那些感動(dòng)

感動(dòng)從一節(jié)課開始

事情發(fā)生在一次外出聽課后。因?yàn)槲彝獬雎犃艘还?jié)語文課，第二天班長將同學(xué)們的表現(xiàn)向我做了詳細(xì)匯報(bào)。匯報(bào)的結(jié)果讓我非常失望：不遵守紀(jì)律的大有人在，有的同學(xué)還因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵得非常激烈，幸好被班干部勸開了。班主任不在，孩子們?nèi)鰵g了。

在一節(jié)課上，我對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行了嚴(yán)厲地批評(píng)。我告訴他們，我那么信任他們，因?yàn)樗麄円呀?jīng)上四年級(jí)了，而他們卻不懂事，不讓我省心。我講了我這陣子所寫的博文。那是教師節(jié)到現(xiàn)在不長的時(shí)間里我的很多感動(dòng)：我的父親有嚴(yán)重的“腰間盤突出”，卻騎著自行車艱難地來到學(xué)校，只為了送一袋豆角給他的女兒——我感動(dòng)；我5歲的女兒在我生病的時(shí)候收拾飯桌，然后踩著小板凳把碗筷都刷了——我感動(dòng)；孩子們給我獻(xiàn)上特殊的教師節(jié)禮物——我感動(dòng)。我還講了自己的家庭環(huán)境，我的成長歷程，我問他們?yōu)槭裁床欢酶卸鳎繛槭裁丛谧约汉戎殴菧?，父母卻不喝時(shí)，還能那樣心安理得？為什么對(duì)辛苦拉扯大自己的爺爺奶奶蠻橫地講話？為何在每次老師出去聽課、學(xué)習(xí)的時(shí)候都不能讓她放心？說到這些時(shí)，我激動(dòng)了，哽咽了，孩子們眼圈紅了，眼淚如潮水般涌了出來，有的甚至泣不成聲。我知道，他們是愧疚了，自責(zé)了，也是感動(dòng)了。

孩子們懂得了感動(dòng)，他們的心靈受到了觸動(dòng)，這一節(jié)課太有價(jià)值了。我鼓勵(lì)他們以后也要把自己的感動(dòng)記錄下來，成為一輩子的感動(dòng)……

因感動(dòng)而感動(dòng)

第二天到校后，我像往常一樣沒進(jìn)辦公室，就去教室。剛走到門口，就聽見小然沖我喊著：“老師，我要寫感動(dòng)之二?！甭牭竭@句話，我備感欣慰。我知道孩子們今天都交了一篇名為《感動(dòng)》的日記，她還想續(xù)寫，真是好現(xiàn)象。

回到辦公室后，我隨意翻看他們的日記，結(jié)果有兩篇寫得真的非常感人，確實(shí)反映了他們的真情實(shí)感。一篇是小闊寫的，一篇就是小然的。上課時(shí)，我按捺不住就給同學(xué)們念了他們倆的文章。小闊的作文大致是這樣的：他小時(shí)候由奶奶養(yǎng)大，雖然媽媽在身邊，卻常常去打麻將不管他。奶奶精心地照料他，所以他會(huì)說話時(shí)喊的第一聲是奶奶。到6歲的時(shí)候，他面臨一次痛苦的選擇，父母離婚了，但他毅然選擇了留下，和奶奶在一起……我雖然沒有提及他的名字，但是大家心里都清楚是誰寫的。而且小闊在我讀到一半的時(shí)候就把臉扭了過去，我能感受到他的心情該是多么復(fù)雜。接著，我讀了小然的文章，她寫一個(gè)晚上，自己都睡覺了，可是爸爸才回來?？吹桨职中量嗟墓ぷ?，還有后背那好幾厘米長的傷疤，她真的很難受……在讀的過程中，她的眼圈紅了。我知道，孩子們開始學(xué)會(huì)感動(dòng)了，能表達(dá)自己的真情實(shí)感了。

剛念完兩篇作文，準(zhǔn)備講課，明偉突然舉起手來。她是一個(gè)外地學(xué)生，平時(shí)學(xué)習(xí)成績不好，也有些懶惰。她站起來說：“老師，我能說幾句嗎？”“說吧！”“老師，您知道今天為什么我能第一個(gè)背誦完課文嗎？因?yàn)槲易蛱旎厮奚岷缶捅痴n文。晚上洗漱之前背課文，早晨5點(diǎn)起來又把課文背了一遍，所以才背得那么熟。我就是想一定要把它背下來，不讓您為我操心了。您太辛苦了。我以后應(yīng)該主動(dòng)學(xué)習(xí)。”聽了她的話，我真是喜出望外?？磥?，昨天的一節(jié)課沒有白上，真的觸動(dòng)了很多孩子的心，他們不僅能把感動(dòng)落實(shí)到筆頭上，還能落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中，達(dá)到了事半功倍的效果。

將感動(dòng)進(jìn)行到底

自從這節(jié)課以后，學(xué)生們寫作的熱情高漲。為了更好地激勵(lì)他們，并使他們堅(jiān)持下去，我在教室的后面放了一個(gè)名為《感動(dòng)》的記錄本。在第一頁中我這樣寫道： “一年有365天，每一天，甚至每一個(gè)瞬間，你是否被你的父母、你的老師、你的同學(xué)，又或者你的那么多那么多的朋友和親人，也許還會(huì)是陌生人，因?yàn)槟臣c(diǎn)滴小事而感動(dòng)。也可能，你也在用你的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著別人。拿起筆，記錄下這些精彩的瞬間。讓我們學(xué)會(huì)感動(dòng)，懂得感激，永遠(yuǎn)抱有一顆感恩的心，感恩你身邊的每一個(gè)人?！?/p>

這既是我對(duì)生活的感悟，也是對(duì)學(xué)生學(xué)會(huì)感動(dòng)有感而發(fā)的一種心聲。前幾頁由我開頭，寫下自己的感動(dòng)，后面是孩子們把自己的感動(dòng)記錄下來，寫成作文。在我和孩子們的作品題目下面，除了注明名字外，還要注明是“感動(dòng)系列之幾”，以巧妙地激發(fā)他們續(xù)寫的熱情。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們有變化了：對(duì)家長變孝順的多了，不聽話的少了；對(duì)老師尊敬的多了，頂撞的少了；對(duì)同學(xué)愿幫助的多了，斤斤計(jì)較的少了。這可真是讓人欣喜的變化呀。只因?yàn)槲液秃⒆觽冏龅搅艘稽c(diǎn)：堅(jiān)持感動(dòng)。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)感動(dòng)，堅(jiān)持記錄，落實(shí)行動(dòng)，既對(duì)他們進(jìn)行了思想品德教育，又提高了寫作能力，可謂兩全其美。