我與《幼教金刊》結(jié)緣已經(jīng)有幾年了,我喜歡這本雜志,是因?yàn)樗龓Ыo我的不僅是共鳴與觸動(dòng),還有啟迪與夢(mèng)想。她讓我真實(shí)的體會(huì)到了教育的溫度,也讓我享受著發(fā)現(xiàn)的驚喜和求知的樂(lè)趣。
在幼教旅途上,《幼教金刊》成了我的良師益友。她讓我養(yǎng)成了從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面來(lái)汲取養(yǎng)分以拓展教育視角、積淀人文素養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如,為提升家園互動(dòng),掌握談話的技巧,我從“家園論壇”這個(gè)欄目中學(xué)習(xí)如何在互動(dòng)中延遲判斷,鼓勵(lì)不同觀點(diǎn)的提出;為理解幼兒,我試著從“心靈之約”中感受兒童精神世界的無(wú)窮力量。在閱讀的過(guò)程中,我的生活變得忙碌而豐富,因?yàn)榭偸窃趯W(xué)習(xí)新的東西,各種鮮活的知識(shí)不斷躍入眼球,生活方式的改變也使我的教學(xué)開(kāi)始具有了活潑而多樣的元素,激發(fā)了我教學(xué)創(chuàng)新的沖動(dòng)。
一次偶然的機(jī)會(huì),我的一篇文章《用愛(ài)成就幼教事業(yè)》得到了編輯的認(rèn)可,從此我和《幼教金刊》之間的關(guān)系發(fā)生了一點(diǎn)改變,我不再只是普通讀者,我不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)真撰寫(xiě),終于成為了其中的一名參與者。而這個(gè)參與的過(guò)程不僅是積累經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程,更是逼迫自己勤于閱讀和思考的過(guò)程。看著自己的名字出現(xiàn)在心儀的刊物上,我已經(jīng)深刻感受到了“寫(xiě)”帶給我的成長(zhǎng)。不因?yàn)槲墓P稚嫩而羞于落筆,不因?yàn)楣ぷ髅β刀p言放棄……
《幼教金刊》就像是拂曉中最美麗的那一縷陽(yáng)光,指引著我們成長(zhǎng)的方向,我相信,只要你以她為師,以她為友,她一定會(huì)為你敞開(kāi)了解孩子的一扇窗,為你架起與幼教專家的溝通的一座橋,為你了解最前沿的教育資訊點(diǎn)亮一盞燈。