學校文化建設的重要載體是班級文化建設。北碚朝陽小學的班級文化,就是在學校陽光文化建設的大背景下,為孩子們打造的成長樂園。
班級精神文化:潛移默化,夢想感召
班級的精神文化,是被班級大多數孩子認可的觀念。每天清晨8:20分,當陽光灑滿校園,走進2014級(1)班“夢想方舟”班,讓我們來聽聽他們的夢想宣言:“希望是帆/理想是船/寬容是水/感恩是海/我們信奉:勤勞、勇敢、誠實、善良/我們追求:勇氣、智慧、思想、信念/讓我們帶著夢想和童年一起放飛”。整個儀式盡管簡短,卻充滿了光榮與夢想的力量。
班級制度文化:操作具體,行之有效
制定一套內容詳細、操作具體、行之有效的規章制度,是培養學生良好行為習慣的最好老師。班級制度制定好之后,還應注重各項制度的管理和落實。做到班級中人人有崗位,人人有職責,人人有監督。除此之外,孩子在校、在家的情況通過家校聯系表和每周評比小結,也得以有效管理和落實。
班級行為文化:在日?;顒又畜w悟生活的意義
在“夢想方舟班”,每個成員有一個“成長足跡本”,設有“積累經典”“每日四問”“友誼港灣”“成長心語”“家長寄語”“教師贈語”等板塊,見證著孩子們每天有愛相伴的生活。在一個個班級日常活動中,班級文化浸潤著孩子純真的心靈,體悟著生活的意義,讓孩子們在班級生活的每一天都披上了陽光的味道……