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充分發揮高校圖書館作用為實現中國夢做出貢獻

2013-04-29 00:00:00葛莉
青年文學家 2013年6期

摘 要:通過闡述中華民族偉大復興的中國夢,以及實現黨的十八大提出建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的重大任務。把學習型放在第一位,論證了高校圖書館在建設學習型社會,實現中華民族偉大復興的中國夢的功能,著重提出充分發揮高校圖書館的功能,為實現中華民族偉大復興的中國夢作出大的貢獻。

關鍵詞:中國夢學習型高校圖書館

作者簡介:葛莉,女,河南項城,河南省周口師范學院,圖書情報。

[中圖分類號]:G259[文獻標識碼]:A

[文章編號]:1002-2139(2013)-6--01

一、實現中華民族偉大復興的中國夢

2012年11月29日,習近平總書記和其他中央領導同志來到國家博物館,參觀大型展覽《復興之路》并發表重要講話,重溫中華民族所經歷的苦難與輝煌,回顧中國共產黨90多年的奮斗與探索,在歷史、現實與未來的交匯點上,傳遞出中國共產黨人將牢記使命、不忘責任,團結帶領全國各族人民實現偉大中國夢想的堅定決心和信心。

實現民族復興,是中華民族近代以來的偉大夢想。生活在這個時代,是幸運的;為這個夢想奮斗,是光榮的。

二、高校圖書館為實現中國夢提供學習資源

習近平總書記在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上講話中指出,實現黨的十八大提出的各項目標任務,對我們的本領提出了新的要求,全黨同志特別是各級領導干部,都要有本領不夠的危機感,都要努力增強本領,都要一刻不停地增強本領。只有全黨本領不斷增強了,“兩個一百年”的奮斗目標才能實現,中華民族偉大復興的“中國夢”才能夢想成真。

正是從這樣的戰略高度出發,黨的十八大提出了建設學習型、服務型、創新型馬克思主義執政黨的重大任務。把學習型放在第一位,是因為學習是前提,學習好才能服務好,學習好才有可能進行創新。

總之,好學才能上進,好學才能實現偉大的中國夢。我們也必然要依靠學習走向未來。

我們可以這么認為,高校圖書館在推進學習型社會,實現中國夢是有著不可替代的優勢。第一,館藏的星系十分豐富。第二就是擁有海量的知識資源。第三,設立了完善的高科技信息傳播技術查詢系統。第四,學習環境非常優秀,有著非常好的學習氛圍。第五,它是一個學習機構,是建設全民學習型時候的最佳地點。所以說,我們在落實黨的十八大決議,為實現中華民族偉大復興的中國夢過程中,高校圖書館應利用自身的資源優勢,充分的發揮其在積極方面的作用和地位,充分利用其優勢。下面我們就來談談這些優勢性在那里。首先來講,高校中的圖書館是一個聚集性的區域也是信息資源的集散地。我們可以這么理解那就是,源源不斷地教育資源為到來的每一名學習者提供優質的資源和教育信息,這是我國現有的社會場所和社會機構所不能代替的。其次就是高校中的圖書館擁有著豐富的文獻資源。而這些寶貴的文獻資源是我們進行學習和生活的重要資源之一。作為學校的支柱性機構之一,最后要提的就是高校圖書館的氛圍問題。我們可以這么理解在高校圖書館中的學習和文化乃至學術氛圍都是外界無法比擬的。

三、充分發揮高校圖書館的功能實現中國夢

1、高校圖書館作為社會科學文化教育機構,具有顯著的公共性,是讀書、學習的場所,是知識的寶庫、學習的殿堂,與學習、讀書有著天然的聯系。為學習和個人發展創造條件,實現社會上每個人的幸福夢。

2、充分利用高校圖書館的數字文化平臺、數字教育平臺及數字資源中心區域性樞紐和站點,使其成為讀者、圖書以及一切信息資源的擁有者、使用者之間的交流平臺。

3、高校圖書館自身建設成學習型組織,發揮其示范作用。

在各類學習型組織中,高校圖書館具有核心性地位,是打造“學習型社會”的最佳場所。要明確提出構建學習型圖書館的目標,建立學習推動機構,在職工中倡導終身學習、團隊學習、學習工作化與工作學習化等先進學習理念,營造人人學習、不斷學習的學習氛圍,建立激勵全體館員勤奮學習的內外聯動的激勵監督機制,從軟件和硬件方面努力為職工學習創造條件,使每個館員在全體館員不斷學習的環境中成為學習型個人,使每個館員的知識水平與整體素質不斷得到充實,使圖書館作為學習型組織的文化底蘊不斷得到提升,以自身模范的學習行為達到帶動、激勵讀者的示范作用。

4、深入開展導讀活動和教育培訓。高校圖書館應經常性地開展各種導讀活動,如新書推薦、讀者沙龍、讀書演講、讀書征文、學習大討論等,歡迎校外讀者參加,以培養讀者的學習興趣、終身學習的意識和能力;利用圖書館和學校的人才優勢,舉辦各種實用知識講座,如實用、身心健康、市場營銷、廣告設計、財務、股市操作、電腦文秘、收藏投資等,提高社會讀者的生活能力、職業知識與技能;通過“圖書館的使用”與“信息檢索”教育,使教育者充分利用圖書館,增強讀者的自我學習能力,以適應逐漸形成的學習型社會。

5、加強與社區的合作。高校圖書館應主動深入社會,加強與社區的合作,充分發揮圖書館與學校的人才優勢,積極參與社區的教育,開展種種教育與培訓活動,幫助社區逐步完善其教育體系,同時也可以利用社區的教育資源為學校的教學和科研服務,為培養學生終身學習能力服務。

總之,充分發揮高校圖書館的功能實現全面建成小康社會、建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢。

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