題呢?如果沒有更深層次的思考,可能這種觀點最多也就是一句“解氣的話”。
學校為什么會有駝鳥心理,也許并非完全是懶政和失職,更重要的因素可能是責任太大,難以擔負所致。我們知道,人的體質本來就有個體差異,而且很多人還可能患有不同的隱性疾患,在什么場合下都有可能發生意外。但問題是,此事不能發生在校園之內,只要發生在校園之內,責任基本上全由校方負擔。這中間,家長、大眾以及很多媒體輿論都會很“正義”地把責任全部推到學校身上。最終的結果,也往往是如大家所愿,學校做賠償,老師被處罰。正因為如此,以致于在學生安全方面,學校和老師才小心翼翼,如履薄冰。
從法律上來講,監護人才是學生身體健康和安全的第一責任人,如果你的孩子患有不適宜某種體育運動的疾患,家長是否給學校盡到了告知義務,是否教給孩子正確的認知和自我保護,如果沒有,而學校也只是在正常的體育教學中出了問題,那誰的責任更大?學生進了學校,學校是應該對學生的生命安全負有責任,但這個責任絕對不是百分之百的,更不能完全取代家長及學生自己對自身健康安全的責任。如果這一點在實際的司法操作中無法厘清,把所有的責任都讓學校無條件承擔,學校為了“逃避”責任而選擇“因噎廢食”也就是自然而然的了。
可能會有人認為這樣說是替學校推卸責任,但實際上,這只是對責任公平擔負的一種回歸,這種回歸是理性的,它有助于我們找到問題的根源,消除產生錯誤的觀念、錯誤的行為以及錯誤結果的土壤。