探討初中英語考試助飛學生成才

摘 要：教師要對初中英語考試中考生存在的問題進行分析，并對這些問題提出一些有效的應對技巧，以助飛學生成才。

關鍵詞：初中英語；考試；問題；考試技巧；成才

對于初中生而言，英語是一門主要的學科，學生要想提高自己的整體成績，就要不斷提高自己的英語水平。而學好英語不僅對學生的成績有所幫助，更重要的是英語的學習有利于學生以后的發展，關乎他們能否成為有用的人才。

一、初中英語考試中學生存在的問題

（1）單項選擇題。這一部分主要考查的是學生對語法知識的掌握情況，在考試中這一部分存在的問題是讓學生最無法掌控的，因為這需要平時的積累，如果不懂得怎么去分析句子的結構，不知道一些固定搭配的使用，那么這一題目就是一些學生最薄弱的一個環節。所以，在這一部分，很多學生存在的問題就是不具備耐心去揣摩句子結構，尤其是遇到結構比較復雜的長句子，不能心平氣和地對整個句子進行分析。

（2）完形填空。在考試過程中，完形填空里面肯定存在著陌生的詞匯，有的學生由于平時的詞匯量有一定的限度，當遇到這么多不認識的詞匯時，會從內心里對其產生反感或者是抵觸的心理，直接影響了做題的效率。正是帶著這種抵觸的心理，在考場上根本就不能夠耐心地去把整個故事弄清楚，進而會阻礙對此完形填空題目的理解和題目的正確率。

（3）閱讀理解。閱讀理解考查的東西是最全面的。首先，閱讀理解會考查一些基本的常識，但是有些學生的這方面特別欠缺，就導致了一些分數白白的給丟掉了。其次，缺乏對文化差異的了解，對同一個句子也許在不同的國家翻譯和解釋是截然不同的，但是如果沒有這方面的知識，就會誤導整篇文章的意思。第三，沒有猜詞的能力，在閱讀中不可能會認識所有的單詞，但是當遇到一個特別關鍵的詞匯時，恰巧又不認識，這個時候就需要自己猜測它的意思，可是由于很多學生缺乏這種能力，沒能讓自己理解大體的含義。

（4）寫作。首先，在考場上，盡管整個人都處于緊張的狀態，但是寫作最基本的要求就是書面干凈、字體清楚，很多學生卻做不到這一點，看到作文題目就下筆寫，寫了一段之后覺得不妥就涂掉了，弄得整個書面非常不整潔，影響了批卷老師的第一印象。其次，寫作時經常出現一些低級的錯誤，例如時態的誤用、中國式的英語句子、單詞拼寫有誤、缺少連接詞等，這些都是最基本的，卻往往由于很多學生粗心大意，使這些錯誤經常出現在試卷上。

二、初中英語考試技巧

（1）單項選擇題的考試技能。單項選擇題目就是我們平常所指的語法題目。這類題目是教師在課堂上著重講解的知識，也是學生吸取英語知識的一個門檻。在題目上出題人往往會出現好幾個知識點，只要你稍微不注意，就會落入出題人的陷阱里面。所以，做這個題目的時候一定要把他要考的知識點都找出來，這樣才能夠得心應手的對付此類題。當然，這也要求學生在平時的時候要多注意歸納和積累。

（2）完形填空的考試技能。完形填空一般是講一個比較有哲理性或者是幽默的故事，所以，考試的時候學生一定要弄清楚此文章的性質，抓住中心，判斷是貶義還是褒義，如果確定不了就需要通過借助題目多讀幾遍進行把握。完形填空大體一般分這幾個步驟：第一遍大體了解故事的內容，確定文章的基調，當然在讀的過程中可以標記出你認為重要的東西。第二遍開始做題，把自己把握不準的空出來。第三遍，把已經確定答案的地方帶入選項進行閱讀，當遇到不會的題目的位置，要著重進行推敲和研究，直到找到選項的依據。

（3）閱讀理解的考試技能。閱讀理解是整張試卷的壓軸題目，做這個題目的時候要先閱讀下面的題目，通過題目了解文章的大體意思。等到問題都讀完之后，帶著問題去閱讀文章，在文章中找尋答案。當進行閱讀理解時候，也要注意一些細節性的題目，這些題目其實是最簡單的，因為這類題目往往會在文章中給出一些特別的提示，只要你認真閱讀，從中找出蛛絲馬跡，一般題目都會迎刃而解。

（4）寫作的考試技巧。對于寫作，并沒有什么特別好的技巧，這要求學生要注意平時的積累和訓練。學生可以堅持每天學習一個新的句子結構并能靈活運用，并堅持做寫作練習、進行不同題材的文章的撰寫等，不斷地夯實自己的寫作基礎。

初中英語的考試是一個檢驗學生英語學習的一種途徑，學生要多總結有效的做題經驗，讓自己能夠在考試的時候游刃有余。而英語成績的提高和英語知識的掌握并不是一朝一夕的事情，要經過學生日積月累的積累，長久的付出和努力。我們相信，只要學生不斷努力，就一定能成為有用的人才。

參考文獻：

[1]李晗.淺談初中英語考試技巧[J].新課程學習，2013（6）.

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