關于從人力資本視角探索上海青少年足球競技人才培養機制的現狀

中圖分類號：G812 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2013）11-000-01

摘 要 本文以1979年諾貝爾獎獲得者舒爾茨的人力資本理論為研究基礎通過人力資本的視角對上海青少年足球后備人才的發展展開討論，通過對目前上海青少年足球后備人才的人數，管理模式，教育情況，和教練員素質等多方面的了解從而獲得相關信息。對所存在的問題展開分析和研究，我們要從提高青少年足球競技人才培養的質量、出人才、出精品著手，探索新形勢下上海市青少年足球競技人才培養的體制設計及相應對策。

關鍵詞 人力資本 青少年 足球

上海是我國足球運動開展的重點城市。過去幾十年上海在足球后備人才培養中充分發揮了舉國體制的優越性。集中基層傳統中小學、區縣少體校和市青少年體校三級訓練的優勢兵力。有效地構筑了既有水平層次，又有年齡層次的青少年足球培養體系。不僅為國家輸送過許多優秀運動員。隨著足球運動的體制改革，青少年足球業余訓練體制由原來的“國家辦”逐漸轉變為既有“國家辦”又有“社會辦的運作模式。這種新的多元化的管理體制，對拓寬青少年足球業余訓練渠道，吸納社會資金，起到了一定的推動作用。然而，從改革8年多的實踐看，雖然現行的訓練體制對青少年足球業余訓練的開展和后備人才培養具有一定的積極作用。但還存在不少問題。過去舉國體制的優勢逐漸減弱。社會化、多元化的青少年辦訓形式既能真正體現集中提高，又不能體現普及擴大，青少年足球后備人才培養的協調發展機制還未建立；訓練單位注重經濟效益，收費較高；嚴重影響上海市青少年足球運動的普及、提高與后備人才的培養。

如今隨著徐根寶教練帶領的上海東亞隊沖超的成功，上海將同時擁有上海申花，上海申鑫，上海東亞3支中超球隊。所以上海青少年足球后備人才的培養將面臨更加嚴峻的考驗。在我們青少年足球人口無法短時間迅速提高的情況下，我們可以通過人力資本的視角對我們上海青少年足球發展的規劃提出一些有效，適合的對策。在我們上海青少年足球后備人才培養的問題上，我們將以人力資本理論為基礎，在足球人口基數提高不多的情況下，注重每位青少年足球后備人才的質量。通過合理的規劃，提高青少年足球培養的成才率，滿足上海足球發展的需要。

我國足球青少年足球競技人才培養多年來一直沿用前東歐模式，少體校是青少年足球競技人才培養的主要途徑，但隨著我國改革開放的深入，足球職業化已在我國生根發芽，并大行其道，但青少年足球競技人才培養依然沿用舊有模式，脫離職業足球俱樂部、遠離足球市場，因此，要想迅速提高青少年足球競技人才的水平，從小打造具有職業足球烙印的高水平足球人才，就必須對現有青少年足球競技人才的培養模式進行創新和改造，以適應職業足球發展的需要。上海今年歷史性的有三支中超球隊征戰聯賽，而目前上海市青少年足球競技人才的數量和質量遠遠不能滿足上海打造精品之城的需要，如果依然沿用舊有的培養模式，一方面難以產生高水平的精英人才，另一方面，由于沒有滿足上海職業足球俱樂部所需要的人才，也使得本土化戰略難以實現，俱樂部就難以在競爭激烈的中超和上海立足。故此，希望通過對上海市青少年足球競技人才培養的理論和實踐探索，改變青少年足球競技人才培養的觀念和格局，借鑒國外青少年足球競技人才培養的模式，探索符合中國國情和上海實際的培養途徑和方法，引領中國青少年足球競技人才培養的改革方向，在不久的將來，形成上海獨特的足球競技人才高地。

目前足校與業余俱樂部等辦訓單位的培養目標、訓練方式和功能都極為相似，真正以培養孩子對足球的興趣和強身健體為目的的訓練單位數量有限，我市足球后備人才培養還缺少一個較大的普及層面。青少年足球后備人才訓練過程中科學化程度不高，存在著后備人才選拔科學化水平低，受競賽導向性影響較大；在一定程度上導致各層次青少年隊伍將比賽作為衡量訓練成績的唯一標準，違背了青少年體育人才的成長規律。更重要的是上海市各類培養足球人才的單位，在人才輸出方向上目標不明確。造成家長對培養子女踢球的信心不足。

從人力資本視角探索上海青少年足球競技人才培養機制的意義：

一、創新驅動、轉型發展，是上海城市在更高起點上推動科學發展的必由之路。立足建設都市型競技體育和精品戰略，則是上海競技體育發展的基本指導思想。

二、上海今年歷史性的擁有三只中超球隊，是上海市青少年足球發展騰飛的大好機遇，應藉此契機，從體制上探討、改革多年積弊，以科學發展觀為指導，以出人才、出精品的指導方針，推動上海市乃至全國青少年足球培養體制的革新。

三、國內有很多專家學者對青少年足球培養的模式，進行了深入研究探討，近幾年則主要從體教結合、擴大足球人口等方面來進行研究，力主普及，注重足球人才培養的數量。但從競技體育的本質上來說，都未能從根本上突破現有體制的制約，未能充分利用足球市場化的引導作用，從質量角度來進行闡述的還未見有相關研究。

價值體現：（一）創新點：改變舊有青少年足球競技人才培養模式，在體制上有重要創新；重新定位政府在青少年足球競技人才培養上的職能，改變培養人才與使用人才之間的矛盾沖突，明確政府和社會在青少年足球競技人才培養方面的職責。（二）理論價值：利用“人力資本”理論為指導和理論基礎，并用于指導青少年足球競技人才培養的實踐。（三）應用價值：通過對上海市青少年足球競技人才培養途徑的操作設計和應用對策的研究，探索一條符合上海城市發展要求的人才培養模式，為提高上海足球水平提供決策依據。