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中職語文閱讀中融入企業優秀文化研究

2013-12-31 00:00:00程小紅
青年文學家 2013年20期

摘 要:教育是一個國民經濟發展的重要支撐點,那么無可置否的教材在整個教育領域里占據著舉足輕重的位置。在這個與時俱進的年代,以往語文閱讀教材中僅有的基本素養梳理和灌溉是遠遠不夠的,經濟上調整產業結構是為了更好更快的經濟發展,而教育的改革與創新是為了增加社會對不同人才的需求。教育在很大程度上是為了人才的輸出,為了適應社會,將企業優秀文化融入中職語文閱讀中,將課堂與企業文化聯系起來,更好的促進教育的完善,經濟的發展。

關鍵詞:中職語文;企業優秀文化;兩者相結合理論研究

[中圖分類號]:G633.3 [文獻標識碼]:A

[文章編號]:1002-2139(2013)-20-0-01

一般中職語文閱讀中普遍存在的問題就是內容過于單一化,沒有新鮮感,無法引起學生的學習興趣。中職語文教學應以專業知識為導向,融入切合適宜的企業優秀文化,才能培養出在專業領域有較高的知識素養且適應社會需求的高素質人才。

一、淺談“中職語文閱讀”

專業和職業在教材中沒有一個完整的體現。在各中職院校中,學習時間與方式相對較為自由,隨著中職院校課時量的減少,教材的內容也隨之減少。據調查數據顯示,半數以上老師反映語文閱讀教材與專業知識相關聯系甚少;有為數三分之一的老師認為語文教材對學生的專業知識沒有過多的幫助,交際能力也沒有得到一定的提高和改善。以往語文教材的編制,使得老師很難將教學和實際社會需求相結合來教學,而這使學生的受教育水平也受到了很大程度上的影響。

中職語文教育目前并不受各中職院校學生的重視和青睞,那么重整中職語文教材的內容,以專業要求為導向,以學生興趣為出發點,融入一些多元化的東西激發學生高昂的學習積極性,改編出對學生教育有用的東西才是當今語文教學的目標和任務。

在以往的中職語文閱讀教材中,更注重的是實用性,對學生的教育訓練就是做習題,忽略了語文閱讀的人性化特點,用習題代替了學生對文本的認知和領悟,淡化了學生在人文精神方面的修養,并且更為嚴重的是在一些職業教育者的觀念里,職業教育就是為了社會輸送大量的技工,根本就沒有考慮到職業素養或者是人文概念。

二、企業優秀文化的功能與作用

1.企業優秀文化的功能

企業的優秀文化不僅可以凝聚企業的向心力,起到經營管理的導向作用,而且還可以約束企業各個成員的思想和行為。一個好的企業員工并不只是靠嚴格的制度,而是深入人心的企業文化導向。因為只有一個企業員工在真正意義上認可企業文化,才會去遵循。

2.企業優秀文化的作用

優秀企業文化可以在無形中提高企業員工的凝聚力。企業成員心中認可企業文化就會對企業產生一種自信和驕傲,正是這種感受可支撐其在工作中的熱情和團隊凝聚力。

優秀企業文化可以激勵企業員工保持高昂的戰斗力。各個員工在思想上統一理念,能更好地完成目標,促進員工與員工的和諧相處,大大提高企業的運營和發展,正所謂“團結就是力量” ,各成員相聚一心,企業文化才能更好地傳播,企業才能發展壯大。

優秀企業文化對企業整體的價值取向和經營管理起導向作用。因為企業文化一旦形成,就會建立起一套屬于本企業的價值體系和行為規范標準。一旦一個企業成員行為上有所不當,那企業文化標準就會及時的給予導向。

一個企業想要走的長遠,就要有文化,因為文化是一個企業的主要精神支柱,有了文化企業才有了立足之本,生存之道。

三、中職語文與企業文化相融

以往傳統的教學模式:老師講,學生聽,這種“滿堂灌”的被動方式雖能提高學生的知識儲備能力,但枯燥的知識講解卻會令學生不厭其煩。在如今這個事事都注重創新的時代,教育的改革也是呼之欲出,不只是一味地灌溉,要學對自身有用的,能立足于社會著眼于未來的知識與文化。倘若中職語文閱讀與優秀的企業文化相結合,完善合理的企業文化滲入到中職語文學習的課堂中肯定會有很大的反響。原因之一它是學生以往從來沒有接觸過的東西,使學生有一定的新鮮感;之二它是企業文化,是社會的產物,學生了解一些企業文化,可以使其在未來的就業發展中有一定的輔助性作用。

教育是要以學生為主體,以社會需求為依據點,在其改革和發展的過程,要重視學生的思想和興趣,不僅要對其職業技能做出專業的培養,更要對其職業道德,做人原則給予引導。

中職階段的學生相對于中小學生有了一定的思想和判斷力,容易接受新事物,可塑性強,在中職語文閱讀中加入企業文化,讓學生在學習過程中有目標地去努力,教育學習中以人為主,以企業及社會需求為本,加大教育改革,促進學生的能力,提升自身的文化修養,全面發展為學生進入社會走上企業崗位打實基礎。

教育要“人文”全概,現大多中職院校對語文教學上還停留在應用文知識和口語技能的傳輸,卻忘記了一個學生心靈和精神的塑造才是更為重要的。在中職語文閱讀中加入企業文化不僅可以使教材更加豐富多元化,同時還可以更好的引領一個人樹立正確的價值取向,成為一個綜合全面發展,適應社會需求的人。

四、總結

中職語文閱讀若要創造其獨特性與豐富性,就要融入不同的文化元素,給其注入新的血液。那么中職語文與企業文化的結合不僅鞏固了中職學生專業的全面性,更提升了其自身的一個道德修養觀念,讓其能夠更好地融入和適應這個快速發展的精神文明社會。

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