李進讓：用心為患者服務

不斷學習，超越自我

本科畢業后，李進讓選擇了考研，并以優異成績獲得了中國醫學科學院、中國協和醫科大學博士學位。一路的學習生涯并沒有讓他感覺疲憊和失去興趣，相反，直到今天他依然在不斷學習，不斷進取。

李進讓說：“我一直認為學習是一輩子的事情，不是說在學校就要學習，離開學校就不用學習了。我們處在一個高速發展的時代，醫學新知識新技能在不斷出現，作為一名醫生，需要時刻關注本專業及相關專業的進展。只有這樣，你才能跟上時代的腳步。更確切地說，不斷學習是為了讓患者得到更新更有益的醫療措施，讓他們早日擺脫病患。”

為了能第一時間得到最全面的專業信息，李進讓收藏了大量國外醫療網站，每天都能在自己的郵箱查看到這些網站發來的論文標題，這些信息包含了當天全世界本專業的最新進展。李進讓多年來一直保持每天查閱的習慣，他說：“每天查看這些信息，可以讓我在第一時間了解本專業的技術進展和最新動態。從思想和信息量上，力求與世界醫學前沿保持一致。”

對國外最新技術的了解，使李進讓不斷在提高自己的醫學技能。除此之外，他還針對我國患者與疾病的差異，不斷改進和調整醫學理念和技術。“很多國外的醫療新技術、新理念固然很好，但我們不能固守不變，在臨床應用中應該根據實際情況不斷改進，以達到最好的治療效果。良性陣發性位置性眩暈是一種常見病，是頭部運動或身體姿勢變動誘發的、短暫的眩暈發作。以往的治療方法是從國外傳過來的，通過多年的臨床經驗總結，在原來方法的基礎上做了一些改進，大大簡化了操作過程。為此，我撰寫了論文并發表在國外的專業期刊雜志上，改進后的方法在國外也得到了廣泛關注。”李進讓說。

國外同行了解到李進讓的技術后，為他的技術命名為“李式復位法”。能得到國外同行的認可，李進讓感到非常自豪。類似的技術改進還有很多，并且都在第一時間分享給了同行們。李進讓和他的團隊制作了大量教學視頻，以此用于同行間的交流學習，并讓更多的醫生用到這些新技術。

“很多人有了自己的技術后，會以此作為技術壁壘防止別人超過自己。你為什么會將自己的東西分享給別人呢？”面對記者的疑問，李進讓說：“我們總是在前人的基礎上前進，在我看來這些都是我們共有的，不是屬于我個人的。只有將新技術交流分享，患者才能真正得到醫學發展與進步帶來的實實在在的好處。”

始終銘記恩師教導

博士學習期間，李進讓師從我國頭頸外科領域著名專家屠規益教授。無論是在治學上還是臨床工作上，李進讓都從恩師那里學到了很多。

“很多時候，老師并沒有通過言語說教，他的所作所為就足夠我學習與受益終身。在他的一言一行中，我看到了作為一名優秀醫生的大家風范，看到了他如何全心全意地關愛患者。找老師看病的人群中，很多都是癌癥患者，他們的身心都遭到疾病的巨大打擊。面對這樣的人群，老師總是倍加關心，盡力為他們擺脫病魔。”談起恩師，李進讓很是感激。

屠規益教授希望他的學生能夠多為患者做實事，多在技術上追求進取。李進讓說：“老師告訴我們，任何方法或科學的進步，都不可能一步到位，一下子做到完全改進。他不指望我們一定趕超國際水平，但要盡力做到跟上國外的腳步，跟上世界先進水平，不能從思想上落后。”

屠規益教授在一次采訪中說：“我覺得，每天見病人都是一次考試。”他當然不是怕治病。大半生與頭頸部腫瘤打交道，挽救千百條生命，在醫學領域寫下了多個“第一”。那又為何以考生自居？因為，他深知自己手中的手術刀重若千鈞——在學校里衡量考試結果的是分數，而在醫院里，衡量醫生的是病人的安危。頭頸外科，一刀一刀都動在病人的頭面部、頸部，事關生命安危、器官功能和顏面形象，考驗的不僅是操刀者的技術，更是愛心與醫德。而他，不僅要讓病人活下來，還要讓病人活得更好；不僅要讓自己的病人活得好，還要培養更多像自己這樣甚至超越自己的醫生。

李進讓感激恩師，并在一言一行中體現恩師的教誨。

用心讓醫患關系變得更好

在信息化時代發展的今天，網絡已經離不開我們的生活。李進讓從不排斥新事物，他總是讓自己盡快適應并學會新技術，讓自己讓患者從中受益。

剛接觸網絡不久后，2001年李進讓通過朋友為他建立了個人網站，之后還開通了好大夫在線的個人網頁。每天他都會抽出時間，回復網上患者的各種咨詢。到目前為止，其網頁訪問量近250萬次，回復咨詢4300余條。

“每天只要有空，我就會抽出點時間看看網友們的咨詢。他們很多人身邊沒有醫生，或者就醫不方便，通過一些簡單的咨詢和建議，可以使患者更好更方便地了解疾病或找到合適的醫生。這樣做除了可以幫助患者外，對我們醫療界也有很大的幫助，可以更好地融洽醫患關系。”李進讓說。

在其個人網頁上，可以看到很多患者留言，他們在李主任這里的看病經歷與評價，更能體現出何為“用心為患者服務”。