速算和巧算就是指在數(shù)學(xué)計算中能夠使計算簡便的方法。這些方法不但簡單、易懂,而且能夠幫助我們計算時算得準、算得快,大大減輕了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計算的負擔(dān),使學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中學(xué)得輕松愉快。
速算和巧算的前提是學(xué)生要理解和掌握、運用一些有關(guān)計算的性質(zhì)、公式。如:整數(shù)的基本性質(zhì)、分數(shù)的基本性質(zhì)、乘法分配律等等。其次是觀察。觀察你所要解答的數(shù)學(xué)計算題是否能套用公式,觀察數(shù)字有什么特點,觀察數(shù)字有什么規(guī)律、符號有什么特點,是否還有不同的簡單解題方法。下面是我給小學(xué)中高年級的學(xué)生介紹的幾種在計算中經(jīng)常使用的速算和巧算的方法。
一、湊整法
分析:湊整法是指將其中某個加數(shù)湊成整十、整百、整千……的數(shù)。常用的湊整法分為兩種:(1)拆補湊整法 (2)分組湊整法。
(1)拆補湊整法
例: 171+299 或 171+299
=170+1+299 =171-1+299+1
=170+300 =170+300
=470 =470
(2)分組湊整法
例: 1080-63.58-36.42
=1080-(63.58+36.42)
=1080-100
=980
例: (1340+249+466)+(251+334+1660)
=1340+249+466+251+334+1660
=(1340+1660)+(249+251)+(466+334)
=3000+500+800
=4300
例: 99878× 99+99878 ×999-98×99878
分析:在加數(shù)和減數(shù)中,都有相同的因數(shù)99878,可以利用乘法分配律,把99878提取出來,使計算簡便。
解: 99878×99+99878×999-98×99878
=99878(99+999-98)
=99878×(98+1+999-98)
=99878×1000
=99878000
試一試: 計算 (1) 7.05×37+64×7.05-7.05;
(2)(2011+1998)+(1989+2002);
(3)137×479÷543÷137÷479×543。
二、加“1”法
分析:當兩位數(shù)乘以兩位數(shù)時,它們的個位數(shù)的和是10,十位數(shù)相同時,我們把它們的十位數(shù)加“1”的和與原一個兩位數(shù)中的十位數(shù)相乘,乘得的積寫在結(jié)果的前面。原兩個兩位數(shù)的個位數(shù)相乘的積寫在結(jié)果的后面。這種方法就稱為加“1”法。
例: 78×72 64×66
=56 16 →8×2 =42 24→4×6
↓ ↓
(7+1)×7 (6+1)×6
試一試:計算 (1) 88×82; (2) 54×56; (3)97×93。
三、“同補”法
分析:當兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘時,它們的十位數(shù)相加和是10,它們的個位數(shù)相同,我們就說這兩位數(shù)與兩位數(shù)之間是同補。計算時我們就將這兩個兩位數(shù)的十位數(shù)相乘的積,再加上原一個兩位數(shù)中的個位數(shù)所得到的和,寫在計算結(jié)果的前面。原兩個兩位數(shù)的個位數(shù)相乘的積,寫在計算結(jié)果的后面。
例: 66×46
=30 36→6×6
↓
4×6+6
試一試:計算(1)88×28; (2)55×55; (3 ) 79×39。
四、巧算個位數(shù)是“6”的兩位數(shù)的平方
分析:(1)個位數(shù)是6的自然數(shù)乘積是36,則積的個位數(shù)是6,向積的十位進3。
(2)原數(shù)的十位數(shù)的2倍與所進的3的和作為積的十位數(shù)(滿十則向積的百位進一)。
(3)原數(shù)的十位數(shù)乘以比其大1的數(shù)的積作為積的千位數(shù)和百位數(shù)(百位如有進位則要加上)。
例: 262= 6 7 6 → 個位數(shù)6自乘得36,積的個位 為6,向積的十位進3。
↓→ 十位上數(shù)2的2倍加上進位的 3,2×2+3=7作為積的十位數(shù)。
↓→ 十位數(shù)2乘以比其大1的數(shù),(2+1)×2=6作為積的百位數(shù)。
試一試:計算462,762,962 ,862。
五、巧算兩個自然數(shù)的平方差
分析:計算兩個自然數(shù)的平方差,只要把這兩個自然數(shù)的和與差求出來,再將和與差相乘,相乘的積就是這兩個自然數(shù)的平方差。
例: 20012- 19992
=(2001+1999)(2001-1999)
=4000×2
=8000
試一試:計算 (1)1012-992; (2)20122-19882; (3)9999999992-1。
六、巧算分子相同,分母是相鄰的互質(zhì)數(shù)的兩個分數(shù)的差
分析:兩個分子相同,分母是相鄰的互質(zhì)數(shù)的分數(shù)相減,分子不變,分母相乘的積作為差的分母。
例: 5/6-5/7 1/7-1/8
=5/(6×7) =1/(7×8)
=5/42 =1/56
試一試:口算 (1)1/3-1/4;(2)3/7-3/8;(3)7/9-7/10。
七、巧算多位數(shù)與“5”相乘
分析:一個多位數(shù)乘以5,只要把這個多位數(shù)擴大10倍,再除以2的商就是這個多位數(shù)乘以5的積。
例: 463829×5 例: 8888808×5
=4638290÷2 =8888808×10÷2
=2319145 =88888080÷2
=44444040
試一試:計算(1)74598257×5;(2)56424661×5;(3)909099990909×5。
八、巧算多位數(shù)與“11”相乘
分析:一個多位數(shù)與11相乘的積是指多位數(shù)的頭變(不變)尾不變(頭不變是指最高位的后一位沒有向最高位進位;頭變是指最高位后一位向最高位進位),其他從低位開始相鄰兩位數(shù)字相加,滿十向前一位進一,順次由后向前進行計算,順次由后向前記數(shù),直至到最高位乘以1的結(jié)果記數(shù)為止。
例: 38×11
=4 1 8 → 個位不變作為積的個位
↓→ 3+8=11 在積的十位上記“1”
↓→ 百位不變的“3”加上十位的進一是3+1=4,所以積的百位“3” 數(shù)字(頭變)應(yīng)在百位上記作“4”。
例: 13472×11
=1 4 8 1 9 2 → 個位不變作為積的個位
↓→ 7+2=9作為積的十位
↓→ 4+7=11在百位記1向千位進一
↓→ 3+4+1=8作為積的千位
↓→ 1+3=4作為積的萬位
↓→ 最高位后面萬位4沒有滿十不需要向前一
位進位。所以頭“1”不變記作“1”。
試一試:計算(1)9999×11;(2)10111×11。
這里我只向?qū)W生講解了幾種簡單的速算和巧算的方法。這些方法簡單,易懂。它不但可以提高計算速度而且算得準、算得快。在我們的數(shù)學(xué)活動中有許多種速算和巧算的方法,只要學(xué)生平時多注意收集、認真學(xué)習(xí)且不斷總結(jié)、不斷研究、不斷探索,一定會有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲,一定會給學(xué)生的數(shù)學(xué)計算帶來很大的幫助。