淺談初學(xué)小提琴的持琴和握弓

摘要：在小提琴演奏技術(shù)的發(fā)展中，初學(xué)小提琴的基本技巧起著非常重要的作用。本文根據(jù)初學(xué)小提琴演奏技巧的特點和要求，結(jié)合筆者多年的教學(xué)實踐探討了初學(xué)小提琴時的持琴和握弓問題。

關(guān)鍵詞：小提琴 持琴 握弓

如果以理性的態(tài)度看待小提琴的持琴姿勢，似乎有著種種的“不合理”，如整個左臂不合人體生理活動習(xí)慣的逆向姿態(tài)，頸部、頭部長時間的保持左轉(zhuǎn)，琴被斜放在身體上的不穩(wěn)定狀態(tài)，共鳴箱從面板到背板的厚度與人體肩部到下頜部的高度之間的差距等，似乎其它任何一樣樂器的拿持都不如小提琴這般另類。經(jīng)過了幾百年的實踐、發(fā)展，小提琴現(xiàn)已是世界范圍內(nèi)普及最廣的樂器之一，也被很多人認為是非常難學(xué)的樂器，但是由于小提琴擁有極大的藝術(shù)魅力，仍使很多喜愛音樂的人投入到小提琴的學(xué)習(xí)和演奏中，為之付出辛勤的精力。演奏小提琴的“難”，首先就體現(xiàn)在持琴姿勢這一方面。尤其是對于初學(xué)者來說，有關(guān)持琴姿勢的訓(xùn)練，應(yīng)在學(xué)習(xí)初期的所有練習(xí)內(nèi)容中占有較大比重，因為持琴姿勢是否合理將直接關(guān)系到長期演奏對演奏者生理健康的影響，演奏時身體的必要運動、某些表情性運動的靈活程度和對自身運動、琴的控制能力，進而影響到演奏時對樂曲的再創(chuàng)作表現(xiàn)力和演奏狀態(tài)的觀賞性等。

一、持琴

兩腳按肩寬自然站直，身體重心自然地落在兩只腳上，肩、臂自然下垂。左手持琴頸把琴放置在左下頜與鎖骨之間，左頜可向右方向稍作移動（這樣的好處在于一是為以后左手擼弦的“舵式動作”作準(zhǔn)備；二是這樣可以帶動左肩稍向右，給持琴增大了支撐）。琴頭的方向，一般順著左腳尖的朝向，既不是正前方，也不是向左看齊，而是介乎兩者之間，使自己感到比較舒服的位置。頭既不能向左歪，也不能使勁壓，把腦袋的重量放上去就行了。別讓琴面太側(cè)了、太傾斜了（這樣的好處是：有利于把弓和右手臂的重量放到琴上去，有利于發(fā)音）。琴墊的使用問題，一般根據(jù)需要決定，脖子長的，一般都用，脖子短的可用可不用。開始持琴都會感到不舒服。持琴姿勢與平時自然站立沒什么兩樣，仍可走路、可說話、可微笑。切勿用力夾，如開始夾不住，可用左手稍托住一下，幫幫忙，待持琴自然了，左手托的作用就不用了。看上去好象琴長在自己的左前方一樣，好象身體的一個組成部分。還應(yīng)提醒的是琴頭不要低于琴面，要稍高一點，起碼要使琴與地面平行。

如此的標(biāo)準(zhǔn)，對不同的人有不同的感受。嚴格執(zhí)行該標(biāo)準(zhǔn)，有較為舒適之感的人，但只能說明這個標(biāo)準(zhǔn)正好適合與他。有部分人，老老實實照這個標(biāo)準(zhǔn)做，可總感到別扭，覺得不舒服不自然，比如把左手肘關(guān)節(jié)內(nèi)靠難以貼近身體左側(cè)，腕關(guān)節(jié)難以硬性與小臂呈直線。就是說，小提琴左手持琴標(biāo)準(zhǔn)并不完全適宜每一個人。 事實上，沒有一個人包括小提琴家，在實際演奏過程中會保持同一姿勢始終不變的。當(dāng)然，并不能因此就廢止持琴的標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)必須有，然而也不能如同緊箍咒一般箍得太死、太緊。作為小提琴初學(xué)者，學(xué)習(xí)小提琴左手持琴，應(yīng)該在盡可能自然舒適的前提下，照要求練習(xí)，而不必追求什么筆直一“條”，多少度多少分的的“角”，否則，把自己搞得過于拘束和緊張，反而嚴重妨礙拉琴。

二、握弓

握弓，通俗的講，就是手指控制，把握弓子的方法。？對初學(xué)小提琴的人來說，似乎左手按音是難點，其實從長遠看右手的運弓才是真正難以掌握的。要想學(xué)好運弓及其技巧，基礎(chǔ)的基礎(chǔ)是先學(xué)好握弓。 握弓的動作看起來似乎并不復(fù)雜，但要很好地掌握它、靈活地運用它卻是一件不簡單的事情。下面就握弓方面的幾個問題作一下探討。

1.手指在弓桿上的位置

拇指、食指的位置長期以來一直爭論不休，各抒己見。位置或前或后，或深或淺。但多年的教學(xué)經(jīng)驗告訴筆者，拇指自然彎曲，指尖對著中指，形成一個圓環(huán)，更能穩(wěn)定弓子；食指第一關(guān)節(jié)與第二關(guān)節(jié)之間的位置接觸弓，則使運弓更靈活，也更易使臂力、腕力傳送到弦上去。如握得太深、太靠近指根，就會限制腕部動作，尤其在拉弓根時。小指的位置許多人常疏忽它，但卻是至關(guān)重要的。小指因為力量較弱，所以不能離無名指太遠，要稍稍靠近無名指。它的位置也要特別注意，不是放在弓桿向上的平面上，而是放在弓桿朝里的那個平面上。同時，小指應(yīng)自然彎曲，以指尖的位置接觸弓，而不是指肚。用這樣的姿勢，小指既不會滑過弓根也不會從弓桿上掉下來，不僅能起到平衡弓的重量的作用，還可以在各種弓法中很好地控制弓子。

2.手指在弓桿上的間距

手指在弓桿上的間距不要太靠攏，也不要太分開。因為自然的指間距離最具彈性，也最靈活、最易控制弓子。如果手指靠得太攏，就易捏弓，缺少控制。當(dāng)一加壓力，就會產(chǎn)生一種扁而發(fā)死的聲音；而手指分得太開，則會使整個手和手臂變得僵硬而緊張，失去手指應(yīng)有的彈性和靈活性。

3.手指力量的運用

初學(xué)者，都會犯抓弓的毛病。他們以為不用力抓住弓，弓就會掉下來。其實，握弓所需的力是很小的，只要拿住它就夠了。如果用力過大，手自然就會緊張，也就容易產(chǎn)生疲勞。特別是幼兒，對他們來說力的概念太抽象了，很難理解。筆者在握弓的教學(xué)中，經(jīng)常以游戲的形式，從觸覺出發(fā)，運用形象的比喻引導(dǎo)學(xué)生自我體會拿杯喝水、拿筷夾菜及拿書、拎東西時的用力方法，感悟什么時適當(dāng)?shù)牧Γ渴裁磿r多余的力？使他們在不知不覺中理解力的概念，運用手指的力量。

4.手指的柔韌性及彈性

在初學(xué)握弓時，我們總是尋找手指在弓桿上所謂的正確位置，但在實際演奏中手指在弓桿上的位置不是固定不變的。相反，當(dāng)弓從一頭拉到另一頭的過程中，握弓的姿勢是不斷改變的。如拉弓根時各指微微彎曲，而拉弓尖時則比較伸直。大拇指拉弓根時是半彎曲的，而拉弓尖時是挺直的。有時，當(dāng)演奏者改變他的運弓力度，運弓風(fēng)格和音質(zhì)時，握弓姿勢也要改變。這就需要演奏者具備良好的握弓技術(shù)。但這種富有韌性和彈性的握弓能力不是短時間練就的，而是長期訓(xùn)練的結(jié)果。所以，在教學(xué)中強調(diào)和重視手指柔韌性和彈性的訓(xùn)練是非常重要的。只有當(dāng)琴、弦、弓、人的肢體及各個關(guān)節(jié)都有了像彈簧一樣的彈性和韌性，我們才能更好、更順利地掌握發(fā)音技巧，獲得完美的聲音。

三、結(jié)語

方法不符合科學(xué)的依據(jù)，學(xué)多少年也拉不好琴。所以初學(xué)入門時一定不要忽略基本的持琴、握弓這些細節(jié)！小提琴是世界上最難學(xué)習(xí)的樂器。有聽過琴友們說：“學(xué)小提琴是需要天才的。不是天才怎能拉得好。”若是老師說的，是他沒有辦法及不負責(zé)任。學(xué)習(xí)小提琴沒有捷徑 ，只有用正確的、科學(xué)的方法來苦練才會有所成就！

參考文獻：

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[2]張娟.試論小提琴基本教學(xué)要點[D].太原：山西大學(xué)，2012年.