對于新增七年制中醫專業信息化方向的思考

摘 要 隨著中醫藥事業的快速發展，中醫藥人才的培養也面臨著新形勢新問題。為了不斷開拓學科發展的空間，急需使信息技術與中醫藥等學科深度融合，提高創新力，充分借助信息技術的特點與優勢，快速推進中醫藥產學研的發展速度與水平。因此，增設中醫專業信息化方向，將為即將到來的中醫藥事業的新發展階段，輸送和儲備充足的專門人才，滿足事業發展和社會的需要。

關鍵詞 信息化 傳統中醫藥 人才儲備 信息化方向

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A

Reflections on Additional Seven-year Chinese Medicine

Profession on the Direction of Information

LI Qian， XIAO Ergang， CUI Yan

（Department of Common Required Courses， Tianjin University of Traditional Chinese Medicine， Tianjin 300193）

Abstract With the rapid development of traditional Chinese medicine （TCM）， its talents training will be faced up with new challenges and problems. In order to broaden the space of discipline development， it is in urgent need to combine information technology with TCM to promote creativity， which will quickly improve the development level and speed of production-study-research of TCM by taking the advantage of information technology. Therefore， the new major of TCM informatization will provide and reserve sufficient professionals to meet the need of the career and social development in the incoming new stage of TCM development.

Key words informatization； traditional Chinese medicine； talent pool； the direction of information

1 當前的問題

目前，傳統醫學正在迎來難得的發展機遇和挑戰，然而，客觀來說，目前中醫學創新和發展與西方醫學的發展還有一定的差距，筆者認為，差距的成因就在于兩點，其一，高質量的專業人才相對少，其二，與其他學科領域的結合不夠。在國家大力發展中醫事業的大形勢下，這種差距必須得到盡快解決，而相應的人才基礎是最根本也是最難在短期內解決的問題，需要宏觀構想，全盤設計，踏實構建的不懈努力。事業的發展不但需要學科自身的快速深入的發展，而且需要加深與其他學科的結合，不斷拓展發展的方向和空間。

2 確定信息化方向的原因

信息化是不可阻擋的時代潮流，信息已經是最重要的資源之一，信息技術快速發展催生了幾十年來世界范圍的巨大變革。傳統醫學的發展身處其中，必然也需要深度整合信息技術，充分利用信息技術成果和高速發展的形勢推動本學科的快速發展，探索和開拓新的發展領域，這是毫無疑問的——只是程度和速度上的問題。而這不但需要強化和推動科研工作，更需要堅實而有前瞻性的人才儲備計劃和人才梯隊建設，相關的學科交叉人才儲備和積累到一定數量和質量，創新能力就可以得到大幅度提高。再加上，具備必要的信息素質，是對當前及未來社會成員的必然要求，通過具備較強信息素質的中醫藥人才的培養和儲備，將迎來傳統醫學發展的新態勢。而當前醫學與信息技術學科交叉人才存在很大空缺，制約了自身發展。筆者對2012級部分碩士研究生對學科交叉的把握和自身學習需要的問卷調查如下圖，反映了當前研究生對信息技術的多方面的學習需要，和對學科交叉的發展前景的展望。

圖1

此外，從學生個人發展需要來看，當前醫藥學等專業的大學生的計算機實際應用能力尚不能令人滿意。筆者在幾年來承擔的教學任務包括，教授我校各專業方向的研究生的計算機課程，從中發現，很多研究生的計算機操作水平并不足以滿足日常工作及科研工作需要，很多同學迫切希望提高計算機操作水平和應用能力，以幫助自己完成科研任務和日常文檔處理工作。對于一部分研究生同學來說，計算機操作能力已經成為不可忽視的專業發展和提高科研能力的瓶頸。

目前已有的信息類必修課程和選修課程面向實際應用，涵蓋多個應用分支，大多數信息類課程已開始三年以上，師資和教學經驗充分。由于之前課程結構規劃合理，課程圍繞學生學習興趣和學習需要，因此課程設置吻合度很高。此外，除了計算機教研室一線教師外，在網絡信息中心及其他系部科室，近年來學校也引進了很多計算機、管理信息、教育技術等專業的教師和教輔人員，信息技術方面的教學和研究能力初步具備。

3 努力方向和預期效果

該專業的培養目標是具備較強信息素質和信息技術水平的中醫藥專業人才，從事中醫學信息化、診療儀器研發、中醫工程學等方面的科學研究工作，也可以從事臨床等醫務工作，還可以從事醫院信息系統管理與維護等工作。

一旦在七年制中醫專業中增設“信息化專業”，會達到直接培養和向社會輸送中醫學科和信息技術的交叉人才，滿足醫藥學院校、研究所，醫院等醫療機構對于該交叉學科的人才需求，此前，“在中醫藥專業學生中選拔計算機特長的學生”從事有關學科結合工作的狀況將明顯改觀，符合目前社會對專業人才越來越細化分工的大勢要求。

4 結語

眾所周知，當今的時代是社會巨變的時代，各種不確定性不但存在，而且還會不斷加劇，這使高校必須面臨現實的巨大挑戰，同時也是難得的機遇。有目標有步驟地推動中醫藥和其他相關領域的整合和應用如同伸展開來的樹根，更廣泛地汲取相關學科的營養，促進自身成長，與此同時，抓住機遇牢牢鞏固住自身的地位。對于學校來說，該專業方向的增設，會開拓研究領域，促進學科交流和深度融合，促進主干學科的現代化發展進程，提高創新能力。同時，由于拓展學生學習方向和就業方向，能夠為畢業生更好地擇業就業起到積極作用。對于學生來說，學科交叉對于學生學習興趣是一種有效激發，有利于培養學生的創新思維，學生從原來只具有中醫學專業知識，其他領域知識離散和薄弱的情況，轉變為重點掌握中醫學和信息技術兩個領域知識和技能，更有利于構建更為完整的知識結構，亦博亦專，提高綜合利用信息技術解決中醫藥專業的各類醫療與科研工作中可能遇到的各種問題的能力。學生的素質、創新能力的整體提升最終會整體提升我校的社會聲譽、學術地位和影響力。

因此，無論在中醫藥事業發展的宏觀意義上，還是具體到我校的專業設置與發展，或是每個學生的個人發展，信息化專業的開始都具有及其重要的現實意義。我校作為立志建設世界一流中醫藥大學的中醫類高校，應當仁不讓地承擔起這項利在當代功在千秋的特色人才培養工作，為整個中醫藥事業的發展繼續做出重要而不可替代的積極貢獻。

參考文獻

[1] 國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）.