夕陽的余暉已要散去,我卻還安靜地坐在辦公桌前,又一次展開吳××這個小家伙寫的小紙條:“哇!鄭老師今天的圍巾好漂亮呀!鄭老師,我愛你!”是呀,這么可愛的學生,即使在早讀的時間他沒能認真地讀書,我為啥要大動肝火呢?幸虧我強忍怒火悄然地走過去,沒收了這份可愛的“情書”。
從襄陽市樊城區前進路小學求取了真經歸來,我重新布置了教室,精心地做起了小組建設,用心經營著班級變化。面對“忙碌、繁重”的課改,有老師問我:“你幸福嗎?”我肯定地回答:“看到一張張可愛的笑臉,我很幸福!”“看到孩子們越來越勇于展示自己,我很幸福!”“感受到校園內充滿了濃郁的課改氣息,我很幸福!”……雖然在課改的道路上,這么艱辛地向前,我還是覺得很感動、很幸福!教育家狄奧斯說:在這個世界上,我們無法選擇工作,但對工作的態度,我們卻有權利、有責任去認真選擇。雖然我選擇認真當老師,但即使熱愛又怎樣呢?同樣也會面對艱難與挫折、枯燥與倦怠。
2012年,課改的號角已經在我校吹響,對我個人而言也是不平凡的一年,因為還未走過這一年,家里發現了許多令我揪心的事,老母親兩次中風,公公也是身體不好,幾次住院,愛人在外省進修,孩子面臨高考,自己的身體也突然變得不好起來,還有教學中教學觀念的難以適應,無人分擔我的憂愁和痛苦,人變得很脆弱,甚至怨天尤人。不知道為什么,每天看著排得滿滿的課程表、研討課表,心里頗不平靜,老想發火。剛上二年級的孩子,打不得、罵不得,小家伙們也不稀罕教師的口頭表揚了。有時看著教室里鬧成了一鍋粥,我只能無奈地把聲音提高八度,好不容易等到下課,躲進辦公室,腦袋里還覺得“嗡嗡”作響,讓人說不出的煩躁,又無處可逃。剛想趴在辦公桌上靜一會兒,班長又氣嘟嘟地來告狀,有人上課吹口哨。是誰如此膽大妄為?一股無名怒火從我心頭竄起。我沖進教室,強壓火氣,講了一些要遵守課堂紀律的道理,請吹口哨的學生站出來認個錯,可氣的是他們都不吱聲,我說愿意陪他一起去科任老師那里道歉,還是沒人承認,全班學生都小心翼翼地看著我,連大氣都不敢出。我再也忍不住了,開始大聲數落他們了,越說越氣憤,最后狠狠地拍著講臺,怒吼道:“不上課了,什么時候承認了,什么時候再上課!”我一甩手回到辦公室,伏在辦公桌上,心“撲撲”地亂跳,大口地喘氣。漸漸平靜下來后,我感到后悔了,趙老師才走幾天?兩天的教學和班務工作我就受不了了,我的脾氣就變得這么壞?為了一件挺小的事,就變得如此粗暴,而且要懲罰他們所有的人,至于生這么大的氣嗎?我一個勁地責備自己,卻不知如何下臺,偏偏下一節還是我的課,去,還是不去?正在我猶豫不決的時候,吳澤舟低著頭站在辦公室窗前,小聲說:“鄭老師,對不起!”望著他一副坦白從寬的神情,我的悶氣一下子頓時化為烏有。事情既然了結,我該回教室上課了,望著安靜的孩子們,我再一次為未能控制住自己的壞情緒而愧疚。是誰吹的口哨有什么重要的呢?我為什么要這么任性?我在心里告誡自己,遇事要冷靜,要摒棄暴風驟雨式的訓斥,多一點慈母般的循循善誘。從那以后,我嗔怒的時候,總是提醒自己,給自己3分鐘不說話,因為人在盛怒之下往往會怒不擇言,而過激的言語對學生的傷害無異于一把利刃。有位網友說得好:“教育不好裝飾成豪情萬丈的偉岸,我們的孩子需要的是溫柔的征服。”特別是第二天,吳澤舟這個可愛的小家伙,在作業本中夾了一張小紙料寫下了讓我感動一生的話,更讓我覺得幸福的是,他的對學伙伴袁××的“添油加醋”:“鄭老師,這是吳××寫給你的情書,你拿回去壓在箱子底下,好好保存!!!”望著三個大大的感嘆號,和孩子們那一本正經的神情,我開心地笑了,響亮地回答:“必須的。”后來,我將這個小紙條發到班級的QQ群里,家長們紛紛給我留言:“鄭老師,謝謝你對孩子們的關愛。”“鄭老師,正因為你對學生付出了慈母般的愛,即使調皮的孩子也喜歡你!”
我知道,這一路走來,課改的路非常艱辛,別說是創新,就連模仿別人的套路也很艱難,作為一名中青年教師,在當前市場經濟、影視文化、網絡浪潮的背景下,要更新教育觀念已變得舉步維艱,導學案的編寫,班級文化的營造,小組的建設,各學科教師的支持與配合,幸好,我都堅持過來了。漸漸地孩子們逐步適應了這樣的課堂,當我響亮地喊著“聚焦”這個口號時,孩子們快速地回應:“迅速。”班級里一切都顯得井然有序,學習部長檢查小組學習更認真了,紀律部長也時時提醒上課溜號的孩子,衛生部長不時掃視桌面是否整潔……個個孩子像打了強心針,學習的勁頭變足了,懂禮貌的孩子也多了,孩子們留戀圖書角的時間也多了起來,看著家長們滿意的笑容,我幸福地笑了!
高效的課改,我們才剛剛開始,我知道這一路走過,肯定會很艱辛、很疲憊,但我不會再膽怯,也不會退縮。因為我堅信,在孩子們花朵般的笑臉中,我會用勤奮體驗課改路上的激情,用心聆聽教學動聽的旋律,用快樂捕捉成長美麗的瞬間,用愛心呵護孩子稚嫩的心靈,無論燦爛,還是陰霾,在課改的道路上,用我溫柔的教鞭,驅趕著孩子們進入知識的殿堂,做一名幸福的都市牧羊人!
(作者單位 湖北省黃岡市黃州區考棚街小學)
編輯 薛直艷