2013年喀山世界夏季大運會中的首體院元素

吳昊　左偉　周志雄

關鍵詞：喀山世界大運會；首體院；元素

中圖分類號：G898 文獻標識碼：D 文章編號：1005-2410（2013）08-0006-02

2013年第27屆夏季世界大學生運動會在俄羅斯喀山成功舉辦。在本屆世界大運會中，中國代表團以26金、29銀、22銅的成績，位列金牌榜的第二位，東道主俄羅斯代表團以155塊金牌和292塊獎牌，分別雄居大運會金牌榜和獎牌榜的首位。

盡管本屆世界大運會在俄羅斯聯邦韃靼自治共和國首府喀山市舉行，但在大運會的大運村、比賽場和國際大體聯學術大會會場中都有首都體育學院師生的身影。首都體育學院師生把自己的智慧和努力融入2013年世界夏季大運會中，他們在本屆大運會上的出色表現，為世界大運會添精彩，也在世界大運會這個國際平臺上展示了首都體育學院的實力。

一、鐘秉樞校長主持了國際大體聯學術大會主題報告會和專題討論

國際大體聯學術大會（The FISU Conference）是國際大體聯傳統教育活動之一，其主旨是為大學體育研究的人員提供論文提交的平臺，激勵其對大學體育進行研究。

2013年7月14日—17日，在大運村國際教育中心召開了國際大體聯學術大會。本次學術大會以“大學體育運動與奧林匹克體育運動，兩種模式，一個目標嗎？”為主題，探討大學體育與奧林匹克運動的區別，這是厘清世界大運會與奧運會比賽的關系和區別之所在，這也是世界大運會未來發展的基點。

作為國際大體聯學術委員會執委，我校鐘秉樞校長主持了國際大體聯學術大會主題報告和相關討論專題。鐘秉樞校長和波蘭瑞娜塔女士合作，對本次國際大體聯學術大會中的各組報告進行了精彩點評。鐘校長以新穎獨特又不失優雅風趣的主持方式，贏得了全場喝彩。

鐘秉樞校長還就文化在體育運動中的重要價值、中國政府在大眾體育中的推動作用、中國學校體育現狀和成就、中西方體育政策共性與差異等熱點問題，組織全場幾百名學者進行了廣泛而深入的討論。

二、首體師生在比賽場上為中國代表團奪取了獎牌

在本屆世界大運會上，我校副校長謝軍擔任中國隊教練，帶領我校學生李超在國際象棋比賽中獲得團體冠軍和個人第三名的優異成績，為中國代表團爭得了1塊金牌和1塊銅牌。在賽后的新聞發布會上，中俄兩隊主教練回答記者提問中均對本隊選手的發揮給予肯定。俄羅斯隊教練在恭喜中國隊取得佳績的同時，也表達了希望加深兩國間高校國際象棋活動交流的愿望。

三、首體21位教師參加了國際大體聯學術大會的學術交流

本屆國際大體聯學術大會組委會共收到20多個國家160余篇論文投稿，中國大陸投稿90余篇，中國參會人數僅次于俄羅斯居第二位。參會中國學者近50人，首體21位教師參加了本次大會的學術交流。主要圍繞“大學生運動及奧林匹克運動遺產以及價值”“不同教育體系下運動的地位”“大學生運動和奧林匹克運動的歷史、文化及社會問題”“大學生運動及奧林匹克運動的傳統和創新技術”“媒體在大學生運動及奧林匹克運動中的作用”“女性在大學生運動及奧林匹克運動”“學生運動員的雙重職業生涯問題”及“大學生運動及奧林匹克運動在引導健康生活方式中的作用”等8個主題進行分組報告。

在本屆國際大體聯學術大會征稿過程中，首都體育學院首次受中國大體協委托承擔中國大陸的征稿、組團任務。首體有58篇稿件被本屆國際大體聯學術組委會錄用為專題報告或墻報，這也充分反映出首體教師在科研工作中的積極性和創造力。同時，在提高學校知名度，加快學校國際化步伐方面展現了首體教師的基本素養。

四、首體8位教師作為中國代表團外事秘書參加大運會

在備戰本屆世界大運會中，中國大學生體育協會為中國代表團25個參賽項目配備了25名外事秘書，其中首體8名教師分別受聘擔任了舉重、男足、女足、田徑、柔道、摔跤、桑博7個比賽項目的外事秘書。

世界大運會中國代表團外事秘書的工作任務主要包括運動隊所有參賽人員的國內審批手續（出國任務批件、通知書、意見函信息）、各種信息表的填寫和組委會官網注冊、學習比賽相關規則、翻譯比賽項目的技術手冊；在喀山為運動隊預約訓練場地、抵達比賽地協助隊伍注冊和資格審查、了解比賽有關信息（包括賽程、賽果、比賽時間、地點）及時反饋給運動隊伍、備份比賽成績，陪同領隊參加各單項領隊會、技術會，及其他公共活動、陪同運動員領獎和興奮劑檢測等。中國代表團副團長對首體派出的外事秘書工作給予高度評價，指出首體選派的外事秘書素質高、責任心強，為代表團做出了很大的貢獻，并對首體給予本屆大運會外事服務工作的大力支持表示感謝。

五、首體教師成為世界大運會賽場上的頒獎嘉賓

作為國際大體聯教育委員會委員，鐘秉樞校長受國際大體聯邀請，作為頒獎嘉賓，為獲得大運會男子400米混合泳獎牌的選手進行了頒獎。作為國際大體聯學生委員會委員，參會的首都體育學院青年教師成顥受國際大體聯邀請，作為頒獎嘉賓，為獲得大運會男子200米仰泳獎牌的選手進行了頒獎。

六、為中國大學體育謀發展

中國代表團在本次大運會取得的成績與兩年前在深圳大運會成績相比，獎牌和金牌數量都有較大的滑落。雖然金牌和獎牌總數都大幅下滑，但以學生為主體的選手們并未受到功利化的指責。一度被國人視為“小奧運會”的大運會，其金牌價值正在被重新審視。

鐘秉樞校長指出，高校體育一定要注意好精英教育和大學生普及的平衡；體教結合大討論20年來，高校體育至今仍未建立起一套行之有效的培養高水平運動員的體系，這一體系應該包括運動員選拔、訓練、文化教育、科技服務保障和退役后進一步發展的指導。目前全國高校運動項目正在研究未來的布局，現在應該按照市場走向劃分，非職業化、但基礎比較好的可以走向學校，非職業化、群眾基礎也沒有、學校也不開展、但我們要獲得獎牌的，可以繼續保留原有的訓練體系。如果這樣的分類體系逐步建立，就會推動體制上的逐步變革。

鐘秉樞校長有關我國高校高水平運動隊發展思路和大學體育發展方向的觀點，為我國高校體育的發展提供了選擇路徑。