如何讓“占座進行式”變成大學校園的“過去式”

劉界，郭永前，鐘勇

(濱州學院圖書館，山東濱州256603)

1 占座現象的描述

“占座”是現代社會產生并流行的一種不良現象。“占座”現象在大學校園里尤為盛行，隨著大學招收的學生越來越多，導致公共資源不夠充裕，很多學習的“好地方”如空教室、圖書館、自習室(以下統稱為自修室)人滿為患，為了利用好的教育資源，便有大學生提前去圖書館、自習室這些公共場所幫同學或朋友占座，主要是為自己長時間占座。最為嚴重的是一個人到達自修室后，拿出一大摞書或者其他物品放在臨近的多個座位上，表示“這些座位已經屬于我的了”。

2 我國高校占座情況調查分析

由表1可見，目前我國大部分高校都存在不同程度的占座現象。占座已經成為各校大學生的家常便飯，而且還非常流行。不僅占座的花招層出不窮，占座的物品也是多種多樣，而且滋生了一些專門靠占座賣座賺錢的學生，還有人花錢雇人占座。占座是不道德的，違反社會公德的行為。作為一名國家重點培養的當代大學生，應該具有相當高的道德品質，但在社會環境感染下，已經對這種缺乏社會公德的現象習以為常，甚至有人已經達到心安理得的境地。

表1 我國部分高校占座情況

3 占座的原因分析

3.1 高校擴招造成學校資源相對不足

隨著教育事業的發展，招生制度的改革，自1999年開始，我國就開始擴大普通高等院校的招生規模，截至2011年，全國各類高等教育總規模達到3，167萬人，高等教育毛入學率為26.9%。……