必修一第三單元訓練（三）

一、選擇題

1. 維多利亞女王在位64年（1837-1901年），一生模范地履行了立憲君主的職責，深受國民的愛戴。溫斯頓·丘吉爾夸獎她“樹立了君主制的新典范，以后一直是各代國王的行動準則。” 對以上內容正確的理解是（ ）

A. 她接受法律對君主權利的限制，不僭越法律

B. 維多利亞女王是英國歷史上第一位立憲君主

C. 丘吉爾夸獎她是出于對國家元首的尊敬與畏懼

D. 她一生愛國愛民，用王權保障了英國的發展

2. 孟德斯鳩曾在《論法的精神》中說：“如果同一個人或是由重要人物、貴族或平民組成的同一個機關行使這三種權利，即制定法律權、執行公共決議權和裁判私人犯罪或爭訟權，則一切都完了。”為防止此種情況的出現，美國的對策是（ ）

A. 規定總統的任期不得超過兩屆

B. 實行兩黨制，形成競爭與監督

C. 將中央集權和地方分權相結合

D. 將立法行政司法三權獨立平等

3. 美國著名評論家湯姆斯·弗雷德曼認為：“美國成功的秘密不在于華爾街，也不在于硅谷，不在于空軍，也不在于海軍，不在于言論自由，也不在于自由市場——秘密在于……”這段話中省略掉的部分應是（ ）

A. 經驗和技術

B. 法律和制度

C. 濃厚的文化內涵

D. 移民的奮斗

4. 1873年，法國某報紙刊登的一封讀者來信寫到：“我們是工業家和土地所有者，需要秩序，并不喜歡共和政體。但是，如果‘聯合派’（屬于君主派）獲得勝利，那些現在還留在我們方面的大部分人將投入極端共和派的懷抱去了。”這段話反映出當時在法國（ ）

A. 政治局面錯綜復雜

B. 無產階級建立了共和政體

C. “聯合派”能帶來社會安定

D. 共和派已獲得政治上的絕對優勢

5. 下圖是諷刺德意志第二帝國的漫畫，能體現其寓意的是（ ）

“我們自由派絕不鋸掉我們坐著的樹枝”

A. “德意志的未來不在于普魯士的自由主義，而在于強權”

B. “帝國議會是‘一個沒有政府的議會’，只好‘發表獨白’”

C. “在上帝的天堂和這個國家之間，不允許有任何文件作為第二天意出現”

D. “現在有效的國家生活的唯一可能的形式是在一位明智的國王領導下的議會制”

6. 一位憲政學家說：“拿持久性，缺乏劇烈騷動，法律和秩序的維護力……以及對其他國家政治思想和制度的影響來說，□□政府是世界上聞所未聞的最出色的一個。”□□中應該出現的國家最有可能是（ ）

A. 英國 B. 美國

C. 法國 D. 德國

7. 1919年1月，第一次世界大戰戰勝國的國際“分贓”會議在巴黎召開，商討解決戰后世界和平的重大問題。大會由協約國的“三巨頭”組成最高委員會，英國首相勞合·喬治和美國總統威爾遜出席，按照國際會議對等原則，法國出席巴黎和會的是總理克里孟梭。這一外交安排說明（ ）

A. 法國憲法規定總理是國家元首

B. 法國憲法規定總理有權締結條約

C. 法國總統的權力被議會削弱

D. 當時法國的權力中心在內閣

8. 17世紀～19世紀歐美資產階級先后進行了資產階級革命，從人類政治文明演進的角度看，各國革命普遍具有的共同本質特征是（ ）

A. 徹底推翻君主專制

B. 實現生產力的飛躍

C. 建立民主共和制度

D. 向法制化國家過渡

二、非選擇題

9. 閱讀下列材料，回答問題。

材料一 英國“光榮革命”（實際是次政變）大概是我心目中最完美的一次政治設計。它在一個有長期專制傳統的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環，能有效地控制“控制者”的辦法。……這大概是改造專制制度以進行制度創新，擺脫專制的革命循環，走向長治久安的最完美的例子。

——楊小凱《中國政治隨想錄》

材料二 俾斯麥統一德國，較之以往的德意志分裂，是一種“革命”，但俾斯麥統一德國的道路，較之資產階級的革命道路，則是一種“倒退”。

——丁建宏《德國通史》

材料三 正是因為德意志是以戰爭為主要手段來建立統一的民族國家，它強調國家主義和集體主義，對個人權利并不重視，這樣在德意志民族心理中就加強了“強權即公理”的信念，這一信念的畸形發展強化了民族主義本身所具有的種族主義傾向。……并且作為普魯士軍隊核心力量的容克軍官團依舊堅持老式保守主義，忠于君主個人而非國家，從而現代化的普遍兵役制與君主獨裁緊密相連，這也就使得君主可以輕易調用軍隊來反對社會上的資產階級民主運動，并使得整個社會有了軍事化傾向。

——李工真《德意志道路——現代化進程研究》

（1）材料一中提到“光榮革命”所創造的完美政治設計是什么？這種政治設計是如何有效控制“控制者”的？

（2）綜合上述材料并結合所學知識，說明材料二中認為“俾斯麥統一德國，是一種‘革命’，又是一種‘倒退’”的含義。

（3）結合所學知識，簡要分析這一時期英國和德國的政治體制從內容上看有何區別。

（4）依據材料三，概括歸納德國的這種政治體制形成的原因。（不得照抄原文）

（華中師大一附中 曾美玲 王曉鶯）