起鳳頭，展靚句：我的英語作文訓練

一、起鳳頭：英語高考作文的開頭應該精而巧。我常訓練的作文開頭形式大致有以下幾種：

1.開門見山，揭示主題

文章一開頭，就交待清楚主題是什么。如“How I Spent My Vacation”（我怎樣度假）的開頭是：

我度過了我的假期，很快樂。

下面是題為“Honesty”（談誠實）一文中的開頭：

誠實是最好的美德。一個誠實的人總是被信任和尊重；相反，一個人說謊，就被視為“騙子”。這是通過誠實來衡量的。

2.交代人物、事情、時間或環境

在文章的開頭，先把人物、事件和環境交待清楚。例如“A Trip to Jinshan”（去金山旅游）的開頭：

前天我們班級坐公共汽車去金山。公共汽車在路上花了三個小時。漫長的旅行使我們很累，但是看到美麗的大海使我們精神振奮。

3.回憶

用回憶的方法來開頭。例如“A Trip to the Taishan Mountain”（泰山游）的開頭是：

第一次去泰山好像就發生在昨天。

4.概括

即對要在文章中敘述的人或事先做一個概括性的介紹。如“The Happiness of Reading Books”（讀書的快樂）的開頭：

人們常說金子和銀子是世界上最有價值的東西。但是我認為讀書比任何其他事情更有價值，因為書給我們知識，知識給了我們力量。

5.介紹環境

即開頭利用自然景物或自然環境引出要介紹的事物。如“An Accident”（一場事故）的開頭是：

這是一個刮風下雨的早上。天空一片灰暗，氣溫很低，街上幾乎空無一人。我在回學校的路上，突然，一輛高速行駛的汽車轉過街角。

6.交待寫作目的

在文章的一開頭就交待寫作的目的，如通過文章要表揚誰、批評誰，或說明一個什么問題等。如“Pollution Control”（控制污染）的開頭：

在這篇文章中我將提醒您注意，污染控制。

二、展靚句，英語書面表達在高考中要使人眼前明亮。我是通過對低級句型的改造，迅速達到這一目的。

◆強調句：可以輕松地將時間、地點、原因、方式等類型的狀語從句轉變為強調句。

直到我到家時，我才意識到我已經離開了商店柜臺。

就在那時，我意識到英語的重要性。

◆倒裝句：只要句中有介詞短語或狀語從句，便可將其提前，變成倒裝句。

只有當我轉過身對著十字路口，我才做了那個決定。

只有通過這種方式，他才逃離了大火。

◆with引導的伴隨結構：可以將狀語從句或并列句中的其中一個分句變成with結構。

與太陽作伴和鳥兒唱歌，很明顯，去學校我興高采烈。

他總是喜歡開著窗睡覺。

◆巧妙地使用非謂語動詞：可以將狀語從句或并列的動詞簡化為非謂語動詞。

聽到這，司機的妻子很快補充說，她的丈夫飲酒后經常、簡直就是胡說。（低級形式：當他聽說……）

◆恰到好處的被動句：適合應用于較簡短的句子，這樣顯得語言簡潔生動，賓語一般是nothing、anything、everything等不定代詞。

搜查了所有的口袋，但什么都沒有找到。

◆感嘆句：通常用于開頭結尾活躍文章氣氛，凡是“I feel ……”之類表達感情的句子皆可如此改造。

我覺得今天多么可怕！我在數學考試中又失敗了。

◆高級定語從句：若定語從句中的動詞帶有介詞，只需將介詞移至先行詞后。

我們來到一個地方，他們之前從來沒有訪問過。

◆進行時態：有時會含有一定情緒，尤其要使用always這樣的富含感情色彩的副詞。

我總是感覺可怕，當我坐公共汽車時。

◆婉轉表達：需要使用幽默的技巧，主要用于漫畫型作文題。

我能找到，除了運氣不好。當我返回商店得知我的手提包留在了柜臺。

◆what引導的名詞性從句：將動賓結構轉化為此結構。

他給了我，這我知道，不僅僅是一個圣誕禮物也是心中充滿了愛和心靈的存在。

◆“數詞+名詞”變為“as many as +數詞+名詞”。

十多年前，我的家鄉曾經覆蓋著森林。

◆適當加一些不關痛癢的插入語：一些連詞、副詞可以放到句子中間充當語氣較弱的插入語，如I guess、however、in a way、certainly、in my opinion、probably、briefly、 generally speaking、believe it or not、 besides、what’s more等，有時可以考慮幾個插入語連用，就更像英美人士的文章了。

◆獨立主格：將主從句去掉連詞，前句動詞變為分詞即可。

天氣好起來，大量的人去爬西山。

◆把簡單句改成復合句：適當的時候把兩個簡單句改成“too…to…”或者“so…that…”等高級一點的復合句。例如：

我很累了，不能跟上他們。我們可以改成：我太累了，根本無法跟上他們的速度。或：我累得跟不上他們。