高考英語閱讀理解中詞義猜測題的解題技巧

摘 要： 閱讀理解在高考英語試卷中占40分，是分值最高的題型，因此，閱讀理解的正確率直接影響考生的總分。在教學實踐中，詞義猜測題是學生丟分較多的題型。因此，在平時教學中，根據(jù)學生經(jīng)常出現(xiàn)的問題，在加強題型訓練的同時，對學生進行一定的解題指導及方法總結(jié)就顯得尤為重要。

關(guān)鍵詞： 高考英語閱讀理解 詞義猜測 解題指導 方法總結(jié)

一、詞義猜測主要測試考生

利用上下文判斷單詞、詞組或句子在特定語言環(huán)境中確切含義的能力。

二、練習

（一）猜一猜，一詞多義。

*heavy news晴天霹靂，heavy food熱量高的食物，heavy sleeper睡覺沉的人。

（二）譯一譯，近義句表達。

*His father has died.他爹死了。

*His father has passed away.他父親去世了。

*His old man has kicked the bucket.他家老爺子蹬腿了。

*His beloved father has joined the heavenly choir.其父已駕鶴西游了。

三、詞義猜測題常見的設問方式

1.The word“...”refers to/means/could best be replaced by ？搖？搖？搖？搖.

2.According to the passage，the underlined word“...”means

？搖？搖 ？搖？搖.

四、詞義猜測的主要解題方法

“順藤摸瓜”：通過構(gòu)詞法、語法邏輯、常識知識、上下文等線索確定詞義。

常用的猜詞技巧如下：

1.根據(jù)構(gòu)詞法（轉(zhuǎn)化、合成和派生）進行猜測

2.根據(jù)邏輯關(guān)系進行判斷

（1）轉(zhuǎn)折、對比關(guān)系

（2）因果關(guān)系

（3）并列、同位關(guān)系

3.根據(jù)生詞所在的上下文猜測詞義

（1）從上下文的信息判斷

（2）從上下文判斷指代對象

（3）運用生活常識經(jīng)驗猜測詞義

（一）實戰(zhàn)演練：根據(jù)構(gòu)詞法猜測詞義。

常用表否定的前后綴

1.in-：inactive，inexpensive

2.un-： unhappy，uncomfortable

3.im-：impolite，immoral

4.il-：illegal，illogical

5.ir-：irregular，irresponsible

6.-less（后綴）：harmless，careless

考題再現(xiàn)：2011省質(zhì)檢閱讀D：

（第2段）Bike rentals are inexpensive and it’s a great way to enjoy the scenery.解析：inexpensive=cheap說明不必自己帶單車

（二）根據(jù)轉(zhuǎn)折、對比關(guān)系進行判斷。

1.轉(zhuǎn)折、對比關(guān)系常用的信號詞

（1）but，however，otherwise，while

（2）though，yet，despite=in spite of

（3）on the contrary；on the other hand

（4）instead of ，rather than， unlike

練習呈現(xiàn)：

1.Her voice was usually soft and sweet，but now it’s hoarse.（沙啞的）

2.Written language tends to be static，while spoken language constantly changes.（static：停滯的、無變化的）

（三）根據(jù)因果關(guān)系進行判斷。

因果關(guān)系常用的信號詞

1.because，since，as，for，therefore

2.result from，result in，as a result（of）

（練習呈現(xiàn)）Since I could’t afford to buy the original painting，I bought a replica.

An inexperienced eye could not tell the difference.

解析：根據(jù)因果關(guān)系，replica是“復制品、贗品”之意。）

（四）根據(jù)并列、同位關(guān)系進行判斷。

并列、同位關(guān)系常用的信號詞

1.be defined as（被定義為），such as

2.for example=for instance

3.in other words=that is（to say） =or=namely

（練習呈現(xiàn)）Many employees are polyglots.Mrs.White，for example，speaks five languages.（解析：根據(jù)同位關(guān)系，是“會說多種語言的人”之意。）

考題再現(xiàn)：2010省高三測試卷閱讀第2題.

The earthquake in Haiti occurred on a long fault，or crack in the Earth’s surface，which goes across the island.

解析：or=in other words；fault=crack.

（五）通過上下文判斷指代對象。

文章中的代詞it，that，he，him或them可以指上文提到的人或物，其中it和that還可以指一件事。有時代詞與其指代的對象相隔較遠，有時需要對前面提到的內(nèi)容進行總結(jié)才能得出代詞所指代的事。

考題再現(xiàn)：2010省高三測試卷閱讀第73題

The underlined word“them” in Paragraph 2 refers to“？搖 ？搖？搖？搖”？

A. shopping bags B. Christmas presents

C. mobile phones D. toilets seats

（原文）They hurry to the train station——and it’s always about an hour later we get a panicked call on their mobile phones asking for them to be returned.

參考文獻：

[1]普通高中英語課程標準.

[2]福建省高考英語《考試說明》.

[3]普通高校招生全國統(tǒng)一考試大綱.