養孩子要舉全家之力？

孩子3歲之前是一個家庭最繁忙的階段。寶寶整天離不開人，年輕的爸爸媽媽要為蒸蒸日上的事業也為支撐起家庭奔波于職場，于是，年邁的老人“披掛上陣”挑起帶孩子的重擔。養孩子要舉全家之力，是大多數家庭必須要面對的一種現實選擇。既然是現實選擇，肯定會有種種無奈：比如兩代人之間的觀念差異，比如老人對孩子的過度關注與過分嬌縱，最重要的還是這種養育方式給孩子行為習慣以及性格養成帶來的一些不良影響。如何為孩子營造一個良好的成長環境，如何平衡新舊兩種育兒觀念的差異，養孩子真的需要全家總動員嗎？

媽媽：讓養育變簡單

7個月的童童很“淘氣”，總要大人抱，光抱著還不行，還得有人逗，不然就大哭大叫。爺爺、奶奶的身體算是硬朗了，也經不起他百般折騰。無奈之下，外公、外婆也從外地趕來，一家六口圍著這個小家伙轉，按說已經照顧很周到了，但童童依然愛哭愛鬧。

家長希望抱著孩子、把孩子固定在嬰兒車上、引逗孩子以求孩子安靜下來，并讓他們高興，可結果恰恰相反，孩子常常表現得愛哭鬧、暴躁、易怒，這是因為他們正處于精神饑餓的狀態。7個月的孩子正是喜歡啃東西、學習抓握、練習爬行的重要時期，這種類似囚獄的生活使嬰兒無法發揮他們的潛能，而嘈雜的生活環境也無法使他們把注意力放在自己喜歡做的事情上。

我們通常會有這樣的經驗，當身處一個安靜而有秩序的生活環境時，我們會從容不迫地做我們喜歡做的事，而且內心會感到更加充實、滿足。成年人是這樣，小孩子更是如此。其實養育沒有許多人想象的那么復雜，在不同階段讓孩子做他們喜歡的事，給他們提供一個自由而安全的環境就可以了。對于童童而言，一張爬行墊、幾樣可以啃咬的玩具，要比大人的撫弄重要得多。

比起全家養育的“隆重”，專家更推薦父母自己帶孩子。2歲之前，是孩子與母親產生依戀感的重要時期。經歷了10個月的共體生活，嬰兒與媽媽產生了無比親密的關系，而出生之后母親全天候的陪伴，可以讓孩子感到愉悅與滿足，有助于幫其建立安全感，對今后的心智發展也很重要。如今，辭職在家帶幾年孩子，已經成為越來越多年輕媽媽的選擇。雖然會有一些經濟損失，但媽媽會有更多的時間專注于孩子成長的每個細節，努力為孩子營造更好的成長環境，這將讓孩子受益終生。

“隆重”的養育

廣義上的親子關系不僅指父子、母子關系，還包括在孩子成長過程中給予教育、幫助、指導的爺爺、奶奶、外公、外婆等其他親屬與孩子的關系。在大家庭中養育的孩子有許多優勢：孩子能得到更多的愛；由于接觸的人比較多，更不容易認生；孩子還可以從不同家庭成員身上吸收更多方面的人格特質，避免性格偏頗等等。

不過這種“眾星捧月”式的養育也有許多問題：比如老人對孩子過分縱容，較少給孩子制定行為規則；在孩子力所能及的事情上代勞較多，較少讓孩子自已動手；孩子犯錯時容易把責任推給外界因素，較少讓孩子承擔責任等等。這些對孩子行為能力的鍛煉、情緒的管理、自信心的培養，乃至性格的形成都會產生不良影響。

心理學家認為，那些有自閉傾向的兒童可能跟早期家庭的帶養方式有關。1歲半的孩子已經具有了獨立精神，假如這個時候仍把他們當作軟弱無力的嬰兒，他們的一部分行為能力就會退化。當一個孩子一張嘴就有水喝、一伸手就有玩具遞上時，孩子發現自己不必說話，大人就會會意他的意圖，這將大大打擊他表達的愿望。

唐代散文家柳宗元在他的一篇文章《種樹郭橐駝傳》中介紹了一位種樹能人郭橐駝的種植經驗：“既然也，勿動勿慮，去不復顧。其蒔也若子，其置也若棄。”大意是說，種樹時要像對待子女一樣仔細，一旦種好就棄之而去，不過分憂慮小樹的成長。相反，若“愛之太恩，忙之太勤，旦視而暮撫，已去而復顧”，甚至“爪其膚而驗其生枯、搖其本以觀其疏密”，看似愛護，其實違背了樹木生長的天性，種樹如此，養育孩子也一樣。無微不至的照料不一定能讓孩子成長得更好，反而容易“越俎代庖”，阻礙孩子成長的天性。