國有施工企業青年干部培養的共性問題及應對措施

【摘 要】青年干部已經成長為國有施工企業的中堅力量。筆者從施工現場實際和個人從業實踐出發，剖析總結了青年干部在學習、工作、培養、監督、職業定位的六個問題，提出了對青年干部在品德教育、培訓載體、崗位實踐、機制創新等幾個方面的強化落實措施。

【關鍵詞】青年干部；培養；應對

隨著國有施工企業管理技術的不斷進步和干部人才隊伍的新老交替，青年干部已經從后備軍逐步成長為中堅力量，如何及時發現解決青年干部培養中存在的問題，不斷推進青年干部成長成才，打造一支能打敢拼、奮發有為的青年干部隊伍，是企業干部人事部門一項十分重要的工作。

一、青年干部隊伍中存在的問題

（1）學習主動性不強。有的青年干部認為將來隨著職務的提升，工作水平和領導水平就會自然而然地提高，不必學；有的青年干部認為自己是大學高學歷，知識化、專業化已不成問題，不愿學；還有的青年干部認為自己現在工作很忙，沒空學。缺少自覺學習、終身學習的觀念，對理論學習不重視，不注重在實踐中加以總結運用。（2）職業規劃缺失。一些青年干部定位不準確、目標不清晰、志向不遠大，對未來缺乏信心，對職業規劃漠不關心，工作缺少動力。特別是工程項目的各項工作進度不一，勞動的強度相對不穩定，使得青年干部工作忙時疲于應付，閑時就無所事事，缺乏求真務實的進取精神，頻繁要求更換崗位和不斷跳槽的訴求愿望強烈。（3）工作狀態漂浮。表現有三種：一是眼高手低型，說起來比誰都明白，做起來卻一塌糊涂；二是閉門造車型，不深入施工現場實際，憑想當然干工作；三是粗枝大葉型，工作不細致，馬馬虎虎，漫不經心。習慣于形式主義，做表面文章，不從實際出發，存在紙上談兵、消極應對、這山望著那山高的現象，工作中怕解決問題、怕碰到困難，缺少實干精神。（4）培養機制不全。青年干部培養的措施不夠配套，效果不夠明顯。日常管理工作中的具體指導和幫助改進有待進一步提高，干部培訓的實效性還不夠強。青年干部成長的考核評價機制和監督機制不夠完善，未能做到科學、全面、準確地評價干部的能力和業績；提拔任用、激勵手段比較單一。（5）群團組織的作用發揮不明顯。群團組織在青年干部成長過程中發揮著重要作用，但從干部選拔任用的實際情況來看，國有企業以施工為主體業務，群團組織自身建設不健全、功能作用發揮不明顯，導致群團組織在青年干部人才隊伍的推優推先工作缺位。（6）監督力度缺失。當前，雖然干部監督制約機制在不斷完善，但制度執行方面還存在漏洞。

二、加強青年干部隊伍培養的舉措

（1）加強思想品德教育。最近，中組部印發了《關于加強對干部德的考核意見》，因此，對于青年干部優良思想品德的教育和養成顯得尤為突出和重要。當下青年干部大多出生在我國改革開放之后，具有開放程度高、知識量信息量大、思想變化快、主體意識強的特點，企業干部人事部門只有深入的了解和把握這些特點，才能有的放矢、做好品德教育。要加強引導，幫助青年干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、名利觀，堅持自重、自省、自警、自勵，堅守做事底線，做到慎獨、慎言、慎行，努力培養良好的品德，完善人格品質。同時，積極倡導健康文明科學的生活方式，注重發現苗頭性、傾向性問題，及時提醒幫助，保證青年干部在一個健康和諧的環境中成長。（2）加強培訓教育載體。一要確立培訓教育方向，要由傳授知識向培養、加強能力轉變，從青年干部的實際出發，制定具體的培訓目標、內容和方法，鼓勵青年干部把繼續學習和終身學習相結合，并在政策和資金保障上創造條件，提供機會，使其在學習中提高能力，增長才干。二要運用先進的教育手段，充分利用現代新科技，把研究討論、現場觀摩、實踐操作等教學形式運用到培訓過程中去，增強教育吸引力，提高培訓效果。三要要豐富培訓方式，按照“統一管理、分級培訓、分類實施”的原則，明確公司機關、工程項目兩級責任，重點組織后備干部、業務骨干、復合型人才的培養，促進青年干部素質和能力質的提升。四要定期召開青年干部座談會和青年干部思想工作匯報會，組織企業領導與青年干部組成互動平臺，由每個青年干部對自己一年來的思想工作情況及工作做出評價，并重點對當前工作提出建議；再由企業領導針對其匯報情況進行提問，并根據其回答情況做出評價。通過座談交流，企業領導及時掌握青年干部的思想動態，有利于青年干部總結教訓、吸取經驗，提高對自己的整體認識水平，促進自身快速健康發展。（3）加強崗位鍛煉成才。一是實行多崗位鍛煉，給予青年干部多個崗位的鍛煉機會，使其經歷多個部門、多個崗位，熟悉工程項目多方面的實踐，鍛煉多方面的能力，增添干部的綜合素質和活力。二是實行跟班鍛煉，制定青年干部跟班學習方案，堅持每年選調優秀青年干部到其它部門跟班學習，培養青年干部的實際工作能力，增強政治意識、大局意識、責任意識，提高從政治、全局高度思考、分析和處理問題的水平。三要實行重要崗位鍛煉，有意識有目地安排青年干部參與重點項目、難點項目和艱苦地區項目的建設，并委以重任，具體負責項目的組織協調和組織實施，培養其組織能力。四要改進干部交流工作，要以培養鍛煉、改善結構、適時輪崗、實行回避、量才適用為原則，有組織、有計劃地對青年干部進行交流。（4）加強激勵機制創新。一是建立青年干部信息庫，對青年干部實行動態管理、跟蹤記實，詳細記錄學習、培訓、提拔、獎懲等情況，有利于干部人事部門及時了解和考核優秀干部，增強指導管理青年干部隊伍的科學性和合理性。二是建立領導幫帶機制，加強領導干部對青年干部的引導作用，對在思想上、工作上遇到解決不開的問題及時疏導，幫助青年干部快速成長。幫帶制度可做到“三定”：定人，落實分管領導與青年干部結對方式；定時，幫帶時間可定一年或二年；定內容，針對青年干部思想、工作崗位、工作情況及發展方向確定幫帶內容。二是加大中青年干部選拔工作力度，堅持德才兼備、以德為先的用人標準，秉承公開、平等、競爭、擇優的原則，把那些德才兼備、思想解放、敢闖敢拼、工作扎實、群眾公認的優秀年輕干部選拔上來，著力營造年輕干部健康成長的良好外部環境，形成有利于優秀青年干部成長的“快車道”，激勵優秀青年干部建功立業。二是完善監督約束機制，形成嚴謹細致的工作作風，不斷完善干部監督管理制度，堅持用制度管人、靠制度辦事，通過貫徹執行一系列干部監督管理制度和辦法，不斷強化和完善干部考察、考核、測評、評議制度，讓青年干部知道“有所為而有所不為”。三是建立青年人才隊伍考評制度，做到“考、評、獎、提”四位一體，逐步增加青年干部的比重。對于通過創作或公開發表專業學術論文的青年干部，經過一定程序的價值認定，可給予一定的物質獎勵；對表現優秀且專業能力較強的青年干部，可作為青年業務骨干加以培養；對理論功底深厚、做出突出貢獻且有較強的專業能力和管理能力的青年干部，可列為后備干部選拔對象。同時，把中青年干部業務學習、政治理論學習、學歷教育和參加調查研究等情況列入考核范圍，鼓勵他們理論聯系實際，改善知識結構，提高業務水平。四是做好青年干部工作的服務保障，對于其取得的成績，要通過各種形式給予充分肯定和鼓勵；對于他們遇到的婚嫁、生育、住房、贍養老人困難和問題，要想其所想、幫其所需、解其所難，想方設法幫助解決，讓他們感到組織的溫暖。

青年干部是祖國的未來、民族的希望，也是黨和國家事業的開拓者、推動者和捍衛者，青年干部的培養關系國家命運前途。作為企業干部人事部門，要站在為國家、為企業、對個人負責的高度，關注、關心、關愛青年干部，傾聽青年心聲，鼓勵青年成長，支持青年成才，多管齊下，把培養青年干部的責任落到實處。