長(zhǎng)沙區(qū)域圖書(shū)館數(shù)字資源共建共享現(xiàn)狀分析及對(duì)策研究?

王自洋 奉永桃

(長(zhǎng)沙市圖書(shū)館 湖南長(zhǎng)沙 410005)

為了解長(zhǎng)沙區(qū)域圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)現(xiàn)狀，為區(qū)域圖書(shū)館數(shù)字資源共建共享提供參考，長(zhǎng)沙市圖書(shū)館開(kāi)展了“長(zhǎng)沙區(qū)域圖書(shū)館數(shù)字資源共建共享現(xiàn)狀”問(wèn)卷調(diào)查。調(diào)查時(shí)間為2012年6月15日～7月15日，采取網(wǎng)上調(diào)查、問(wèn)卷調(diào)查及E－mail、電話、走訪等方式，對(duì)長(zhǎng)沙區(qū)域內(nèi)的文獻(xiàn)信息機(jī)構(gòu):市屬高等院校圖書(shū)館、六區(qū)兩縣一市公共圖書(shū)館、科學(xué)技術(shù)情報(bào)研究所等進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容主要為區(qū)域圖書(shū)館擁有數(shù)字資源的類型、種類、數(shù)量，以及各館數(shù)字資源共建共享情況。

1 長(zhǎng)沙區(qū)域圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)現(xiàn)狀

本次調(diào)查的23個(gè)圖書(shū)館，包括12個(gè)市屬高校圖書(shū)館、10個(gè)公共圖書(shū)館、1個(gè)科研機(jī)構(gòu)圖書(shū)館。按照中文數(shù)據(jù)庫(kù)、外文數(shù)據(jù)庫(kù)和自建數(shù)據(jù)庫(kù)等類型統(tǒng)計(jì)，其中有網(wǎng)站且購(gòu)買或擁有數(shù)據(jù)庫(kù)資源的圖書(shū)館有9個(gè)，占總數(shù)的39．13%，沒(méi)有網(wǎng)站或沒(méi)有購(gòu)買數(shù)據(jù)庫(kù)的有14個(gè)，占總數(shù)的60．87%。

調(diào)查結(jié)果顯示，全市區(qū)域圖書(shū)館共擁有數(shù)據(jù)庫(kù)總量為128個(gè)，其中數(shù)字資源較豐富的是:長(zhǎng)沙學(xué)院圖書(shū)館、長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書(shū)館、長(zhǎng)沙衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院圖書(shū)館、長(zhǎng)沙市圖書(shū)館。上述圖書(shū)館共擁有數(shù)據(jù)庫(kù)123個(gè)(包括試用數(shù)據(jù)庫(kù)37個(gè))，占總量的96．85%。區(qū)域內(nèi)圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)現(xiàn)狀具體如表1所示:

表1 長(zhǎng)沙區(qū)域圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)現(xiàn)狀

1．1 中文數(shù)字資源建設(shè)情況

共引進(jìn)各類中文數(shù)字資源111個(gè)，70種(其中包括試用數(shù)據(jù)庫(kù)25種)，包括電子圖書(shū)6種，電子期刊6種及其他數(shù)據(jù)庫(kù)58種?？梢?jiàn)，數(shù)字資源重復(fù)較多，覆蓋率較低，主要集中在國(guó)內(nèi)幾個(gè)用戶較多、訪問(wèn)量較大的電子圖書(shū)、電子期刊數(shù)據(jù)庫(kù)上，如超星電子圖書(shū)、萬(wàn)方、中國(guó)知網(wǎng)系列數(shù)據(jù)庫(kù)等，而一些電子報(bào)紙、事實(shí)型數(shù)據(jù)庫(kù)引進(jìn)相對(duì)較少。

1．2 外文數(shù)字資源建設(shè)情況

調(diào)查顯示，由于外文數(shù)據(jù)庫(kù)價(jià)格居高不下，迫于經(jīng)費(fèi)的壓力，各館在外文數(shù)字資源建設(shè)方面顯得心有余而力不足面，只有長(zhǎng)沙學(xué)院圖書(shū)館引進(jìn)了4個(gè)外文數(shù)據(jù)庫(kù)。

1．3 自建數(shù)據(jù)庫(kù)情況

特色資源和自建數(shù)據(jù)庫(kù)是現(xiàn)代圖書(shū)館資源建設(shè)方向和目標(biāo)，市屬高校圖書(shū)館和公共圖書(shū)館都積極參與其中，已自建13個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。高校圖書(shū)館已建成的數(shù)據(jù)庫(kù)類型主要有精品教學(xué)資源數(shù)據(jù)庫(kù)、學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)、教職工學(xué)術(shù)論文數(shù)據(jù)庫(kù)等，公共圖書(shū)館側(cè)重于對(duì)本地區(qū)相關(guān)的特色人文資源進(jìn)行建設(shè)，如長(zhǎng)沙市圖書(shū)館自建了“星城科學(xué)講堂”、“長(zhǎng)沙非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”、“長(zhǎng)沙文物”、“長(zhǎng)沙人物”、“長(zhǎng)沙地方文藝”5個(gè)特色資源數(shù)據(jù)庫(kù)。

2 長(zhǎng)沙區(qū)域圖書(shū)館數(shù)字資源共建共享建設(shè)存在的問(wèn)題

2．1 數(shù)字資源建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入少

調(diào)查顯示大部分學(xué)校只有1－2數(shù)據(jù)庫(kù)，有些圖書(shū)館甚至沒(méi)有獨(dú)立的主頁(yè)，80%的區(qū)縣圖書(shū)館幾乎未參與數(shù)字資源建設(shè)?？梢?jiàn)，現(xiàn)階段長(zhǎng)沙區(qū)域圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)整體水平較低，數(shù)字資源嚴(yán)重缺乏，共建共享數(shù)字資源總量不足。造成這一現(xiàn)象的最主要原因是缺乏資金支持。小型圖書(shū)館資金缺乏，無(wú)力購(gòu)買。大中型館的購(gòu)買力也十分有限，而近年來(lái)文獻(xiàn)信息資源價(jià)格大幅上漲，〔1〕導(dǎo)致各圖書(shū)館資源購(gòu)置費(fèi)用嚴(yán)重短缺。

2．2 數(shù)字資源建設(shè)重復(fù)

目前，我國(guó)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)尚未統(tǒng)一管理，中文數(shù)字期刊如清華同方的中國(guó)期刊網(wǎng)、維普的中文科技期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)和萬(wàn)方的數(shù)字化期刊都有不同程度的內(nèi)容重復(fù)?！?〕而長(zhǎng)沙區(qū)域內(nèi)多個(gè)圖書(shū)館均購(gòu)買了上述2－3數(shù)據(jù)庫(kù)，如:長(zhǎng)沙學(xué)院圖書(shū)館、長(zhǎng)沙商貿(mào)旅游職院圖書(shū)館、長(zhǎng)沙衛(wèi)生職院圖書(shū)館等;此外，數(shù)據(jù)庫(kù)廠商出于盈利及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的目的，各館所購(gòu)買的數(shù)字資源不可能無(wú)限制地提供給區(qū)域外的其他用戶使用，致使區(qū)域內(nèi)多個(gè)圖書(shū)館同時(shí)購(gòu)買同一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。如何協(xié)調(diào)規(guī)劃、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)圖書(shū)館數(shù)字資源合理配置，是長(zhǎng)沙區(qū)域圖書(shū)館數(shù)字資源建設(shè)亟待解決的問(wèn)題。

2．3 數(shù)字資源共建共享缺少統(tǒng)一的組織機(jī)構(gòu)

條塊分割的管理體制是當(dāng)前我國(guó)建立信息資源共建共享系統(tǒng)的障礙。區(qū)域內(nèi)的文獻(xiàn)信息機(jī)構(gòu)分別歸屬于不同的機(jī)構(gòu)管轄:高校圖書(shū)館歸屬于教育系統(tǒng)，公共圖書(shū)館隸屬于文化系統(tǒng)，科技情報(bào)研究所隸屬于市科委。由于缺少統(tǒng)一的組織和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，各館的數(shù)字資源建設(shè)和資源共享往往局限于本館或本系統(tǒng)內(nèi)，跨系統(tǒng)的數(shù)字資源建設(shè)項(xiàng)目較少，人力、物力、財(cái)力浪費(fèi)嚴(yán)重。

2．4 數(shù)字資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不一

①各館現(xiàn)已購(gòu)買的數(shù)字資源采用硬件平臺(tái)、操作系統(tǒng)平臺(tái)、數(shù)據(jù)庫(kù)平臺(tái)不同，難以通用。②自建數(shù)據(jù)庫(kù)缺乏統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)了解，目前長(zhǎng)沙區(qū)域內(nèi)各館的自建數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，這給數(shù)字資源共建共享帶來(lái)了極大不便。

2．5 圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)多樣化

經(jīng)調(diào)查，長(zhǎng)沙市屬高校圖書(shū)館大多使用ILASII及LibsysBS圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)，而公共圖書(shū)館正廣泛推行Interlib圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)。目前各圖書(shū)館書(shū)目數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)缺乏整體性，基本上還處于分散自流狀態(tài)，各館大多自建自用。因此，如何突破技術(shù)障礙和選擇何種模式建設(shè)長(zhǎng)沙區(qū)域圖書(shū)館聯(lián)合目錄數(shù)據(jù)庫(kù)值得探討。

2．6 專業(yè)技術(shù)人員缺乏

專業(yè)技術(shù)人員的缺乏是掣肘數(shù)字資源建設(shè)重要因素，如文化部實(shí)施的“縣級(jí)數(shù)字圖書(shū)館推廣計(jì)劃”可有效緩解縣級(jí)公共圖書(shū)館數(shù)字資源不足的問(wèn)題，但縣級(jí)圖書(shū)館專業(yè)技術(shù)人員缺乏，且無(wú)專門負(fù)責(zé)數(shù)字資源推廣人員，使得這一計(jì)劃不能更好落實(shí)。另外部分圖書(shū)館工作人員專業(yè)技術(shù)水平低，特別是部分館員專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)老化，也嚴(yán)重阻礙了數(shù)字資源共建共享工作的開(kāi)展。〔3〕

2．7 數(shù)字資源推廣力度弱

長(zhǎng)沙市圖書(shū)館針對(duì)用戶開(kāi)展的另一問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果顯示，大部分讀者由于不知道圖書(shū)館擁有哪些數(shù)字資源或不了解各數(shù)據(jù)庫(kù)的使用方式，沒(méi)有或不會(huì)利用圖書(shū)館的數(shù)字資源(具體調(diào)查結(jié)果如下圖1所示)。

圖1 讀者不愿利用或沒(méi)利用長(zhǎng)沙市圖書(shū)館數(shù)字資源的原因

3 長(zhǎng)沙區(qū)域圖書(shū)館數(shù)字資源共建共享對(duì)策分析

3．1 爭(zhēng)取政府經(jīng)費(fèi)的持續(xù)投入

資金缺乏是制約長(zhǎng)沙區(qū)域圖書(shū)館數(shù)字資源共建共享的關(guān)鍵，必須爭(zhēng)取政府支持，加大資金投入，提高區(qū)域圖書(shū)館數(shù)字資源購(gòu)買力。如寧波市數(shù)字圖書(shū)館項(xiàng)目總預(yù)算4000萬(wàn)元，湖北省高等學(xué)校數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)1500萬(wàn)等。〔3〕2011年文化部、財(cái)政部聯(lián)合推出了“數(shù)字圖書(shū)館推廣工程”，各區(qū)域圖書(shū)館應(yīng)以此為契機(jī)，爭(zhēng)取市政府對(duì)數(shù)字資源共建共享項(xiàng)目的政策支持和資金投入，尤其是爭(zhēng)取政府對(duì)各區(qū)域內(nèi)中心館的投入，使中心館的作用能夠得到更好地發(fā)揮。

3．2 建立地區(qū)性跨系統(tǒng)數(shù)字資源共建共享協(xié)作組織

建立跨系統(tǒng)的資源共享管理機(jī)構(gòu)——長(zhǎng)沙區(qū)域圖書(shū)館數(shù)字資源共享聯(lián)盟，成員由市教育局、市財(cái)政局、市科技局、市文廣新局、各科研院所、各高校圖書(shū)館、市圖書(shū)館相關(guān)負(fù)責(zé)人及區(qū)縣分管領(lǐng)導(dǎo)組成，按照統(tǒng)一布局、分館實(shí)施的總體思路，確定各館數(shù)字資源建設(shè)的分工協(xié)調(diào)方案，突出特色，加強(qiáng)重點(diǎn)，減少重復(fù)。通過(guò)制定章程、數(shù)字資源共建共享協(xié)議，明確各成員館的責(zé)任和權(quán)利、業(yè)務(wù)流程、利益分配等，達(dá)到資源優(yōu)化配置，實(shí)現(xiàn)更大范圍資源共建共享目的。〔5〕

3．3 實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源區(qū)域性聯(lián)合采購(gòu)

數(shù)字資源聯(lián)合采購(gòu)是指公共圖書(shū)館、高校圖書(shū)館或其他信息機(jī)構(gòu)圖書(shū)館在成立共享聯(lián)盟的基礎(chǔ)上，用共享聯(lián)盟所擁有的資金，以一定的模式對(duì)其成員館所需的數(shù)字資源進(jìn)行統(tǒng)一采購(gòu)。聯(lián)合采購(gòu)能夠大大減低各成員館的采購(gòu)成本，提高電子文獻(xiàn)資源的種類和數(shù)量。如:對(duì)于多館均需購(gòu)買的數(shù)字資源，可由共享聯(lián)盟組織引進(jìn)，建立多個(gè)鏡像站點(diǎn)，提供給廣大成員館使用，費(fèi)用根據(jù)各館規(guī)模來(lái)確定;對(duì)一些專業(yè)性較強(qiáng)的數(shù)據(jù)庫(kù)，可由幾個(gè)具有收藏側(cè)重點(diǎn)的圖書(shū)館組團(tuán)購(gòu)買，減少單獨(dú)購(gòu)買的費(fèi)用。

3．4 提高自建數(shù)據(jù)庫(kù)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化程度

共享工程已編制了一系列標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，如《專題類節(jié)目編目實(shí)施細(xì)則》、《講座類編目實(shí)施細(xì)則》、《視頻資源數(shù)字化加工格式規(guī)范》等?！?〕各級(jí)圖書(shū)館可參照共享工程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范統(tǒng)一框架，依據(jù)指導(dǎo)性、通用性、靈活性原則開(kāi)展數(shù)字資源共建共享工作，建成具有鮮明地方特色，集圖文、音頻、視頻為一體的多媒體專題資源，以保證數(shù)字資源和應(yīng)用平臺(tái)能夠相互兼容、識(shí)別和傳遞，方便讀者的使用、成員館的資源共享與推廣。

3．5 搭建區(qū)域圖書(shū)館數(shù)字資源共享平臺(tái)

(1)數(shù)字資源一站式檢索。通過(guò)一站式檢索服務(wù)有效解決由于數(shù)據(jù)庫(kù)廠商資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一而帶來(lái)的資源查找不便問(wèn)題，既方便用戶，又促使圖書(shū)館館藏建設(shè)從“占有信息資源”為中心轉(zhuǎn)向以“整合信息資源”為中心。

(2)書(shū)目數(shù)據(jù)一站式查詢。由長(zhǎng)沙區(qū)域內(nèi)成員館提供中心書(shū)目數(shù)據(jù)，各館編目人員遵守編目規(guī)則，形成統(tǒng)一、規(guī)范的書(shū)目數(shù)據(jù)源，保障區(qū)域內(nèi)圖書(shū)館書(shū)目數(shù)據(jù)在線一站式查詢。

(3)在線申請(qǐng)數(shù)字資源閱覽證。各館用戶可在線免費(fèi)申請(qǐng)網(wǎng)上通用的數(shù)字資源閱覽證賬號(hào)，獲得后即可通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程訪問(wèn)各種數(shù)字資源。

(4)聯(lián)合參考咨詢。只要讀者在該平臺(tái)上的任一圖書(shū)館注冊(cè)成為正式用戶，在使用數(shù)字資源過(guò)程中遇到的各種問(wèn)題，都可獲得圖書(shū)館聯(lián)盟提供的網(wǎng)上參考咨詢服務(wù)。

(5)地方文獻(xiàn)聯(lián)合服務(wù)。由各級(jí)圖書(shū)館收集地方文獻(xiàn)，按統(tǒng)一格式上傳至服務(wù)器，建立網(wǎng)上查詢系統(tǒng)，為讀者提供長(zhǎng)沙地方文獻(xiàn)數(shù)字資源的“一站式”檢索和原文傳遞服務(wù)。

(6)隨書(shū)光盤聯(lián)合服務(wù)。建設(shè)長(zhǎng)沙區(qū)域圖書(shū)館隨書(shū)光盤數(shù)據(jù)庫(kù)，數(shù)據(jù)由區(qū)域內(nèi)各成員館提供，各館嚴(yán)格按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)上傳數(shù)據(jù)，供成員館用戶免費(fèi)使用，節(jié)省各館制作光盤數(shù)據(jù)庫(kù)的成本。

3．6 申請(qǐng)加入資源共建共享聯(lián)盟

符合條件的圖書(shū)館應(yīng)選擇性地申請(qǐng)加入已有的資源共建共享聯(lián)盟，使其用戶能夠享受到聯(lián)盟提供的豐富資源和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，同時(shí)將長(zhǎng)沙區(qū)域數(shù)字圖書(shū)館服務(wù)能力和影響輻射到全國(guó)。目前，可申請(qǐng)加入的資源共建共享聯(lián)盟主要有:全國(guó)文化信息資源共享工程各級(jí)支中心〔7〕、全國(guó)圖書(shū)館參考咨詢聯(lián)盟〔8〕、湖南省文獻(xiàn)信息資源共建共享協(xié)作網(wǎng)(HDIRCN)〔9〕、湖南省高等學(xué)校圖書(shū)館數(shù)字資源共享平臺(tái)(CALIS湖南分中心)〔10〕、湖南省科技文獻(xiàn)與創(chuàng)新資源共享服務(wù)平臺(tái)(HNSTI)〔11〕。

3．7 加強(qiáng)與省圖書(shū)館、高校圖書(shū)館、情報(bào)信息機(jī)構(gòu)合作

湖南作為中部文化強(qiáng)省，省會(huì)長(zhǎng)沙行政區(qū)域內(nèi)數(shù)字資源豐富。省級(jí)公共圖書(shū)館如湖南圖書(shū)館、湖南少兒圖書(shū)館都擁有比較豐富的數(shù)字資源，尤其是在特色資源建設(shè)方面，湖南圖書(shū)館建成了“天下湖南”特色資源庫(kù)，內(nèi)容包括:湖湘人物、瀟湘畫廊、湖南家譜等12個(gè)子庫(kù);省少兒圖書(shū)館則建設(shè)了獨(dú)具少兒特色的數(shù)字資源庫(kù)，如:“小小故事”、“音樂(lè)人生”、“童話王國(guó)”等。駐長(zhǎng)高校圖書(shū)館不僅數(shù)字資源覆蓋率高、種類齊全，且各館依據(jù)其校學(xué)科建設(shè)特點(diǎn)，所購(gòu)買的數(shù)字資源各具特色，如中南大學(xué)的MEDLINE、湖南大學(xué)的ASCE美國(guó)土木工程協(xié)會(huì)數(shù)據(jù)庫(kù)、中南林業(yè)大學(xué)的中國(guó)林業(yè)信息網(wǎng)自建數(shù)據(jù)庫(kù)群等，尤其是各館自建的學(xué)科導(dǎo)航數(shù)據(jù)庫(kù)，值得推廣利用。如表2所示:

表2 長(zhǎng)沙岳麓山三校數(shù)字資源情況

加強(qiáng)與上述機(jī)構(gòu)的合作，充分利用其豐富資源，爭(zhēng)取獲得其人才、技術(shù)等方面的支持。可與這些機(jī)構(gòu)在某個(gè)或某些方面開(kāi)展數(shù)字資源共建共享，如通過(guò)聯(lián)合在線咨詢的文獻(xiàn)傳遞解決公共圖書(shū)館中少數(shù)讀者對(duì)某些特殊資源的需求;建立書(shū)目數(shù)據(jù)中心;統(tǒng)一檢索平臺(tái)實(shí)現(xiàn)資源共知;共享上述機(jī)構(gòu)部分對(duì)外開(kāi)放的自建數(shù)據(jù)庫(kù)等，最終通過(guò)共享聯(lián)盟的協(xié)調(diào)及各館的努力實(shí)現(xiàn)信息資源、人力資源等全面的共建共享。

3．8 進(jìn)一步推行公共圖書(shū)館總分館制

鑒于高校圖書(shū)館數(shù)字資源使用范圍上的局限性，近年來(lái)用戶對(duì)公共圖書(shū)館數(shù)字資源需求量迅速增長(zhǎng)，調(diào)查顯示，區(qū)域內(nèi)百分之90%以上讀者希望利用公共圖書(shū)館數(shù)字資源。但由于市財(cái)政對(duì)公共圖書(shū)館數(shù)字資源投入增長(zhǎng)較慢，大部分市以下公共圖書(shū)館數(shù)字資源幾乎為零。推行總分館制是解決這些問(wèn)題的有效方式之一。長(zhǎng)沙市圖書(shū)館于2011年開(kāi)始在全市范圍內(nèi)推行總分館制，倡導(dǎo)共建、共享各類型數(shù)字資源，總館結(jié)合全國(guó)文化信息共享工程和國(guó)家數(shù)字圖書(shū)館推廣工程，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)長(zhǎng)沙數(shù)字圖書(shū)館，各分館可免費(fèi)共享使用。該項(xiàng)目效果顯著，通過(guò)資源共享、技術(shù)支持、人員培訓(xùn)、聯(lián)合服務(wù)，有效緩解了區(qū)縣圖書(shū)館面臨的難題。

3．9 采用多種方式提升館員業(yè)務(wù)水平

各區(qū)縣、各系統(tǒng)內(nèi)中心圖書(shū)館應(yīng)有針對(duì)性地舉辦各種技能培訓(xùn)班，對(duì)工作人員進(jìn)行各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，如圖書(shū)館集成管理系統(tǒng)，MARC機(jī)讀目錄格式，系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)和制作等方面的培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)、視頻等遠(yuǎn)程教學(xué)手段，切實(shí)提高業(yè)務(wù)人員的技能水平，促進(jìn)數(shù)字資源共建共享的發(fā)展。

3．10 加大數(shù)字資源推廣力度

通過(guò)多種方式對(duì)區(qū)域內(nèi)圖書(shū)館擁有的數(shù)字資源進(jìn)行宣傳、推廣，如印制數(shù)據(jù)庫(kù)資源宣傳資料、定期在共享平臺(tái)上更新數(shù)據(jù)庫(kù)使用指南、定期舉行有關(guān)查詢文獻(xiàn)或數(shù)據(jù)庫(kù)使用技巧的講座等方式，讓讀者知道區(qū)域圖書(shū)館擁有哪些數(shù)字資源及如何利用這些數(shù)字資源。

1．萬(wàn)名科學(xué)家抵制出版巨頭:稱獲取知識(shí)的代價(jià)高昂．〔2012－07 － 15〕．http://www．cnr．cn/gundong/201207/t20120706_51013 0137．shtml

2．周美華，歐朝靜．高校圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)存在問(wèn)題及出路研究．科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì)，2005(21):83－84

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