張明路
此題是合肥市2013年高三第二次教學質量檢測理科數學卷第19題,有一定難度,是一道向量與解析幾何相結合的綜合題,旨在考查同學們圓錐曲線的基本知識和綜合運用代數與幾何知識的能力,是一道很值得探究的優秀試題。
青蘋果·教育研究版2013年9期
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