孩子的感恩教育

盧連榮

【摘要】中華民族是個感恩的民族，自古就有“飲水思源，知恩圖報”，“羊羔跪乳，烏鴉反哺”，“誰言寸草心，報得三春暉”的優良傳統。感恩是一種美德，是一種智慧，也是一種能力。常懷感恩之心的孩子，更能得到幸運之神的垂青。

【關鍵詞】孩子；感恩；教育

我們要感恩，感恩爸爸媽媽，給了我們無盡的愛和祝福；

感恩老師，給了我們知識和希望；

感恩朋友，給了我們友誼和快樂；

感恩每一個幫助過我們的人，感恩他們的每一句叮嚀、每一次微笑、每一份關愛…

孩子要達到這樣的感恩境界僅僅靠學校的教育活動是遠遠不夠的，更重要的，還是來自家庭的感恩教育。做為家長首先應該要以身作則，從小就培養孩子的感恩之心。愛孩子要讓孩子懂得體驗權利和義務的對等性。而不是過份而無目的的溺愛和縱容自己孩子的各種自私行為。要從生活的細節上培養孩子的感恩心理，在孩子的心理播下愛的種子。讓孩子學會“感恩”，讓他們學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心，這些都是家庭教育孩子的重要內容。孩子在成長過程中，家長始終是孩子的一面鏡子，父母必須以自己感恩的言行影響和感染孩子，令孩子從家長的言行中學會感恩。家庭的感恩教育可從以下幾個方面入手。

一、在日常生活中培養感恩意識

我們可以在有意無意中創設感恩的氛圍，把感恩的思想觀念貫穿在每一件小事上。比如在孩子的幼兒時期，我們可以利用晚上臨睡前給孩子講故事的機會，有意識地挑選諸如“羔羊跪乳”“烏鴉反哺”和“大黃狗報恩”的故事，告訴孩子，做人要知道報答，要有情有意，要像烏鴉那樣，將來有能力回報他人；在路上行走的時候，看到灑水車一邊播放音樂，一邊向道路兩旁噴灑著清水，我們在這個時候也有意無意地告訴孩子，這不僅僅好玩，環衛叔叔是在工作，是為社會作奉獻，不要埋怨水珠噴濺到自己的褲子上，應該從心里感謝叔叔們的勞動，正是他們，才使我們有了一個好的生活環境。

二、在成人的榜樣下進行感恩教育

相信很多人都被電視上一句“媽媽，我幫你洗腳”的廣告詞深深地感動，可以說家庭是孩子的第一個學校，而家長也是孩子的第一任教師，小孩的各種習慣與行為首先來源于家人，所以當您或者您的孩子接受了別人的幫助時，請示范表達感激之情；當您為孩子服務時，請告訴他，應該謝謝您；無論你的工作有多忙、多累，都別忘了在假期帶上孩子去看望雙方的老人；春暖花開時帶上孩子一起陪老人去公園賞花觀景；過年過節、老人生日時和孩子一起為老人選購禮物；朋友送來的稀有食物先給老人留出一份……久而久之孩子會在這樣的氛圍下，不自覺的表達自己的愛與關心，“媽媽上班很累，等她回來，我要給媽媽倒杯水”等等。

三、在游戲中開展感恩教育

在游戲中體驗并學會感恩是讓孩子直接體驗接受的良好途徑。游戲是孩子的伙伴，孩子的一日生活都離不開游戲。在孩子們的游戲中開展感恩教育會起到事半功倍的效果。如在“我來當媽媽”游戲中，要求孩子們抱著一個小娃娃去走路、吃飯等等，孩子們真切的體驗到當媽媽的不易；在家中要尋找機會和孩子互換角色，如讓孩子代替父母考慮一天的油鹽柴米問題和家務安排，使孩子真正明白：“一粥一飯，當思來之不易”，使其體會父母持家之不易，真正體會到父母之恩深似海。

四、在真實的生活環境中實施感恩

感恩教育不能只停留在理論上，更要落實在行動中。因而必須做到知行合一，在具體的真實的生活環境中去活動、去沖突、去體驗，讓他們在“親近自然、融入社會和認識自我”的實踐活動中開展感恩活動。

堅持開展家庭“感恩”活動，經常對父母說說體貼或感激的話——“爸爸、媽媽，您們辛苦了！”經常給爸爸、媽媽寫一封信，交流思想感情；經常為爸爸、媽媽等長輩制作“感恩”卡——例如：生日卡、節日卡等，寫上一句祝福的話。

在生活中力求自強自理，在雙休日想方設法幫父母做些力所能及的家務事，掃地、洗碗、拖地板、燒飯、做菜等；多為父母做一些侍奉性的事——例如“為父母捶捶背、洗洗腳、擦擦汗等，盡自己的一份“孝”心。

多欣賞孩子的閃光點，對孩子進行識恩、知恩、感恩、報恩以至于施恩的教育，讓孩子從小有一顆感恩的心，以點帶面，開展更扎實有效的感恩活動，并把“感恩”的真情實感由父母推廣到鄰居、師長、全社會成員及整個世界。讓孩子成為一個能把自身之物給予他人，并從中體驗快樂，學會感恩的人。

有這么一首歌，歌名就叫《感恩的心》。其中有這樣的一句歌詞特別感動：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜！在教給孩子所有技能的同時，也教會他們唱這樣一首歌，讓他們學會感動，學會感恩，學會愛與被愛！