摘要: 文章分析高職學(xué)生在PRETCO考試的詞匯語(yǔ)法題失分嚴(yán)重的原因,總結(jié)學(xué)生在詞匯學(xué)習(xí)方面面臨的困難,提出大學(xué)英語(yǔ)詞匯教學(xué)策略,促使學(xué)生提高PRETCO考試成績(jī),提高利用詞匯的能力,提高英語(yǔ)綜合應(yīng)用水平。
關(guān)鍵詞: PRETCO考試詞匯教學(xué)教學(xué)策略
PRETCO即高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試是由教育部1998年批準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)化考試,2000年正式實(shí)施,主要考核高職學(xué)生實(shí)際應(yīng)用英語(yǔ)進(jìn)行日常和業(yè)務(wù)涉外交際的能力。考試分為五個(gè)部分,其中第二部分是詞匯和語(yǔ)法選擇題,考查學(xué)生對(duì)詞匯和語(yǔ)法的掌握情況。A級(jí)考試限于《高職高專教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求》(以下簡(jiǎn)稱為《基本要求》)所列的詞匯表