農村中學生心理健康狀況調查報告

中學生正處在身心急劇變化發展的關鍵時期。隨著學業壓力的增大，特別是當前社會經濟快速發展和網絡多媒體技術的日趨成熟，中學生所面臨的社會生態環境日趨復雜，身心健康發展受到的不良影響也越來越大，而其心理健康問題較以往也就更加明顯和突出。近年來，不少研究結果表明，在中學生群體中，受不同程度的心理和社會適應問題困擾的學生所占比例相當高。然而，以往的研究更多地集中在城市中學生群體而忽視了在中國占多數的農村中學生這一特殊群體的研究。本文以南京市六合區農村中學為例，旨在通過調查分析，了解中學生的心理健康狀況，為農村中學心理健康教育工作的開展和農村中學心理健康教育的研究提供依據。

一、調查數據分析

1.農村中學學生總體心理健康狀況

本調查的研究對象在MHT量表上的總分及各因子的檢出率情況如表1所示：

表1 農村高中生與初中生在MHT量表上的總分及各因子的檢出率（%）

從表1可以看出：農村中學生的心理健康水平總體健康，心理障礙的檢出率為12.7%（健康總分≥65為心理障礙），在各因子的檢出率（因子分≥8為心理障礙）中，按照檢出率高低排序，學習焦慮的檢出率高達28.1%，其次是自責傾向的檢出率為17.6%，身體癥狀的檢出率為17.3%，過敏傾向的檢出率為16.3%，對人焦慮的檢出率為15.1%，恐怖傾向的檢出率為14.4%，沖動傾向的檢出率為9.9%，孤獨傾向的檢出率為6.3%。

2.農村中學不同性別學生在心理健康方面的差異比較

對農村中學不同性別學生進行心理健康總體狀況及其各個維度上的項目均分的差異比較，采用的方法是獨立樣本t檢驗，結果見表2：

表2 農村中學男生女生在心理健康方面的差異比較

注：*表示P<0.05，**表示P<0.01，***表示P<0.001（下同）

根據統計結果，從表2中可以看出：

從總分上來看，農村中學的男生和女生在心理健康水平上有極其顯著的差異（p<0.001）。從各個因子分上來看，農村中學的男生和女生除了在過敏傾向的因子分上沒有顯著的差異以外，在其他7個因子分上存在不同程度的差異。農村中學的女生除了在孤獨傾向方面低于男生（p<0.01）以外，在總分、學習焦慮、對人焦慮、自責傾向、過敏傾向、身體癥狀、恐怖傾向和沖動傾向等方面都高于男生（p<0.01或p<0.001）。

3.農村高中生與初中生在心理健康方面的差異比較

為了進一步了解農村高中生與初中生在心理健康總體狀況的差異情況，以下采用獨立樣本t檢驗對其心理健康總體狀況及其各個因子上的項目均分和標準差進行差異比較，結果見表3：

表3 農村高中生與初中生在心理健康方面的差異比較

從表3可以看出，總體上來說，農村初中生的心理健康狀況優于農村高中生。農村初中生的心理障礙的檢出率為10.9%，在各因子的檢出率中，按照檢出率高低排序，恐怖傾向的檢出率最高為19.2%，其次是自責傾向的檢出率為16.7%，身體癥狀的檢出率為15.5%，沖動傾向的檢出率為15.1%，對人焦慮的檢出率為13.4%，過敏傾向的檢出率為11.7%，學習焦慮的檢出率為11.3%，孤獨傾向的檢出率為8.4%。農村高中生的心理障礙的檢出率為16.3%，在各因子的檢出率中，按照檢出率高低排序，學習傾向的檢出率高達49.2%，其次是過敏傾向的檢出率為23.3%，身體癥狀的檢出率為20.5%，對人焦慮的檢出率為17.8%，自責傾向的檢出率為17.1%，恐怖傾向的檢出率為9.7%，沖動傾向的檢出率為5.8%，孤獨傾向的檢出率為5.4%。

從總分上來看，農村高中生和初中生在心理健康水平上有極其顯著的差異（p<0.001）。從各個因子分上來看，農村高中生和初中生除了在孤獨傾向和身體癥狀這兩個因子上沒有顯著差異以外，在其他6個因子分上均存在不同程度的差異。農村高中生除了在恐怖傾向和沖動傾向方面顯著低于農村初中生（p<0.001）以外，在總分、學習焦慮、對人焦慮、自責傾向、過敏傾向方面都顯著地高于農村初中生（p<0.01或p<0.001）。

二、調查結果反思

1.總體上來看，農村中學生各種心理問題檢出率在6.3%-28.1%之間，盡管與中國科學院王極盛教授采用的心理健康測量表不同，但根據這一數據結果所得出的結論與王教授的基本相同。他于2001年對北京市兩萬多名中學生進行跟蹤調查，結論是32%的中學生心理健康水平較差。具體看來，農村高中生各種心理問題檢出率在5.4%-49.2%之間，高中生主要問題為學習傾向、過敏傾向、身體癥狀和對人焦慮；農村初中生各種心理問題檢出率在8.4%-19.2%之間，主要問題為恐怖傾向、自責傾向、身體癥狀和沖動傾向；這一結果與郭文武的研究結論存在異同點（2005），他的調查結論是高中生主要的心理問題為沖動傾向、身體癥狀、過敏傾向，初中生主要為自責傾向、身體癥狀、恐怖傾向。從心理健康總分來看，農村初中生心理健康水平明顯高于高中生，這一結果與王希永（1999）對北京中學生的調查結論基本一致。農村高中生除了在恐怖傾向和沖動傾向方面明顯低于農村初中生（p<0.001）以外，在總分、學習焦慮、對人焦慮、自責傾向、過敏傾向等方面都明顯高于農村初中生（p<0.01或p<0.001）。我們認為，得出這一結果的原因在于恐怖傾向與沖動傾向會隨著學生心理成熟水平的提高而降低。另外，與農村初中生相比，農村高中生中大多數學生處于寄宿這種相對封閉的環境下，遠離了家人照料和農村鄰里鄉親熱鬧的人際生活環境，再加上面臨著更大的學業壓力，農村高中生在學習、人際和適應生活面臨著更多的問題和挑戰。

2.從心理健康總分來看，農村男中學生的心理健康水平明顯高于農村女中學生。這一結果與以往的研究有相同點也有異同點，如王東宇（2005），對福建農村中學的調查發現，農村女中學生心理健康總體水平較低，心理問題較男中學生突出。而王希永（1999）對北京中學生的調查結果表明，女生心理健康水平略高于男生。農村中學的女生除了在孤獨傾向方面明顯低于男生（p<0.01）以外，在總分、學習焦慮、對人焦慮、自責傾向、過敏傾向、身體癥狀、恐怖傾向和沖動傾向等方面都明顯高于男生（p<0.01或p<0.001）。我們認為原因可能在于男女生在生理心理方面的差異。另外，農村人對于男女性的價值觀念仍然比較保守，女生在求學過程中承載更多無形的壓力。

盡管江蘇省于2010年開始啟動義務教育優質均衡改革發展示范區建設，江蘇省義務教育均衡發展方面相比較其他省市做得更好些，但就目前的情況來看，農村中學在經濟社會資源方面仍然比較薄弱。與城市相比，農村中學生的生活和受教育條件相對落后。在復雜的社會形勢下，承受著更大的升學和就業壓力。另外，在心理健康教育方面，農村中學的心理健康教育觀念仍然薄弱，心理健康教育師資力量和咨詢輔導條件也相對較差。因此，我們更應該關注廣大的農村中學生群體的特殊性，對其進行有針對性地心理健康教育。■

【參考文獻】

[1]高山.三成中學生心理有問題[N].中國青年報，1999.11.22.

[2]郭文武.中學生心理健康現狀與對策研究[J].職業與教育，2005（17）.

[3]王希永.北京中學生心理健康狀況調查[J].青年研究，1999（9）.

[4]王東宇.影響農村中學生心理健康的家庭環境因素[J].中國學校衛生，2005（26）.

（作者單位：南京市六合區程橋高級中學）