一個人，在路上

臺灣作家龍應臺在《親愛的安德烈》一書中教育自己的兒子安德烈時曾說：“在開闊平坦的平原，你或許可以與同伴們攜手走過；然而到了荊棘密布的叢林，你們只好各自上路。”這其中，開闊的平原指的是天真無憂的青少年時光，而荊棘林，是指一個人必須要經歷的人生之路。也許有人會覺得，人生的旅途也可以找人結伴。不錯，結伴而行，的確可以帶來相互的扶持與照應，可以給對方信賴與安全。然而，我們更需要看到，這些所謂安全感的獲得，有著怎樣的代價。結伴而行，意味著相互的牽掛與惦念，更意味著相互的犧牲與讓步。沒有兩個人的道路能夠完全重合，每個人都有自己的方向與既定的人生軌道，為了那小小的提攜，付出的將會是對自己預定軌跡的偏離，而一味遷就對方，兩人都無法追逐自己想要看到的那片風景，只能在永無休止的碰撞、摩擦和讓步中前行。這樣的前行，可以說毫無意義。

獨自出發，或許缺少了一路前行的談笑，或許多了一份孤單，也多了幾道獨自面對挫折的傷痕，然而，這些恰恰是一個人成長的標志。孤獨與挫折留下的傷痕，教會了一個人怎樣面對真實的人生，也正是這些，決定了人生能走多遠，能留下多少厚重堅實的腳印。

同樣，一個人在路上，換來的是輕裝上陣，無所羈絆，換來的是對自我方向的執著與個人軌跡的充分了解，帶來的更是對既定理想的無所畏懼。這樣的前行，才是快，才能遠。明代徐霞客單獨一人，毅然決然地踏上了遠行之路。雖然險象環生，但他的足跡，遍布了大明的山岳江河，他的人生理想與抱負，得以在無牽掛的輕松和艱難困苦的磨礪中實現。單獨上路帶來的堅定，讓他在看似不可能的人生道路上前行，愈行愈快，愈行愈遠。

真正的人生道路上的前行，只能是一個人的，從來沒有兩個人的成長能完全重合，也從來沒有兩個人的人生之路能完全一致。與其選擇相伴共同前行，不如獨自一人踏上征程。一個人走，方知其快，方知其遠。

一個人，在路上，剛剛好。

評點：鄭文龍

作文中涉及到人我關系的話題，一般的處理方式是強調他人與人際互助的重要性，以突出表現集體主義精神及其優越性。此文則反彈琵琶，重在凸顯個體的自主與成長，令人耳目一新。文章不脫立論譬喻的整體性又處處點明破題，在演繹成文的過程中巧設論證鏈，顯示了作者自覺的整體意識與扣題技巧，值得同學們借鑒學習。