《社會主義市場經濟》復習設計

摘 要：本篇論文是對《社會主義市場經濟》一課的復習設計。

關鍵詞：社會主義市場經濟； 復習設計

中圖分類號：G633.2 文獻標識碼：A 文章編號：1006-3315（2013）11-017-002

一、學情分析

我校是一所藝術中學，音樂、器樂、聲樂、美術、書法、體舞、影視表演、播音、幼教等十幾個專業。每年往高校輸送了很多重本、本科藝術生，為社會培養了一大批優秀藝術人才。高三藝術生剛剛結束藝考，投入文化課的正式復習，學生的基礎參差不齊。上學期，學生又要學專業，又要學文化課，很不安心。部分學生的時間間斷，有的整個學期在外學專業，對課本的基本概念、基本原理掌握不好，學生綜合分析解決問題的能力不高。面對不同的情況，采取靈活多樣的方式和方法，最大限度的調動學生的學習積極性，逐漸培養他們解決實際問題的能力.

二、教學目標

（一）知識目標

（1）識記社會主義市場經濟的含義，宏觀調控的目標、手段。

（2）理解社會主義市場經濟的基本特征。

（3）能夠針對宏觀經濟運行問題，提出合理的對策，從社會主義國家的宏觀調控角度證明社會主義制度的優越性。

（二）能力目標

培養學生觀察經濟生活的能力、綜合分析問題的能力和理論聯系實際的能力。

（三）情感、態度與價值觀目標

通過學習社會主義市場經濟的基本特征，感受社會主義制度的優越性，堅定走中國特色社會主義市場經濟道路的信念；通過學習國家的宏觀調控，感悟社會主義能夠實施強有力的宏觀調控，認同國家宏觀調控的重大舉措。聯系黨的十八大精神，兩會精神，身邊實際，進行道德教育。

三、考點預覽

社會主義市場經濟：社會主義市場經濟基本特征；國家的宏觀調控。

四、重點：宏觀調控的必要性；社會主義市場經濟的基本特征

難點：在具體運用中認清國家宏觀調控三種手段的區別。

五、教學方法

情景討論法、小組探究法、分析講授法、活動啟發法、自編歌曲。

六、課前準備

1.熱點材料搜集與整理、網絡歌曲編制基礎知識、利用流行歌曲譜子自編本課基礎知識點；2.導學案的印制。

七、課時安排：1課時

八、教學過程

（一）預習檢查：學生用書，藝體生百分百；（二）情景導入。

陳奕迅的《愛情呼叫轉移》改編高中政治歌

經濟生活必修1

商品，貨幣，金錢觀，價格，要兩面看。

供求，影響，決定還靠價值量。

影響消費者因素，前提基礎收入。

消費心理健康原則，不能忘。

消費反作用生產，生產決定消費。

公有主體國有主導不能混淆。

樹立正確擇業觀 維權不能手軟。

各種投資風險收益都要看。

分配方式多樣化，側重公平非常的明顯。

財政、稅收是杠桿穩定發展。

市場調節是基礎，宏觀調控來彌補。

獨立自主自力更生原則記住。

當唱到市場調節是基礎，宏觀調控來彌補，正是我們要復習的內容。

對于市場經濟的到來，有人歡迎，有人深痛，而王蒙對其評價如下：“邱吉爾說，不要以為民主制度很好，這個民主簡直是糟透了，但是不民主會更糟糕。

不要以為市場經濟很好，這個市場經濟簡直糟透了，但是不搞市場經濟會更糟糕。”

（三）基礎鞏固

1.市場經濟的含義。

2.市場調節存在自發性、盲目性、滯后性的弱點和缺陷）。

（四）合作探究、精講點撥。

（五）導入復習

1.社會主義市場經濟的基本特征

（1）社會主義市場經濟的含義。社會主義市場經濟是與社會主義基本制度結合在一起的，是市場在國家宏觀調控下起基礎性配置作用的經濟。

（2）社會主義市場經濟的基本特征。①堅持公有制的主體地位；②以共同富裕為根本目標；③能夠實行強有力的宏觀調控。

2.加強宏觀調控

（1）社會主義市場經濟為什么要進行宏觀調控？

第一、彌補市場調節不足。（市場調節存在自發性、盲目性、滯后性的弱點和缺陷）第二、是由我國的社會主義性質決定的。第三、社會主義公有制及共同富裕目標要求國家必須發揮宏觀調控職能。第四、社會主義市場經濟內在要求。第五、有利于實現國民經濟持續健康發展。

（2）我國宏觀調控的目標。促進經濟增長，增加就業，穩定物價，保持國際收支平衡。前面學過的知識點哪些與大力發展經濟有關？

（3）我國宏觀調控的手段：

國家運用經濟手段、法律手段和必要的行政手段，實現宏觀調控的目標。

（4）它們之間關系：第一、各有所長，各具特色，相互聯系，相互補充。第二、國家宏觀調控，應以經濟手段和法律手段為主，輔之必要的行政手段，發揮宏觀調控的總體功能。

（六）重難點突破

1.社會主義市場經濟含義。回顧：（1）什么是市場經濟？（2）社會主義的基本制度是什么？

含義分解：①與社會主義的基本制度結合在一起；②市場在資源配置中起基礎性作用；③需要國家的宏觀調控。

延伸：資本主義市場經濟與社會主義市場經濟比較。資本主義市場經濟：生產資料私有制為基礎；兩極分化。社會主義市場經濟：生產資料公有制為基礎；共同富裕。

2.能夠實行強有力的宏觀調控。原因：一是公有制決定了人們根本利益的一致性；二是中國共產黨是社會主義事業的領導核心。這是資本主義市場經濟所不具備的。

注意區別：無論是資本主義市場經濟還是社會主義市場經濟，都需要宏觀調控；不同的是，社會主義市場經濟能夠實行強有力的宏觀調控。

3.宏觀調控的手段。概念區別，經濟手段：運用經濟政策和計劃，如財政政策、貨幣政策、五年規劃等。法律手段：制定和運用經濟法規，包括經濟立法、經濟司法活動等。行政手段：采取強制性的行政命令、指示、規定等。運用舉例：（設計意圖：學以致用，理論聯系實際。）

鞏固模擬考試題

黨的十八大報告指出：“深化改革是加快轉變經濟發展方式的關鍵，經濟體制改革的核心問題是處理好政府市場關系。”

用經濟生活的知識回答，如何處理好政府和市場的關系？

對點訓練

單項選擇

1、社會主義市場經濟的基本標志：

A、促進生產力的發展 B、堅持公有制的主體地位

C、實現共同富裕 D、市場調節與國家的宏觀調控有機結合

2、（2010年山東卷）通過加強和改善宏觀調控，2009年我國成功實現了“保增長”的經濟目標。

這表明宏觀調控

①比市場調節更有優越性 ②是經濟發展的內在要求

③能有效彌補市場的不足 ④是實現公平的有效途徑

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

知識整合 利用流行歌曲譜子《最炫民族風》自編本課基礎知識點。