解析職高生抽煙現象促進學生成長成才

摘 要：煙草是造成人們過早死亡的重要因素之一。目前我國煙民有3億多人，其中將近1/3的煙民是青少年，而且這個比例一直呈上升趨勢，學生吸煙已成為了一個全球關注的熱點問題，也是目前為止影響到學生們身心健康主要原因。有資料顯示，現在學生吸煙的年齡越早，對香煙的依賴性和造成的危害越大。在職業高中，這一現象表現得尤為突出。因此，職高學生作為一個十分特殊的群體，關于其抽煙的行為、影響因素以及解決該問題的對策非常值得研究。

關鍵詞：職高生；吸煙；對策

“吸煙有害健康”，這幾乎是每個人都明白的事情，然而，還是有許多人抗拒不了煙草的誘惑。一項調查表明，在職業高中學生當中，接近一半的學生都存在吸煙的現象。究竟是什么因素造成職高生吸煙率如此之高呢？作為職校教師的我們又該采取什么樣的措施防范、杜絕學生們吸煙呢？筆者通過對職高生吸煙現象的分析，提出了幾點可以預防和減少職高生吸煙的對策，希望能夠促進他們成長成才。

一、職高生吸煙的現狀及原因分析

隨著社會越來越進步，學生也“成熟”得越來越早，在學校里你會發現，吸煙在一些中學生心目中，尤其是在職高生中，往往被當作是一件頗為“時尚、成熟而富有魅力”的事情，甚至部分職高學生還認為自己已經有“煙癮”了。這些學生們還把吸煙看成了一種能夠展現風度和個性的方式，“你遞我一根，我遞你一根”，香煙儼然成為了他們的交際物品。

二、職高生吸煙現狀

筆者選取我校446名學生做了一個調查。根據調查結果，筆者總結出以下幾個方面：

（1）吸煙比率。在446名學生當中，吸煙率占39.4%，其中男生吸煙率為57.2%，女生所占比率為6.8%；在吸煙組172名學生中，經常吸煙的占28.6%，偶爾吸煙的占27.7%，曾經嘗試過吸煙的占43.7%。

（2）吸煙地點。172名吸煙的學生中，其吸煙場所主要分布在家里，同學、朋友聚會時的KTV、咖啡廳，在校時多數會躲在教室和廁所等地方吸煙。

（3）煙草危害的認知程度。其中，知道煙草中危害物質成分的占41.4%，知道煙草危害會引起疾病1～2種的占52.1%，而62.5%的學生都不了解在《未成年人保護法》中是否存在保護青少年不受煙草危害的相關規定。

三、造成職高生吸煙的因素

職高學生吸煙的原因主要包含自身因素和外在環境因素。

（1）自身因素。通過對吸煙學生的問卷得出結論，職高生首次吸煙的主要原因就是出于好奇心理（約占53.68%），其次的原因是社交需要（占15.43%），再次就是為了時尚，趕時髦（此類占9.76%），還有一部分認為吸煙是一件很“酷”的事情。此外，繁重的課業壓力，也讓一些職高學生借用香煙來解決郁悶的情緒。

（2）外在環境因素。職高生吸煙的外在因素主要集中表現在家庭和社會關系兩方面，其中，家庭因素影響吸煙指數的是家庭收入和父母受教育文化程度；而社會原因則與學生所接觸的社會人士有所關聯。

四、預防職高生吸煙的對策

學生吸煙的危害有很多，除了對其自身的身體存在一定程度的傷害之外，也不利于學生們心理健康的正常發展。所以，對學生吸煙的控制和預防具有及其重要的意義。

（1）教師趣味言傳效果明顯。作為職高教師，要想控制學生吸煙的狀況，教師首先要以身作則，不要當著學生的面吸煙，遇到吸煙的同學，應該以理服人，而不是批評和說教，避免產生逆反心理。如筆者想勸誡學生不要吸煙，會要求學生講一講“吸煙的好處”，絕大多數學生聽到這個觀點都會覺得很詫異。這時我解釋給學生，吸煙的好處有三點：一是能夠防小偷，因為吸煙會引起深夜的劇烈咳嗽，小偷就不敢上門；二是節省衣服，咳嗽的時間過長，容易成為駝背，那么衣服的尺寸就可以縮短一些，三是醫學記載，煙齡越長，壽命越短，當然永遠不會變老了。這樣的觀點新穎，還容易被學生接受，效果很是明顯。

（2）學校落實好健康教育課。學校可以通過黑板報、廣播等主題宣傳，廣泛持久地宣傳吸煙對健康有害的教育工作。或者組織學生之間進行座談會，讓學生觀看煙草對青春期成長和環境的不良影響，使學生切身感受到吸煙對自身和他人的危害行為，以便讓學生們自覺地抵制吸煙。

（3）加強社會控煙環境的建設。家長不要在孩子面前吸煙，教師也要以身作則，與家長共同為職高學生樹立起良好的榜樣，從而減少學生的吸煙率。值得注意的是，單純的家庭教育和學校教育只是針對一部分內容的，想要達到控煙的目的就還需要整個社會的共同努力，為學生創建一個舒適、良好的社會氛圍，讓那個每一位學生都自覺地抵制吸煙。

總之，只要我們都來重視職高生吸煙的現象，就一定會促進他們成長成才。

參考文獻：

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