背后的評(píng)價(jià)

她叫小貝，非常聰明的一個(gè)學(xué)生，可惜一直對(duì)自己要求不高，得過且過的一副模樣。因聰明但不肯努力學(xué)習(xí)，成績(jī)也就一直在中游徘徊。

但忽然有一天，她開始努力起來，讓我感覺欣慰的同時(shí)，也隱隱感覺有什么不尋常的事兒發(fā)生了。早上，離早讀課還有近一個(gè)小時(shí)，她就已經(jīng)到班級(jí)開始讀書了；上課也不再是一副神游四海的模樣，非常投入地聽講不說，下課追著老師的屁股問問題；甚至偷偷摸摸地違反寢室制度，在熄燈后還弄個(gè)小書燈看著書。

我很納悶她的改變，也總擔(dān)心她的改變是不是受了什么不應(yīng)該的刺激，但不好直接問她，只是不停地贊許她的同時(shí)，旁敲側(cè)擊地問她原因。而她總是笑而不答。

那年，她的高考成績(jī)非常理想，考入了復(fù)旦大學(xué)。上大學(xué)后，小貝回校探望，與我相談甚歡。臨走前，她忽然轉(zhuǎn)過身來問我道：“茂哥（學(xué)生都這么叫我），你不是一直想知道為什么我的轉(zhuǎn)變這么大嗎？”我有點(diǎn)驚訝，這學(xué)生，這么久了還記得這個(gè)？便點(diǎn)點(diǎn)頭。“因?yàn)槟翘煳衣牭搅四阍谖冶澈髮?duì)我的評(píng)價(jià)！”她咧著嘴笑道。

見我一臉茫然，她便慢慢不懈地提醒。順著她的提醒我才隱隱約約知道是這么回事。那天，小貝到辦公室問化學(xué)老師題目，我也在辦公室。待她走后，化學(xué)老師問我小貝的姓名，說她很是聰明伶俐。我也多說了一句：“她叫小貝，是班級(jí)最有潛力的同學(xué)，以后肯定會(huì)非常棒，你要多關(guān)注下啊！以后考不上前十名的名牌高校，我們都有責(zé)任啊！”雖然小貝一個(gè)勁兒地提醒，但現(xiàn)在的我卻怎么也還原不了當(dāng)年的情景。

她說：“從沒有人這么高看我，當(dāng)時(shí)我甚至都不敢相信茂哥您對(duì)我有如此高的評(píng)價(jià)！從那刻起，我渾身充滿了力量，我相信我能行！結(jié)果也恰恰證明了您是對(duì)的。”

我汗顏！當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為她聰明倒也不假，但對(duì)她能不能考上名牌高校并沒真的相信。如果當(dāng)時(shí)我真的說了這樣的話，估計(jì)只是無心為之啊！可是，她當(dāng)真了，并真的實(shí)現(xiàn)了我所謂的預(yù)言。

我把這個(gè)故事說給同事聽，沒想到他沉默了許久，然后緩緩對(duì)我描述了很久之前的一個(gè)故事。他曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生天資聰穎，勤奮刻苦，更讓人開心的是這個(gè)學(xué)生愛和老師溝通交流，甚至都成了老師的小尾巴。某天語(yǔ)文老師對(duì)同事大加贊賞這位同學(xué)，而他為了所謂的謙虛，就說：“哪里哪里，別看他現(xiàn)在不錯(cuò)，高考不行的！”也不知怎么的，這話就傳到了學(xué)生的耳里。學(xué)生認(rèn)為他極其虛偽，當(dāng)面一套背后一套。學(xué)生在痛恨他的心理下，開始與他對(duì)著干。鬧到最后，他們關(guān)系基本到了決裂的程度。這個(gè)學(xué)生最終“實(shí)現(xiàn)”了他的“預(yù)言”：高考成績(jī)不理想。同事得知緣由后，才追悔莫急。這件事也成為他心頭永遠(yuǎn)的遺憾。

同事說得我也一陣后怕：教師要慎重對(duì)待背后的評(píng)價(jià)啊！相比較當(dāng)面的評(píng)價(jià)，學(xué)生會(huì)更加看重老師在他背后所做的評(píng)價(jià)——他們會(huì)認(rèn)為這更真實(shí)，因而也會(huì)更確信！■

（作者單位：安徽省合肥168中學(xué)）