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基于仿真模型的流行語與先進文化

2013-04-29 00:00:00況守忠朱靈茜子等
北方文學·下旬 2013年5期

摘 要:流行語是一種社會現象,意思是指在大眾百姓中流行的詞語,反映了某段時間內群眾日常關心的問題,或者在一定程度上反映群眾對某事件的看法。而先進文化是國家和社會優秀理念和意識的反應,是通過歷史發展積累的優秀產物,是某個國家社會或地區的文化結晶,對于人們價值觀的影響巨大。流行語和先進文化之間具有一定的聯系,為了更好的了解兩者之間的聯系,可以建立仿真模型。而本文針對兩者的聯系,簡要分析了基于仿真模型的流行語文化與先進文化。

關鍵詞:流行語 先進文化 仿真模型

摘要中提到,流行語和先進文化對于一個國家來說,都有其獨特的意義。很好的了解流行語和先進文化,對于國家的健康發展有很重要的作用。首先,流行語能在一定程度上反應群眾對于社會事件、政府政策的看法,是連接政府和群眾溝通的一個特殊的、重要的渠道。先進文化具有先進優越性,能夠引導人民群眾產生正確的世界觀、價值觀,對于社會的穩定發展有很大的促進作用。兩者之間的聯系也非常密切,充分了解兩者的關系能夠更全面的對社會現在進行了解,從而更好的建設社會。

一、流行語和先進文化的聯系

流行語分很多種類,有些流行語出自方言、俗語或者黑道黑話等,不具有通用性,只能在某些地區內流行。但有些流行語確實是根據流行文化和當前社會生產發展產生出來的,例如,改革初期,由于黨中央的政策而流行的“發展才是硬道理”、“科學技術是第一生產力”等流行詞匯,這些流行語在具備流行因素的同時,能夠被廣泛傳播,并且還能夠反映出一些社會發展新產生的先進文化,然后更通俗的表現出先進文化的含義,對于先進文化的宣傳有一定的作用。另外,由于有些流行語在一定方面上反映了當前社會的現狀,例如,現在“和諧社會”這個詞非常流行,反映出了黨和政府的行政目標,具有很好的文化意義,漸漸發展成為新型的先進文化。所以,流行語在一定程度上,也能夠豐富先進文化的內容。

二、流行語與先進文化的仿真模型

建立流行語與先進文化的仿真模型能夠很好的幫助我們了解流行語和先進文化的聯系,有這非常重要的實際作用。它有助于我們更好的了解當前流行語的現狀和先進文化的重要內容,然后我們能夠根據流行語發現當前存在的一些問題,完善我們的發展方式,不斷的去豐富先進文化的內容。從而引導群眾擁有正確觀念,為和諧社會的建設和社會穩定提供基礎的條件。

2.1 關于時間長度的仿真模型

對于流行語和流行文化仿真模型建立,首先應該是對他們進行時間上的仿真,這需要我們對兩者的現象概念有充分的認識,對兩者的時間長度有足夠的了解。流行語持續的時間并不長,只是在某個時間段被廣為流傳,過了這個時間段,一些流行語就很少出現,而產生新的流行語,所以,流行語的仿真模型應該用不同的標識來表示,一些流行語持續時間結束了,新型的流行語又出現了,不同的標識應該在時間段上是連續的,但每段持續時間都不會太長。而先進文化的持續時間比流行語的持續時間要長許多度量單位。有的先進文化的時間是無限持續的,例如馬克思列寧主義,這些先進文化布滿整個時間段。而有些先進文化由于時代的發展,被證明錯誤或者被淘汰,這些文化在時間段上就不能無限長,但是也應該比流行語持續時間長。如上所述,是對流行語和先進文化在時間長度上的仿真模型。

2.2 關于同一時間段上概念寬度的仿真模型

同時,還有對流行語和先進文化在同一時間點或某段時間范圍內,進行概念寬度的仿真。所謂概念寬度,就是該概念所包含內容的多少,內容越多,寬度越大,相反,內容越少,寬度越小。毫無疑問,流行語的概念寬度是比較小的。由于有些流行語具有隱蔽性,有些流行語并不規范,鑒于此,它們雖然在一些地區流行起來,但包含的內容非常少。上面也提到,有些流行語能夠漸漸發展成為現今文化,所以,有些流行語的概念寬度由小變大,匯入到先進文化的概念寬度中。先進文化較由于是歷史沉淀積累下來的優秀理念,較之流行語內容更加豐富,從而寬度更大。這樣,在建立仿真模型時,可以用不同的寬度來表示流行語和先進文化。另外,根據上面的描述,流行語在整個時間段上只是內容發展的變化,概念寬度整體變化不大。而先進文化由于得到了社會不斷的發展豐富,內容更加充實,寬度漸漸的變大,這些變化也都應該在仿真模型中表現出來。

三、關于流行語與先進文化仿真模型的總結

總而言之,基于仿真模型的流行語和先進文化,需要我們充分認識到流行語和先進文化的概念。然后從時間長度上、同一時間點的概念寬度上兩方面對于這兩者建造仿真模型。建立起正確的仿真模型,有助于我們形象的認識到兩者的聯系和區別。針對兩者的聯系和區別,政府部門可以進一步改善我們的建設方式,改革方法,正確健康、快速的建立起社會主義和諧社會。

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作者簡介:況守忠(1966.10-),男,湖北省孝感人。2008年畢業于國防大學國際戰略學專業,國防科技大學人文與社科學院國防語言系教師、副教授、博士。研究方向:語言戰略 ;朱靈茜子(1981.2-),女,湖南省衡東人。2008年畢業于湖南師范大學英語語言文學專業,國防科技大學人文與社科學院國防語言系教師、講師、碩士。研究方向:翻譯;喬利冬(1991.3-),男,河北省寧晉縣人。國防科技大學外國語言文學專業,本科生。

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