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問：《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》何時(shí)出臺(tái)？師德建設(shè)的總體目標(biāo)是什么？適用于哪些對(duì)象？

答：教育部于9月2日下發(fā)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》（以下簡稱《意見》）。師德建設(shè)的總體目標(biāo)是，把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)首位，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為引領(lǐng)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的中小學(xué)教師隊(duì)伍。《意見》的適用對(duì)象：幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)、普通中小學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、少年宮以及地方教研室、電化教育機(jī)構(gòu)的教師等，包括民辦學(xué)校教師。

問：在師德教育方面，《意見》提出了哪些要求？

答：《意見》指出，要?jiǎng)?chuàng)新師德教育，引導(dǎo)教師樹立遠(yuǎn)大職業(yè)理想，將師德教育納入教師教育課程體系。師范生培養(yǎng)必須開設(shè)師德教育課程；新任教師崗前培訓(xùn)開設(shè)師德教育專題，在職教師培訓(xùn)把師德教育作為重要內(nèi)容，記入培訓(xùn)學(xué)分。重視法制教育、心理健康教育和民族團(tuán)結(jié)教育。創(chuàng)新師德教育內(nèi)容、模式和方法，突出針對(duì)性和實(shí)效性。采取實(shí)踐反思、師德典型案例評(píng)析、情景教學(xué)等方式來豐富師德教育的形式，把教書育人楷模、一線優(yōu)秀教師等請(qǐng)進(jìn)課堂，用優(yōu)秀教師的感人事跡詮釋師德內(nèi)涵。結(jié)合教育教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展師德教育，切實(shí)增強(qiáng)師德教育的效果。

問：如何嚴(yán)格師德考核？

答：《意見》指出，要將師德考核作為教師考核的核心內(nèi)容，各級(jí)教育行政部門要制定師德考核辦法，學(xué)校制定具體的實(shí)施細(xì)則。師德考核應(yīng)充分尊重教師主體地位，符合教師職業(yè)性質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展；堅(jiān)持公平、公正、公開原則；采取教師個(gè)人自評(píng)、家長和學(xué)生參與測評(píng)、考核工作小組綜合評(píng)定等多種方式進(jìn)行。考核結(jié)果一般分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個(gè)等次。考核結(jié)果公示后存入師德考核檔案并報(bào)學(xué)校主管部門備案。師德考核不合格者年度考核應(yīng)評(píng)定為不合格，并在教師資格定期注冊(cè)、職務(wù)（職稱）評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)和特級(jí)教師評(píng)選等環(huán)節(jié)實(shí)行一票否決。

問：在突出師德激勵(lì)和規(guī)范師德懲處方面，《意見》提出了哪些要求？

答：在突出師德激勵(lì)方面，《意見》提出：將師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)納入教師和教育工作者獎(jiǎng)勵(lì)范圍，完善師德表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度；把師德表現(xiàn)作為評(píng)選教書育人楷模、模范教師、教育系統(tǒng)先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、中小學(xué)優(yōu)秀班主任、中小學(xué)德育先進(jìn)工作者等表彰獎(jiǎng)勵(lì)的必要條件；在同等條件下，師德表現(xiàn)突出的，優(yōu)先評(píng)選特級(jí)教師、優(yōu)先晉升教師職務(wù)（職稱）、優(yōu)先選培學(xué)科帶頭人和骨干教師。

在規(guī)范師德懲處方面，《意見》提出：要建立健全違反師德行為的懲處制度，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教育部研究制定《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，明確教師不可觸犯的師德禁行行為，并提出相應(yīng)處理辦法，對(duì)危害嚴(yán)重、影響惡劣者，要堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍；要建立問責(zé)制度，對(duì)教師嚴(yán)重違反師德行為監(jiān)管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞，造成不良影響或嚴(yán)重后果的，要追究學(xué)校或教育主管部門主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任，對(duì)涉及違法犯罪的要及時(shí)移交司法部門。

問：如何有效強(qiáng)化師德監(jiān)督？如何確保師德建設(shè)工作落到實(shí)處？

答：《意見》指出，教育行政部門和學(xué)校要建立健全師德年度評(píng)議制度和師德問題報(bào)告制度，以及師德狀況定期調(diào)查分析制度和師德輿情快速反應(yīng)制度，及時(shí)研究加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的政策和措施。構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會(huì)廣泛參與的師德監(jiān)督體系。教育行政部門和學(xué)校要建立行之有效的多種形式的師德投訴、舉報(bào)平臺(tái)，及時(shí)掌握師德信息動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正不良傾向和問題，將違反師德的行為消除在萌芽狀態(tài)。要將師德建設(shè)納入教育督導(dǎo)評(píng)估體系。

為了確保將師德建設(shè)工作落到實(shí)處，《意見》要求各地結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真制訂本地師德建設(shè)規(guī)劃和實(shí)施方案，建立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度，學(xué)校基層黨組織、廣大黨員教師要充分發(fā)揮政治核心和先鋒模范作用，學(xué)校教代會(huì)和群團(tuán)組織緊密配合，形成加強(qiáng)和推進(jìn)師德建設(shè)的合力。