有關(guān)計(jì)算機(jī)云計(jì)算技術(shù)在奧鵬教育中的應(yīng)用探討

于冠杰　馮旗

摘 要：奧鵬教育作為一個(gè)國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，它具有遍布全國(guó)的教育公共服務(wù)體系。在它龐大的服務(wù)體系中其核心服務(wù)平臺(tái)系統(tǒng)，支撐其服務(wù)。而在它服務(wù)平臺(tái)中大量的云計(jì)算技術(shù)的運(yùn)用，又為其提供的服務(wù)帶來(lái)了很大的便捷。本文通過(guò)介紹奧鵬教育中云計(jì)算技術(shù)的運(yùn)用情況，對(duì)云計(jì)算在奧鵬教育服務(wù)方面的應(yīng)用進(jìn)行了初步的探索，并分析了云計(jì)算技術(shù)在奧鵬教育中的運(yùn)用的重要性。

關(guān)鍵詞：奧鵬教育；云計(jì)算

1 奧鵬教育介紹和服務(wù)模式

奧鵬教育是教育部正式批準(zhǔn)成立的國(guó)內(nèi)首家國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)機(jī)構(gòu)。它由中央電大和電大在線遠(yuǎn)程教育技術(shù)有限公司聯(lián)合建設(shè)，它由分布全國(guó)的奧鵬遠(yuǎn)程教育中心共同組建成遠(yuǎn)程公共服務(wù)體系。這種體系為廣大求學(xué)者提供試點(diǎn)高校網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院委托的學(xué)歷教育（頒發(fā)主辦高校文憑）服務(wù)，包括助學(xué)、導(dǎo)學(xué)、學(xué)業(yè)顧問(wèn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、就業(yè)推介等全方位學(xué)習(xí)支持服務(wù)；提供各類(lèi)證書(shū)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)技能等非學(xué)歷教育服務(wù)。

對(duì)于奧鵬教育服務(wù)體系的基本組成單位奧鵬遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心均采用連鎖式、標(biāo)準(zhǔn)化管理，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一規(guī)范、統(tǒng)一標(biāo)識(shí)、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一管理。學(xué)習(xí)中心能夠?yàn)槟峁淖稍儭?bào)名、入學(xué)測(cè)試、選課、交費(fèi)、課程學(xué)習(xí)、管理、教材發(fā)放、課程考試、畢業(yè)管理、技術(shù)支持等學(xué)習(xí)的全過(guò)程管理和服務(wù)，可以為您提供在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中所有的幫助。

2 云計(jì)算技術(shù)的特點(diǎn)以及在奧鵬教育中的運(yùn)用的重要性

目前，奧鵬遠(yuǎn)程教育中心已經(jīng)和浙江大學(xué)、吉林大學(xué)、天津大學(xué)、山東大學(xué)等四十余所試點(diǎn)高校的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院或遠(yuǎn)程教育學(xué)院簽訂了合作協(xié)議，開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程高等學(xué)歷教育。怎樣管理好這么巨大的“教育超市”？奧鵬人通過(guò)多年的探索，已建立起一個(gè)以云計(jì)算技術(shù)為基礎(chǔ)龐大的網(wǎng)絡(luò)教育服務(wù)平臺(tái)。此平臺(tái)囊括了從咨詢、報(bào)名、入學(xué)測(cè)試、選課、交費(fèi)、課程學(xué)習(xí)、管理、教材發(fā)放、課程考試、畢業(yè)管理、技術(shù)支持等學(xué)習(xí)的全過(guò)程管理和服務(wù)。為什么奧鵬教育在建立學(xué)習(xí)平臺(tái)時(shí)會(huì)選擇使用云計(jì)算技術(shù)哪？這云計(jì)算技術(shù)所具備的優(yōu)良的特點(diǎn)分不開(kāi)。

云計(jì)算（cloud computing）是基于互聯(lián)網(wǎng)的服務(wù)的增加、使用和交付模式是一種通過(guò)網(wǎng)絡(luò)以按需、易擴(kuò)展的方式獲得所需服務(wù)的技術(shù)。透過(guò)這項(xiàng)技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)服務(wù)商可以在數(shù)秒中，處理大量復(fù)雜的信息，從而提供與“超級(jí)計(jì)算機(jī)”相同處理能力的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。是虛擬化（Virtualization）、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)（Network Storage Technologies）、分布式計(jì)算（DistributedComputing）、效用計(jì)算（Utility Computing）、并行計(jì)算（Parallel Computing）等傳統(tǒng)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的整合的產(chǎn)物。好比是從古老的單臺(tái)發(fā)電機(jī)模式轉(zhuǎn)向了電廠集中供電的模式。它意味著計(jì)算能力也可以作為一種商品進(jìn)行流通，就像煤氣、水電一樣，取用方便，費(fèi)用低廉。最大的不同在于，它是通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳輸?shù)摹?/p>

概況來(lái)說(shuō)云計(jì)算技術(shù)在應(yīng)用上具有：（1）超級(jí)計(jì)算能力（2）高穩(wěn)定性（3）服務(wù)的多樣性和彈性（4）可擴(kuò)展性（5）廉價(jià)性。這些技術(shù)特性都是奧鵬教育學(xué)習(xí)平臺(tái)所需要的技術(shù)支持。所以我們?cè)谑褂脢W鵬教育學(xué)習(xí)平臺(tái)時(shí)，總能看到云計(jì)算技術(shù)的身影。

3 云計(jì)算技術(shù)在奧鵬教育中的運(yùn)用解決了那些問(wèn)題

龐大的計(jì)算能力和建設(shè)費(fèi)用在一段時(shí)間內(nèi)制約了網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展，甚至影響到各個(gè)高校的遠(yuǎn)程教育擴(kuò)大招生和服務(wù)質(zhì)量。為了能擁有超級(jí)計(jì)算能力和超大容積量，奧鵬學(xué)習(xí)平臺(tái)在初建時(shí)就采用了云計(jì)算技術(shù)，將電大系統(tǒng)和與其合作的40多所高校的遠(yuǎn)程教育服務(wù)器通過(guò)網(wǎng)絡(luò)相連，打造出一個(gè)國(guó)內(nèi)最大的遠(yuǎn)程教育平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)依托多家高校的服務(wù)器和互聯(lián)網(wǎng)，將學(xué)習(xí)資源整合在一起。其平臺(tái)具有強(qiáng)大的計(jì)算能力和超大的庫(kù)容量。再加上“云”的模塊化特性保證了平臺(tái)的可擴(kuò)展性。這些都為學(xué)生和知識(shí)容量的增加，提供了技術(shù)上的可能。同時(shí)，平臺(tái)的多服務(wù)器服務(wù)又保證了學(xué)習(xí)者在使用平臺(tái)時(shí)的流暢性。分布式數(shù)據(jù)中心使得奧鵬學(xué)習(xí)平臺(tái)具有高穩(wěn)定性。資源虛擬化使得奧鵬學(xué)習(xí)平臺(tái)的服務(wù)選擇的多樣性和彈性。資源虛擬化、自動(dòng)化的管理使得平臺(tái)的建設(shè)和維護(hù)成本降低，在加上學(xué)習(xí)者可以按需付費(fèi)，這就使奧鵬教育變得廉價(jià)。

同時(shí)，我們?cè)谑褂脢W鵬學(xué)習(xí)平臺(tái)時(shí)更能感受到云計(jì)算技術(shù)所帶來(lái)的好處。如申請(qǐng)入學(xué)和交費(fèi)方面，這些都可以通過(guò)任何聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)或手機(jī)完成。既方便又降低了成本。具體流程如下：（1）登錄奧鵬教育網(wǎng)站HTTP：//WWW.OPEN.COM.CN；（2）點(diǎn)擊奧鵬教育網(wǎng)首頁(yè)左上角“用戶注冊(cè)”按鈕，選擇“我要申請(qǐng)”，輸入報(bào)名時(shí)的真實(shí)姓名、證件號(hào)碼和奧鵬終身學(xué)習(xí)卡的卡號(hào)，進(jìn)入網(wǎng)上用戶注冊(cè)界面，即可設(shè)定進(jìn)入網(wǎng)上學(xué)生中心的“用戶名”、“密碼”，根據(jù)操作提示進(jìn)行用戶申請(qǐng)；（3）新用戶申請(qǐng)的帳號(hào)生效后，您即可通過(guò)奧鵬教育網(wǎng)站首頁(yè)左上角“用戶登錄”鏈接，在登錄界面的輸入框中輸入申請(qǐng)的用戶名和密碼，點(diǎn)擊確定進(jìn)入學(xué)生中心；（4）此時(shí)您的學(xué)生中心新用戶申請(qǐng)過(guò)程即完成。同時(shí)，奧鵬教育與銀聯(lián)電子支付合作開(kāi)展了網(wǎng)上繳費(fèi)，利用云計(jì)算技術(shù)在平臺(tái)中添加了鏈接銀聯(lián)電子支付的功能。并且在繳完費(fèi)用后，學(xué)生可以通過(guò)登錄“學(xué)生中心”—“常用功能”—“費(fèi)用明細(xì)”中查看。

以上所述的，只是奧鵬教育中云計(jì)算技術(shù)運(yùn)用的一小部分。但就是從這一小部分我們就能看出其廣闊的使用范圍和前景。奧鵬教育平臺(tái)的開(kāi)發(fā)并為達(dá)到完善，它的許多未開(kāi)發(fā)功能，還是需要云計(jì)算技術(shù)長(zhǎng)期支持。我相信隨著遠(yuǎn)程教育和云計(jì)算技術(shù)的不斷發(fā)展，奧鵬教育將變的更加完善，學(xué)生們將能更好的獲得教育服務(wù)。

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