淺談英語中的音變現(xiàn)象及讀音規(guī)則

在英語教學中，要掌握音變主要有連讀、同化、省音、濁化、弱讀等形式。這些形式的產(chǎn)生可以歸結為一個原則，即 “經(jīng)濟”原則 或稱為“省力”原則。因為 “省力”這兩個字可以解釋幾乎所有的音變現(xiàn)象，也可以說它的實質(zhì)意義在于我們讀英語的時候，讓自己的唇舌處于放松的狀態(tài)，輕松地讀英語。我想，這時發(fā)音的感覺一定會有所不同。以下談談給聽力造成很大障礙的五種音變現(xiàn)象及其讀音規(guī)則，以便我們能夠更好地、更準確地發(fā)音。

1.連讀

連讀有三種規(guī)則

2.同化

音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個詞之間雖是非常平滑的過渡，但會導致一個音受鄰音影響而變化。

3.省音

在現(xiàn)代英語中有兩種省音現(xiàn)象：一種是在語言發(fā)展歷史長河中沉淀形成并已固定而沿襲下來的，叫歷史的省音；另一種是由于說話或朗讀速度過快而人為造成的，叫現(xiàn)代口語的省音。

①歷史的省音。這類省音發(fā)生在詞的內(nèi)部，盡管英語在發(fā)展中其讀音發(fā)生了變化，但拼法卻保持原樣，因此造成讀音和拼法不一致。

②現(xiàn)代口語的省音

這種現(xiàn)象通常發(fā)生在說話或朗讀速度快的時候，但在比較正式或比較審慎的言語中并不會省略，而是保持原有的較完整的語音。這類情況可發(fā)生在詞的內(nèi)部，也可發(fā)生在詞的相鄰處。

<1>省略元音

<2>省略輔音

4.濁化

5.弱讀

一般來說：實詞重讀，如動詞、名詞等； 虛詞弱讀，如介詞、代詞等。作者單位：江西省于都縣教師進修學校）

責任編輯：許雅健