@溫希慶:教育是以人為本的,需要秉承因材施教的理念,我們所追求的終極目標應該是:讓人人都學到一點對自己來說有價值的本領。醉心于糊涂的應試制度,以考試科目為準,其他完全不顧,既迫害了學生的身心健康,也將會扼殺更多人才的能力。
@葛劍雄:現在強調不輸在起跑線上,不是將責任交給每一個家庭,因為家庭做不到。學校的公正首先要靠政府,義務制教育是強制的。義務教育在同一條起跑線上,就能糾正家庭教育的一些問題。
@徐志永:希望民辦學校不要像沒娘的孩子,沒人管沒人問,自生自滅,沒有方向。教育資源的平衡配置一直是大眾討論的重點話題,民辦教育至今已發展了20年,讓我們一起關注民辦教育的未來。
@王大珊:日本科學家對30只螞蟻組成的黑蟻群進行觀察:大部分很勤快,少數卻無所事事。科學家在這些“懶螞蟻”身上做標記,并切斷螞群的食物來源。這時,勤快的螞蟻一籌莫展,而“懶螞蟻”們則帶領眾螞蟻向它們早已偵察到的新的食物源轉移。勤勞固然是成功的必要條件,但觀察和思考才是解決問題的出路。