2013年新課標高考試題探究

劉愛民

河北省2013年高考是第二次采用新課標卷。“一年一小變，三年一大變。”2013年全國新課標試卷較前三年有了較大的變化，而且2013年全國首次出現新課標卷1與新課標卷2的區分。新課標全國Ⅰ卷適用地區：河南、河北、山西；新課標全國Ⅱ卷適用地區：青海、西藏、甘肅、貴州、內蒙古、新疆、寧夏、吉林、黑龍江、云南；大綱版全國卷適用地區僅剩廣西。由于廣西2012年開始實施新課標，因此2014年高考廣西將最后一次使用大綱版全國卷，2015年大綱版全國卷將成為歷史，徹底消失。

對比2013年高考采用新課標全國Ⅰ卷三個省的理科一本、二本線：河北一本538、二本478；河南一本505、二本443；山西一本493、二本440。21世紀，2000年后，2013年高考分數線只比2003年高（2003年一本513、二本469），但還是全國范圍內采用相同試卷省份中錄取分最高的，所以倘若河北省沒有其他改革動作，省內中學的競爭會越來越激烈，教師面臨的挑戰會越來越大。

采用全國新課標試卷的省份有13個，但有10個省份選的是新課標全國Ⅱ卷，Ⅱ卷與Ⅰ卷究竟有什么不同？能否通過對比Ⅰ、Ⅱ卷為復習提供幫助呢？下面我就此作分析。

一、題型分布

均采用8-2-2-1的模式，即8道選擇、2道實驗、2道計算、1道選修，選擇題都是前5道單選，后3道多選，4道力學、4道電磁學，實驗題一力、一電，計算題一力、一電。

二、知識點分布

新課標全國Ⅰ卷：

14-考查的是伽利略對斜面實驗的研究，主要考查運動學知識，間接考查了物理學史，容易；15-考查的是靜電場的知識，容易；16-考查的是靜電場知識和機械能守恒定律，同時對計算有一定要求，中等；17-考查的是感應電動勢，歐姆定律，電阻相關知識，中等；18-考查了運用數學知識解決物理問題的能力，同時考查了帶電粒子在磁場中的運動，較難；19-是運動學知識，中等；20-考查了天體運動、圓周運動、萬有引力、超重失重等萬有引力和圓周運動的相關知識，中等；21-考查了運動學知識、動力學知識，同時考查了功率，綜合性較強，較難；22-游標卡尺讀數，誤差的認識，同時考查了運動學相關公式，中等；23-多用電表測電動勢，內阻，中等（22，23這兩個實驗都是中規中矩，難度適中）；24-是一個運動學問題，主要考查的是用數學知識解決物理問題的能力，此題重在審題，比如橡皮筋的伸長是均勻的，中等；25-考查的是運用數學知識解決物理問題的能力，一反以前壓軸只考帶點粒子在電磁場中的運動，數學思想主要是微元或極限思想，這也是整個高中物理培養的一種基本思想。此題主要考查了電磁學基本知識及動力學知識，很好地考查了必修1，2，選修3-1，3-2相關知識，綜合性較強，難度較大。34-選考題3-4填空題考查的是機械波問題，計算題考查了光導纖維問題，難度中等。35-選考題3-5填空題考查的是質量數和電荷數守恒的一個反應。計算題考查了動量守恒、機械能守恒和動能定理，難度中等。

新課標全國Ⅱ卷：

14-必修1牛頓第二定律理解能力常規，容易；15-選修1力和物體運動分析綜合能力、推理能力、應用數學處理物理問題的能力，難度中等；16-選修3-2電磁感應及力物體的運動理解能力、分析綜合能力、應用數學處理物理問題的能力情景較熟悉但綜合性較強，較難；17-選修3-1帶電粒子在磁場中運動分析綜合能力、應用數學處理物理問題的能力常規，難度中等；18-選修3-1電場、電場的疊加推理能力、分析綜合能力情景較熟悉但能力要求較高，較難；19-必修3-2磁場部分物理史實的考查物理史實的記憶能力常規，容易；20-必修2萬有引力定律的應用、牛頓運動定律、勻速圓周運動，以及功能關系問題推理能力、分析綜合能力、應用數學處理物理問題的能力難度中等；21-必修1圓周運動的實際問題分析理解能力較為新穎，難度中等；22-選修1平拋運動問題、功能關系問題和能量問題，圖像處理的問題理解能力、推理能力、分析綜合能力，難度中等；23-選修3-2電學實驗，電表的改裝理解能力、分析綜合能力，難度中等；24-選修3-1圓周運動、電場，動能定理物理情景處理能力和模型轉化的能力，難度中等；25-選修1受力分析、牛頓運動定律、物理圖像處理問題理解能力、分析綜合能力，難度中等；34-選修3-4彈簧振子模型考查基本模型、光的折射和全反射實驗探究能力、推理能力、應用數學處理物理問題的能力情境新穎，容易；35-選修3-5（1）原子物理較難（2）動量守恒及能量關系問題推理能力、分析綜合能力情境較常規但綜合性較強，難度中等。

通過對比可以發現：全國Ⅰ卷與Ⅱ卷考點分布幾乎相同，難度上Ⅰ卷選擇題有2道略難，Ⅱ卷中等，Ⅰ卷與Ⅱ卷實驗題難度大致相同，計算題相差較大，Ⅰ卷的壓軸題很難，Ⅱ卷壓軸題與2012年新課標第1道計算題難度相當，作為壓軸題出現，確實很容易。Ⅰ卷與Ⅱ卷最大的區分在于壓軸題，除了常規復習外，應該在壓軸題上下工夫。

三、復習建議

1.抓基礎，抓教材，基礎知識要細而全。

2.提升難度，狠抓壓軸題，經典題型與新穎題型并重。

3.有意識改編題或做原創題，注重數學方法的應用。

4.重視與生活結合緊密的知識點與題型。

5.把握高考演變趨勢。