語(yǔ)錄

@俞敏洪：幸福來(lái)自什么？來(lái)自成就感！家長(zhǎng)為孩子找了工作、買了房子、選了媳婦，為什么孩子還是不幸福？因?yàn)槟銊儕Z了孩子通過(guò)自己奮斗獲得成就感的權(quán)利！成就感不是從上學(xué)到高考十八年，就為這一件事。樂(lè)觀和成就感來(lái)自日常每一天，來(lái)自讀一本好書(shū)，為家人做一頓好飯！

@于明霞：有父母問(wèn)，孩子主動(dòng)去幫助別的小朋友，卻被拒絕，感覺(jué)很是受傷。只是我們?cè)诮逃⒆又耸且环N美德時(shí)，是否更該讓孩子明白，涉及別人的事，要先征得對(duì)方同意。不去貿(mào)然打擾別人既是禮貌，也是一種規(guī)則。尊重他人拒絕幫助的權(quán)力要優(yōu)于我們助人的那份心意。即使是善，強(qiáng)加于人，偏執(zhí)一端也會(huì)變得狹隘。

@朱寅年：閱讀，首先是講故事，這是一個(gè)講故事的時(shí)代。在媒體寫(xiě)調(diào)查報(bào)道時(shí)，心里想的是要講個(gè)好故事；在學(xué)校給學(xué)生上課時(shí)，想的也是講好故事讓課堂更精彩；在家里陪孩子讀書(shū)時(shí)，更是繪聲繪色地講故事。無(wú)論是學(xué)者講座還是商業(yè)投資者的ppt上，講的還是故事，雖然有的故事是虛幻的。

@蔡偉忠：幼兒教育是健康人格的奠基，如果有健康人格，做奶粉和其他食品的就會(huì)有良知，做官的就會(huì)有使命感，這樣就可以避免很多社會(huì)問(wèn)題。所以先進(jìn)國(guó)家大量投資公辦幼兒園，宣傳正確的幼兒教育觀念，因?yàn)檫@樣可以節(jié)省以后很多的開(kāi)支。