劉英梅
最值問題是中考考查的一個重點,也是學生學習的難點。通過研究近年的中考試題,我總結了一些解決最值問題的方法。
一、利用“三角形任意兩邊之和大于第三邊”求最值
例:如圖1所示,等邊△ABC的邊長為6,AD是BC邊上的中線,M是AD上的動點,E是AC邊上一點,若AE=2,求:EM+CM
的最小值。
解析:如圖,M點是線段AD上的任意一點,由等邊三角形的軸對稱性知,M點到點E、C的距離之和ME+MC=ME+MB。而M′到點E、C的距離之和是M′E+M′C=M′E+M′B=BE.根據三角形任意兩邊的和都大于第三邊,BE 小值。 ■ 二、利用“弦心距最短”求最值 例:如圖2,是一條水平鋪設的直徑為2米的通水管道橫截 面,其水面寬為1.6米,則這條管道中此時水最深為多少米。 ■ 解析:圓心與弦上的點的所有連線中,弦心距最短。所以,半徑AC減去最短的弦心距AO就是水的最大深度。 三、利用一次函數的增減性求最值 例:在一次函數y=2x+3中,當0≤x≤5時,求y的最小值. 解析:根據一次函數y=kx+b的性質,當k值大于零時,y的值隨x值的增大而增大,這里k=2>0,所以,y的值隨x值的增大而增大,當x取得最小值0的時候,y取得最小值3。 四、利用二次函數頂點的縱坐標求最值 例:已知實數x,y滿足x2+3x+y-3=0,求x+y的最大值。 解析:根據已知條件,y=-x2-3x+3,所以,x+y=x-x2-3x+3=-x2-2x+3。根據二次函數的性質,在二次函數y=ax2+bx+c中,二次項系數a小于零的時候,二次函數有最大值,最大值就是二次函數頂點的縱坐標.在這里,a=-1<0,所以x+y的最大值為4。 五、利用二次函數的判別式法求最值 例:已知關于x的一元二次方程x2=2(1-m)x-m2的兩實數根為x1,x2.設y=x1+x2,當y取得最小值時,求相應m的值,并求出最小值。 解析:根據題意,有兩個實數根,所以Δ≥0,解得m≤■,又∵y=x1+x2=2(1-m),整理得m=-■+1,所以-■+1≤■,解得y≥1,所以y的最小值是1,此時,m的值是■。 總之,求最值的方法很多,如果同學們積極研究,一定會有更多更新的發現。 (作者單位 山東省海陽市小紀鎮第一初級中學)