在高中數學必修5《解三角形》一章中,已知兩邊及一邊對角,求三角形解的個數問題是一個難點。很多參考書上都是采用數形結合的方法,配有有詳細的說明和解答,而且配有圖例以加深印象,不過個人認為,這種方法只適合教師看,對于初學三角的學生來說很難理解,更無法記憶。下面,我結合平時的教學實際,通過下例進行說明,以使學生更容易理解和記憶。
成才之路2013年24期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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