學校要成為學生眷戀的地方

學校是學生生命成長的樂園，是學生精神交流的家園。學校在學生成長中具有舉足輕重的作用。構建怎樣的校園？讓學校成為什么樣的地方？是校長應該思考的問題。只有立足學校實際，把學校建成學生眷戀的地方，學生才能有真正意義上的幸福成長。

一、學校應該是學子們熱切向往的地方

一所學校有沒有吸引力，能不能吸引學生來校就讀，取決于學校的美譽度。學校只有立足實際，注重內涵發(fā)展，才能得到社會的肯定，取得家長的首肯，成為兒童的企盼。

1.要得到社會公認。一所學校代表一個地方的文化，只有學校發(fā)展了，該地的文化才能有效地發(fā)展。學校這一培養(yǎng)人的主陣地，要立足于當?shù)氐膶嶋H，能促進當?shù)亟洕鐣幕陌l(fā)展，發(fā)揮學校在當?shù)氐膶蜃饔茫蔀楫數(shù)貙ν獾拇翱冢瑸楫數(shù)匕l(fā)揮應有的作用。只有得到社會認可了，學校才會成為社會為之爭相選擇的地方。

2.要取得家長滿意。一所學校要取得家長的滿意，最關鍵的是學校要有全面的、科學的、令家長滿意的教育教學質量。因此，不論是實施課堂教學改革，還是學校文化建設，或是教育均衡發(fā)展等，其目標指向就是要通過一系列改革，切實提高學校的教育教學質量，讓家長不再為擇校而傷透腦筋。只有家長滿意了，家長才會樂意把孩子送到學校就讀，才會放心地讓孩子到校學習。

3.要成為學子企盼。良好的學習環(huán)境，和諧的人文環(huán)境，是學子愿意來校學習的基礎。學校要在硬件建設上舍得投入，讓學校像花園、家園，能吸引學子；要在教學設備上肯花錢，讓優(yōu)越的教學環(huán)境吸引學子；要在文化建設上花點心思，讓獨特的校園文化來吸引學子，讓學校真正成為學子就學的企盼，讓學校成為學子熱切向往的地方。

二、學校應該是學子們快樂成長的地方

就學后，學子們要經歷至少9年的學校生活，在這期間他們是否快樂，能不能健康的成長，學校的作用至關重要。學校是學生健康成長的重要場所，教育好他們，我們義不容辭。

1.學習過程要有趣。學習是學生在校的重要任務，枯燥的學習不僅不能有效激發(fā)他們的學習熱情，反而會打擊他們的學習積極性。為此，在學習過程中，教師要以激發(fā)學生的興趣為起點，讓他們在快樂的氛圍中，有參與、有體驗、有發(fā)展地學習，使學生在不知不覺中學會了知識。當前眾多的教學改革，其立足點就是要激發(fā)學生的學習興趣，使學生愿學、樂學、會學，還學得好。只有讓學生真正享受到學習的快樂，體會到成長的幸福，學校才會成為學生所熱愛的地方。

2.師生關系要和諧。良好的師生關系是學生健康成長的關鍵因素。教師和藹可親，同學互相幫助，會為學生形成良好的人格打下扎實的基礎。教師要以平等、信任、理解的狀態(tài)對待每一位學生，營造和諧、愉悅的教育氛圍，以取得良好的教育效果。學生也只有在和諧的教育環(huán)境中才能更愿意學習，更快樂生活，更健康成長。

3.社團活動要豐富。除了學習，學生還有很多的業(yè)余活動，這些活動對于學生的健康成長起著調節(jié)、補充、完善的作用，不可或缺。社團是學校文化建設的重要載體，學校要成立各種社團組織，讓學生有選擇地參加，培養(yǎng)學生的多元興趣，豐富學生的內心世界，增加學生的交友范圍，為學生的個性發(fā)展提供舞臺。只有在豐富多彩的社團活動中，才能促進學生更健康、更全面地發(fā)展。

三、學校應該是學子們充滿回憶的地方

畢業(yè)了，學子們天各一方，繼續(xù)著自己的人生之路，實現(xiàn)著人生的夢想。那么，曾經就讀的學校有沒有值得回憶的地方呢？有沒有值得回憶的老師呢？還有沒有值得回憶的往事呢？誠然，只有學子們對學校充滿了感情、感激，才會有美好的回憶。

1.有一個值得留戀的地方。留戀母校。筆者是中師1994屆畢業(yè)的學子，工作近20年，一說起母校，那種特殊感情油然而生，每次回母校，都要去逛一逛校園，為什么？就覺得母校有一些值得留戀的地方。因此，學校在物質文化建設中要突出“景點化、主題化、立體化”的理念，使學校有地標性布置，有學生回味的景點。讓學生有一個值得照相的地方，有回校想要再看一看的地方，哪怕一棵樹也行。

2.有一些值得尊敬的教師。師恩難忘。教師是人生中不可或缺的，她是恩師，是摯友，更是“父母”。在你的學習生涯中，有沒有把你看作朋友與你談心的人；有沒有為你取得成績祝賀你、為你受到挫折安慰你、為你生病照顧你的人，有，她就是老師。所以，我們要做一名值得學生喜歡、尊敬、愛戴的教師，讓走出母校的學子們還能記得你，還想看到你，還要再喊一聲“老師，您好！”

3.有一批值得相聚的同學。同學情深。在學校，學子們有著快樂的、傷心的、委屈的往事，它們值得回味；有鬧過矛盾卻又和好如初的同學，有經常在電話、QQ中聯(lián)系，但卻多年未曾謀面的同學，他們值得相聚。學校就是要成為學子們有故事、有伙伴、有回憶的地方，讓學子們有很想再回學校看一看，說一說往事的沖動。

學校要立足學生發(fā)展，以生為本，讓學子們未進校門就向往學校———要家；走進校門快樂學習———像家；走出校門值得回憶———戀家；充滿著對學校的感情，讓學校真正成為學子們眷戀的地方。